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資訊分享~~5 [ Q3 l. ]$ X4 g
100年度全國故事志工增能研習-【深根閱讀,閱讀生根】 ^8 g: N( ? j, D9 u
我們始終相信要帶領兒童養成閱讀的習慣,教養者除了要先能樂於閱
7 }9 H: b$ |, k6 t4 m$ @) L) M* Q讀、習慣閱讀外,對於兒童閱讀的書籍也要有一定的「品評」能力,同
% f7 e! u6 y" a9 w時,更需具備帶領兒童進行閱讀活動的「討論」素養。因此,100年度
2 D2 R u8 `4 m( W- x7 h5 V, q的故事志工增能研習中,我們便鎖定在:「(一)帶領人品評文本能力的
, \: n# ^% E4 c7 W2 ~增強,以及(二)帶領人帶領閱讀活動素養的深化」,做為本次研習課1 _' e) E) R; Q* J/ a2 t
程的主軸。期望經由這兩方面能力的增強與深化,讓故事志工們能更具
- C+ t5 P7 q3 b能力的去進行各種有益於兒童閱讀學習的推廣作為。9 F( @2 c0 P% {1 ]' t. ]: N" e1 o! o
% C% C9 v/ F$ u
一、指導單位:教育部: s" u2 r5 i5 Q7 G4 K& Z, ~. E/ E
二、主辦單位:社團法人台灣兒童閱讀學會
$ v: g% q( F$ M三、研習時程:9:00~16:00一天6小時5整天共30小時
$ l2 C$ ^- y: C9 c; o4 Z, r# N 1、09/17(六)上午: 解讀圖畫書,橋樑書,青少年小說、+ p$ u6 D W6 `0 O0 _9 V9 A" g" }9 F
下午: 閱讀討論的方法與態度0 P# z, E" ], Z# u7 G) t$ C Z& E
2、09/24(六)上午: 文本賞析:角色、情節
* O' M4 Z8 U' r 下午: 文本賞析的方法-【文字書】賞析4 W) K: R, A" y
3、10/01(六)文本賞析的實作與討論(一)、(二)
$ U. c- k: K0 F; l. w) ]4、10/02(日)文本賞析的實作與討論(三)、(四)* V. h, [9 O% V1 r: g4 R% {: w9 N
5、10/15 (六) 課程回顧、回饋與分享、綜合座談、結業式" Y/ S+ M# ~& @$ a
四、講師:4 ]' G6 _" T, Q* R. s& r" M2 M
柯倩華-輔仁大學哲學碩士,美國南依利諾大學哲學博士研究。研究
4 v! r, N5 {7 W0 N 專長是兒童哲學、女性主義倫理學。喜歡收藏圖畫書和研究
# b" F0 X. V+ V0 ~. F9 b# a 相關議題。曾在台灣大 學、台灣師範大學、國立台北師院進
+ q# K- Q6 b3 B8 l 修部教授「幼兒文學」、「兒童文學」, 並參與各兒童文學作0 V$ a9 Y% z# G6 ^# L. s
品評審工作。% N/ v$ G' v9 S, q
0 P6 |5 i' j! ?: I
林慧玫-美國紐約州立紐伯茲藝術碩士,藝術引導師;創意探索課程;
! d7 s1 N& w7 V3 R6 E7 D 特色:擅長運用藝術的元素在個人及團隊的帶領,藉由促進( j0 r1 t9 ~- a
團體的對話來增進參與 ...5 y% _( {4 M$ Q% c) _6 G1 B( ~3 F
五、研習場地:2 N/ n# y; g T' \& s6 b
地址:11087台北市信義區松隆路327號(佛光山台北道場): @" E$ V: |+ X" L9 @$ N
六、報名網址:( ~* r; q" }+ E5 B, X* Q. j
http://npo0019.npo.nat.gov.tw/index.php?mod=activities
o6 R, N( s( H1 ^ I 本活動分別在北、中、南三區舉辦,報名時請選擇要參加的區域。) Y: H8 F3 C( N. u& t! K- D7 Z6 E6 W
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