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本帖最後由 梅子老師 於 2011-12-12 08:14 編輯
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梅子老師創意作文 繪本作文班 2011秋季: ]- i c! [/ ~, y& Z
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9/19起,每週一下午一點半至三點
: [! B% |8 Q" w9 U% N2 l, ^. L% ^$ y" Y) Q3 u" i1 r: d3 C9 q1 A8 c
招收對象:小一~小二
7 b. S6 ^) ] X+ D& U# D
' L! R7 U, Y7 a% ~/ r* G; z3 ^授課老師:梅子老師0 S" u s, `7 Y1 j8 b+ E
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口語表達:自我介紹2 H. L4 D% b9 p. l! g& y
; y3 e- F- ~( c# G- K9 O1 m: x站在台上,你會感到害怕嗎?這一堂課我們要跟同學介紹你自己。
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0 P8 s7 }/ Z' w6 Z+ y$ g3 a0 R. R! Y繪本:〈早起的一天〉; O( Q3 l1 U! _9 W" d) j
" s+ `9 ~. t8 W' H# z$ p f( n9 M
作文:早起的一天$ k, J+ Q$ q7 ~/ g! P" S
% |! e+ W, H* Q4 m7 |, Y2 B: P4 \練習寫出一天中最特別的事。
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繪本:〈媽媽變魔術〉3 y3 F$ n3 E0 h# w6 e) W/ @0 N
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作文:東西不見了* u% x: a3 p) L; R) z- f4 c
2 T! ^/ z: A' [6 g媽媽很厲害,總能在念出一段咒語後找到家人遺失的物品……。( J7 S4 Y: n0 ~8 q8 K5 W% z% v9 ]
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繪本:〈大手握小手〉
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作文:超級好朋友1 \7 E: |2 Q2 c& |/ H9 J* ^7 }/ w
6 a, v( {2 `3 F1 v' b1 N1 F0 L描寫與朋友之間的相處情形。
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3 p) }$ A4 s2 d" |- ~0 j繪本:〈想要不一樣〉$ t6 V8 X; \( e: w& ^: p
' A1 w t5 s7 `, N# M! E作文:我很特別" _! W# h6 X& ]5 n# W+ i
" x, `' c; n/ Q M每個人都有不一樣的地方,練習寫出自己的特別之處,欣賞自己。
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立體活動:成長樹8 r7 o( W7 p9 \: z% d4 K8 D! L1 t
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說一說自己的夢想,一起為夢想前進吧!: \: w! N+ Q3 d6 v0 _6 x
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繪本:〈我的媽媽真麻煩〉. Y @. Z- d ?8 h8 y
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作文:我的媽媽8 ~ x3 v) Z4 [
' u& H2 q0 p9 p+ c. e
你的媽媽最特別的才能是什麼呢?
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4 Z7 k# H# a/ z% t1 m11/14
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; r. M( [; n9 H" i" d; T. ^繪本:〈獾的禮物〉9 @" k3 _6 f* b1 Y
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作文:我好愛好愛XX
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; t+ R. r* T3 a3 k" S7 ~當親人離開我們的時候,他留下來的是什麼呢?
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+ O: C0 ]! I& c6 ^( t: B( z9 Y繪本:〈大猩猩〉 修辭:譬喻法5 o, D @* P# n: `* O
1 G% f4 E8 E5 R% A- C* p作文:爸爸像……
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7 z" I+ W6 a1 L+ B/ `描寫人物的動作和書寫感情。4 `6 E7 S6 G' Y S' B4 \
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# e% `3 e% I/ Z" a7 U' N繪本:〈不是我的錯〉7 ^0 t' A( `% a5 a3 O
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小朋友總是說:不是我的錯。為什麼總是要在第一時間否認?原因是?! b* e/ h- | B
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繪本:〈圖書館老鼠〉
% J9 g6 g% r1 }3 ?+ O; C+ H& F! R$ f7 I+ _
製作一本繪本1; A! p3 L! h% j7 Z: z% a
% H1 p8 l# P s( I. u
圖書館老鼠的創作吸引許多小朋友的注意,你也來製作一本小書吧!
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# X4 A$ w$ P3 T. W0 P製作一本繪本2
1 z) T4 H! X1 D# z3 _" D! V! w8 x8 c% G9 n5 ^ C
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+ K# N: i3 H9 E: N紙飛機大賽7 C: a- t) i0 E& R7 Q# r+ H
) L% g, u4 O+ H3 v, g Z作文:紙飛機大賽4 t4 x3 f" ^9 w. z
3 Y( c% O ?# J( D9 T, o今天,我們一起來摺紙飛機,看一看誰的飛得高?飛得遠?4 _; X+ W" K" O( P7 x* l- h, y
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( ` r: O& t3 x( f# B
% q. u: P# [8 s4 k9 Q3 C1/2' K8 k0 Y, Z2 J h8 K
o7 R6 f* {- N$ h5 a6 b繪本:〈風喜歡和我玩〉
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作文:○○喜歡和我玩
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練習擬人法9 {( ~1 t% B) }' H4 m3 Y
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繪本:〈酷老師逛動物園〉
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4 m0 \$ s+ a- ?8 D2 z, c/ d練習觀察動物的特性,並且寫出為什麼喜歡牠。
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& S' C% b; N8 M7 E4 F) c& b6 @; D& Q# L* h! F V3 Z0 M
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4 N6 |. e' K" g3 M3 I! u5 M7 |學習各種情緒的成語3 H0 Q! Q. e' s9 w% y' d
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造句練習:十個情緒成語造句
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喜怒哀樂如何成語呈現,讓我們一起來練習!
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