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本帖最後由 梅子老師 於 2011-12-12 08:14 編輯
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1 u$ h% f8 g) A/ g. {梅子老師創意作文 繪本作文班 2011秋季
* N/ q% }, Q' Q0 z9 s2 Y) v- d5 n& Q1 t1 P6 ]
9/19起，每週一下午一點半至三點
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招收對象：小一～小二8 [, u8 L8 _* c! g$ k' d9 V
: K8 |7 S3 o0 o授課老師：梅子老師, \& z3 {& A! [! e" ?; ]2 C. u
. G9 g Z" u- A* S0 }3 F16 l* ~; c5 C+ z. |5 H% K
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' p0 H/ o2 E! @& W3 {, I. |口語表達：自我介紹
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站在台上，你會感到害怕嗎？這一堂課我們要跟同學介紹你自己。, r Y6 p' ^- t, X/ F6 @% D3 J
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繪本：〈早起的一天〉
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4 [! m2 X6 t7 q- A作文：早起的一天
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$ R1 f( b. A/ f4 x練習寫出一天中最特別的事。
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- s3 d ^ M9 m2 @+ O繪本：〈媽媽變魔術〉
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作文：東西不見了
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媽媽很厲害，總能在念出一段咒語後找到家人遺失的物品……。
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; y1 G% \. h* s/ y繪本：〈大手握小手〉8 g: w8 v- I- }
7 w1 z& B9 d2 F作文：超級好朋友
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2 C ?$ j8 L0 q& y描寫與朋友之間的相處情形。2 I) u8 O" F; \1 G
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繪本：〈想要不一樣〉
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作文：我很特別
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5 L2 K5 A) I" v2 |每個人都有不一樣的地方，練習寫出自己的特別之處，欣賞自己。$ l2 W! y0 ^% [/ }) Z
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立體活動：成長樹( F1 x, c2 S% Q- b( m1 v o
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說一說自己的夢想，一起為夢想前進吧！, I4 ^/ }4 \7 J2 P M
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繪本：〈我的媽媽真麻煩〉
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! N$ ^* ^7 y; D+ g) a- C# G+ h' C作文：我的媽媽
1 D: Z: ?6 [ d5 r) f: s
N, \9 P5 n4 Z2 Z' t$ J你的媽媽最特別的才能是什麼呢？9 l) r1 ~8 E& I. J. O( n. Y/ R6 i
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4 l+ C( Y+ o5 L- z. h繪本：〈獾的禮物〉
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+ u$ j9 |; F5 p: }' |* ?作文：我好愛好愛XX8 [! J! S6 I5 H6 ]5 u
# s# h$ x$ D; N5 W" p- R' F當親人離開我們的時候，他留下來的是什麼呢？* L& A& I" `& k, b4 a
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繪本：〈大猩猩〉 修辭：譬喻法
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5 Q* \" E4 A( r) L作文：爸爸像……
5 P+ q! q3 k$ l3 D# }) a
* s7 A/ C) A/ p# ?0 q描寫人物的動作和書寫感情。
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" x/ F* b+ h3 p; Q5 o$ }+ V0 K12/5) S; ^' i! s" p+ H+ z. [/ ?5 x9 Q
. g9 X& H. O0 G0 J繪本：〈不是我的錯〉1 I% Z9 d2 Y. V) O* B: ~
0 Y2 Y) |+ Y. e( o' d' m8 X 小朋友總是說：不是我的錯。為什麼總是要在第一時間否認？原因是？
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; K8 t; L9 }2 U N; M12/120 J3 m! A, T2 _( ?! u5 p
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繪本：〈圖書館老鼠〉, q7 A8 {* Z- C0 s( f* v0 C
' Q5 d) v/ }# R" N" t2 a6 F製作一本繪本1; K/ o$ J" K# P
F* j0 b9 W! S: S" e+ V+ \圖書館老鼠的創作吸引許多小朋友的注意，你也來製作一本小書吧！
3 L4 n/ s! ^+ N/ t, |& ]' w- v2 a, K5 x4 Q! Y
12. g9 ~3 z$ h& i9 v$ N- L. L
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8 t; U0 |( d4 B) p9 |0 ]% P9 c" F& ?0 ]9 k, I2 A8 b
製作一本繪本2
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; x6 d0 l9 x- H7 ^13& c, y' y; Q' X9 G" e0 C
( r& h5 p' A0 P
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紙飛機大賽
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) S& T* e T) p7 O4 v# t作文：紙飛機大賽
Q: y# [0 Y* \6 k8 U t F
/ R7 r. ^) n6 C今天，我們一起來摺紙飛機，看一看誰的飛得高？飛得遠？$ [4 @+ R" s: n. i$ z( o3 F6 Z4 l
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) G# D: W( c9 O9 u' J/ R3 [1/24 B- C( O# [" p& ]' \( C4 c1 a, g6 Y/ l
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繪本：〈風喜歡和我玩〉
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* M! o% O* M+ I( J7 S作文：○○喜歡和我玩' F5 C/ |8 f% a: G+ ]5 M
- ]5 `6 ~* {7 }$ l7 u1 p- o. F練習擬人法3 s) W8 J. n+ \9 u# D' \
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繪本：〈酷老師逛動物園〉- ^" o, h6 ]/ q8 i, ^0 Q
- ?2 E* y( n. s( [- Q. c' P9 ?2 y0 ?練習觀察動物的特性，並且寫出為什麼喜歡牠。
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: {* ]6 X! I+ P! B5 Z7 g: A學習各種情緒的成語3 u$ Z* M) ^$ Z! U$ I
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造句練習：十個情緒成語造句2 s5 b' @& R8 ]# i3 U4 n
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喜怒哀樂如何成語呈現，讓我們一起來練習！' K X B$ v. N( P3 }, [# N/ Z
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3 N% F9 K3 G: ?; |# b! c3 e3 {/ q4 u$ d& p& i& X
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發表於 2011-9-18 22:23:41
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