九月之後，歡迎加入我們一起共學共遊。

梅子老師

( _3 {  H5 a" C! _9 K親愛的家長：
! |, k' c* ]% G) H
       什麼是愉快的課後時光？就是一群小孩子聚在一起開心的討論怎麼玩？玩些什麼？
只是過程中，有老師引導他們，激發他們對學習的熱情。
6 Z  I. O2 ^! T$ ~9 ^2 l       我們會陪伴孩子一起寫功課、玩遊戲，如果您期待以關懷孩子的心為出發點的教室，
歡迎有空前來教室參觀^－^

        預計招生：小三～小四  （3個名額）
                         小一             （7個名額）

9 `* t' n: z( i; D1 m+ M' i- N/ G        歡迎龍埔國小/桃子腳國小 的孩子加入！
- @0 _9 C, h; M( x: k                          
        我們會很用心的陪伴他們快樂長大！
( x* R6 {& P% k* x  Z
9 G% \- w, t3 ^3 |1 c如有任何問題，請來電詢問2680-6670
: A- P" X  i% o0 [1 h' R
2 F! `8 }! a8 |5 M梅子老師  敬上

文彬

請問...那天聽同事說...因為現在是建構式教學...
跟我們以前的教學都不一樣...
) V1 f, r- T& q. {7 w所以小一起就開始需要安親班囉...
不曉得老師的看法如何?

梅子老師

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+ @; q5 V; Z) n! ~; a
文彬爸爸：

    什麼樣的初衷要讓孩子在小一念安親班？也許可以先問問您自己。
8 P$ y2 p9 `7 j' X. Q
    由於雙薪家庭緣故，兩個人都要上班，所以孩子必須送安親班？

) v& v$ |8 U, P, u, l* L    擔心孩子跟不上學校課程，需要讓孩子作課業加強輔導？
1 r7 N/ R. `! ^4 `* k! }
    其實有家人可以在家照顧孩子的課後時間，只是希望他能多結交朋友、增加視野？

* g( `3 P  z; d' w, {# [    確定自己需求的是哪一種後，再來思考是不是要讓孩子念安親班。

" d$ g1 u. e5 R) O" J; D0 b    而我提供的是一個聚集同樣理念的家長與孩子共同學習、玩耍的園地，真的不是加強課業，大部分時間都在玩樂，孩子也會喊無聊，但是無聊了，他們得自己靠聰明的腦袋去想新把戲，而不是一直說：「老師，我好無聊。」

0 P+ f5 H2 g1 m3 o4 e4 F, J    朋友是讓孩子願意停留在這間教室的主要原因，透過不同的互動時間，他們學習的不是課業，是人際關係。
' O- V5 d3 A8 E0 l/ u
4 r/ j1 N, q8 _9 Q   所以啊！我的想法是不管是不是「建構式數學」，在小學階段不妨讓孩子開心的玩吧！先培養他們激發創意玩耍的本事，就算課業不是頂尖，但是至少他會動腦筋。

   以上，是我的小小拙見。

- O; n+ C/ ?! e* S) E6 E5 P梅子

文彬

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% w5 H8 X9 o5 ^+ f6 u/ q) Q
謝謝老師

梅子老師

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  S0 }6 k$ c# c# i
不用客氣喔！
互相學習啊～

奶茶

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小一還有名額嗎????
, K& {9 S, _) m) F如何收費????
/ r5 z0 o# [% [( T1 V% N# L! v& y一班有幾位???
3 Z* h" y: g. H3 T7 }7 ?謝謝

梅子老師

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" k, m7 \. t$ V/ {4 i2 ^7 h
, N, U/ }5 w4 c3 d* p! i7 F
7 `7 g7 V" _  i" u小一還有名額喔～歡迎找一天來試讀！
/ R) _, O3 M9 o9 j- q8 m# r3 D+ N有些細節用電話跟您溝通會比較清楚喔！
很感激您的詢問~