九月之後，歡迎加入我們一起共學共遊。

梅子老師

( S  p& g; U% Q( |: K親愛的家長：

       什麼是愉快的課後時光？就是一群小孩子聚在一起開心的討論怎麼玩？玩些什麼？
* ?/ b8 ~+ u4 M只是過程中，有老師引導他們，激發他們對學習的熱情。
1 i/ u8 |& F7 b6 N3 ]" @/ q       我們會陪伴孩子一起寫功課、玩遊戲，如果您期待以關懷孩子的心為出發點的教室，
歡迎有空前來教室參觀^－^

, @, `9 X' c! t# }" z: \        預計招生：小三～小四  （3個名額）
                         小一             （7個名額）
- |! |7 f6 g# H$ D9 y+ J2 o3 k
* p  V: E9 T  ^$ \1 `        歡迎龍埔國小/桃子腳國小 的孩子加入！
$ `9 u$ R0 ?! Q7 w) `* p0 l                          
        我們會很用心的陪伴他們快樂長大！

如有任何問題，請來電詢問2680-6670

梅子老師  敬上

文彬

) l0 e! T1 d3 V' v/ D4 ]
請問...那天聽同事說...因為現在是建構式教學...
跟我們以前的教學都不一樣...
( P& a2 u& d1 P% m* d, [所以小一起就開始需要安親班囉...
$ X+ k) t) f" j8 S  M6 _8 e不曉得老師的看法如何?

梅子老師

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& v& V+ V- ~+ d1 _文彬爸爸：

    什麼樣的初衷要讓孩子在小一念安親班？也許可以先問問您自己。
5 a. @) H$ N# d1 c- I8 s7 h
    由於雙薪家庭緣故，兩個人都要上班，所以孩子必須送安親班？

8 E1 C% s* n; H; y    擔心孩子跟不上學校課程，需要讓孩子作課業加強輔導？

6 K% |& O6 }. h3 k+ N    其實有家人可以在家照顧孩子的課後時間，只是希望他能多結交朋友、增加視野？

4 p2 o1 }: d5 |& _- ?    確定自己需求的是哪一種後，再來思考是不是要讓孩子念安親班。

9 A. U" x  n1 P# F; j) W1 x* p6 s    而我提供的是一個聚集同樣理念的家長與孩子共同學習、玩耍的園地，真的不是加強課業，大部分時間都在玩樂，孩子也會喊無聊，但是無聊了，他們得自己靠聰明的腦袋去想新把戲，而不是一直說：「老師，我好無聊。」

: I8 r: U6 Y( E" v6 ?' e! O; C    朋友是讓孩子願意停留在這間教室的主要原因，透過不同的互動時間，他們學習的不是課業，是人際關係。

. W5 s/ N7 z8 n% l$ X   所以啊！我的想法是不管是不是「建構式數學」，在小學階段不妨讓孩子開心的玩吧！先培養他們激發創意玩耍的本事，就算課業不是頂尖，但是至少他會動腦筋。

   以上，是我的小小拙見。

梅子

文彬

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$ O( w1 C% }+ p: X2 |1 @
謝謝老師

梅子老師

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+ I' t! _8 @, c不用客氣喔！
$ e/ b) I9 W' C6 z  T( o) r互相學習啊～

奶茶

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小一還有名額嗎????
- o" D( K0 M8 _3 E: l0 x如何收費????
* J2 Y1 ~, o" x一班有幾位???
6 R' _4 b; k3 A6 J1 F4 e謝謝

梅子老師

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  O/ j0 K# _: m1 r3 t/ G
7 R- B) B( R0 M  E1 l. v
4 z, m( |& x/ c3 u小一還有名額喔～歡迎找一天來試讀！
有些細節用電話跟您溝通會比較清楚喔！
+ G4 s1 U9 e$ i8 ^0 K3 m很感激您的詢問~