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本帖最後由 梅子老師 於 2011-12-12 08:14 編輯 9 o8 l+ @6 ]; N% o, d
2 M: D* |3 v6 z' O q2 `2 p+ y1 z ~& o梅子老師創意作文 繪本作文班 2011秋季( }: a# {1 g0 M, m
' S0 q3 q3 O. G9/19起，每週一下午一點半至三點) ]" L. q. v$ W+ z1 _' `( T
! F; Z- w( g8 a/ w4 h1 f3 q1 L
招收對象：小一～小二
, O5 E( L S0 W1 g R1 x( ~( S5 ^' a: f+ N* d7 R% h
授課老師：梅子老師
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6 y& ^( ^5 L# c8 R! Z5 P9 l+ U1: N. j$ e4 ]# f, k$ s
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8 p! n+ R% E: `" F: ~( J4 r4 t; N口語表達：自我介紹6 s" W; {8 r2 J( k T
! ~$ d. s, v) i& A5 y" W站在台上，你會感到害怕嗎？這一堂課我們要跟同學介紹你自己。
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繪本：〈早起的一天〉
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9 \+ m- a) ?( V( o2 X4 x8 ?1 l作文：早起的一天
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練習寫出一天中最特別的事。9 R# S5 Z# C l. ~5 A( ]7 `3 L. b
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% Y( N3 y4 b, J! D6 s; O6 @! V繪本：〈媽媽變魔術〉) Q0 V6 q0 }4 b/ F4 d. z
7 I4 n% W9 k& `; x4 p作文：東西不見了! t: I# w0 @9 {( |2 [
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媽媽很厲害，總能在念出一段咒語後找到家人遺失的物品……。6 v) g$ n1 Z0 }2 M& l
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繪本：〈大手握小手〉/ e: W7 n* o$ ^. T H
3 N" J5 p( |+ {: ]8 q9 Q$ l作文：超級好朋友
5 R* Z7 B. a) }* v3 H
! F4 B9 k- X/ ?描寫與朋友之間的相處情形。
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繪本：〈想要不一樣〉
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作文：我很特別
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每個人都有不一樣的地方，練習寫出自己的特別之處，欣賞自己。
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立體活動：成長樹& W% q: A5 k' }
- e) e3 B6 a1 H9 c說一說自己的夢想，一起為夢想前進吧！) j5 G3 w9 M* B' c; J) S. W( h8 z$ v
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- s9 K5 h# j1 U- c( z0 `繪本：〈我的媽媽真麻煩〉& c9 Z! w1 n0 X: F- j+ K5 F
. d. h- F6 Y( n- c9 C4 ~
作文：我的媽媽, o4 W4 f, o& |& d# @# p
* F1 ?7 M3 L% q
你的媽媽最特別的才能是什麼呢？( E9 }& B) e) _. o N# u: A8 _
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繪本：〈獾的禮物〉8 S5 h9 o& p1 q3 K6 M8 M6 y& m
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作文：我好愛好愛XX% e$ r+ s8 A- }4 T4 K
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當親人離開我們的時候，他留下來的是什麼呢？
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7 C0 q( u' Z* r2 G6 @. U$ D1 _繪本：〈大猩猩〉 修辭：譬喻法; @+ |: U( Q! [0 t4 A6 t4 V
" E4 w1 h# ]) }" n3 }' o
作文：爸爸像……0 d$ j2 q- {, I
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描寫人物的動作和書寫感情。, o c, N- @6 i& A! z4 f
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繪本：〈不是我的錯〉, a4 t8 I8 H- B9 Y
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小朋友總是說：不是我的錯。為什麼總是要在第一時間否認？原因是？
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繪本：〈圖書館老鼠〉7 p4 Z1 k9 @, v+ j+ A2 X
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製作一本繪本1
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7 Y, z7 U. @* C! m+ p% w4 z6 L圖書館老鼠的創作吸引許多小朋友的注意，你也來製作一本小書吧！( m2 ]9 r, y; B: X
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8 S- ^% ?9 t# f" T/ G0 [製作一本繪本2
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5 \' [0 A; F; z- ~; h/ B
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" y% H* E8 A/ s8 B+ X4 v+ E紙飛機大賽
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作文：紙飛機大賽1 i1 I; k; @) j% [, P
7 r+ h; c- `+ F
今天，我們一起來摺紙飛機，看一看誰的飛得高？飛得遠？
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& B7 O5 a: M J5 a9 ]+ ?- K
& m, w: q; u# B繪本：〈風喜歡和我玩〉
" h+ ?, [7 k* G; m4 n5 `; }! e z5 m1 I
作文：○○喜歡和我玩7 W/ O" ^" ?, w3 `# F/ a% ?
6 n6 a$ `) [1 `9 c# M練習擬人法6 f" b9 M* V, x; g4 S8 i2 B
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( X% u9 O3 g. _5 `. h- ^繪本：〈酷老師逛動物園〉: ^$ R# c8 S- ^2 _( q& o1 M1 g" L
1 _2 N: g2 e* X' F" e+ G2 O練習觀察動物的特性，並且寫出為什麼喜歡牠。4 m0 V' B( d9 Z: d
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學習各種情緒的成語
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& e7 @& T) M" T s- W4 v3 p% y5 |2 N造句練習：十個情緒成語造句
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喜怒哀樂如何成語呈現，讓我們一起來練習！
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發表於 2011-9-18 22:23:41
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