三四年級的挑戰__自立旅行

梅子老師

旅行。這兩個字，是如何能被孩子從心中體會？
7 @& t* B5 f) o+ A+ O8 ^7 m, I打從今年寒假夜宿開始，就一直思索今年暑假要如何陪伴孩子離開家？
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" A, V( L$ x# b9 z6 v% k$ y4 t' E是舉辦一個教室全體師生共同參與的旅行活動？

還是，將小旅行的主要對象以三、四年級為主，
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" O0 v* }) g8 f期待這一個小旅行可以成為「PlayGarden梅子老師創意作文」教室裡，

# t. l- |3 V, z3 z, H/ [9 N& E每一年升上三、四年級孩子所期待的一個自立活動。
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自立旅行。
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綠竹班的小香老師聽了我對於活動的期待之後，

立即熱血的答允了這項艱難的任務，
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畢竟帶著9個孩子出遊，肩上所要扛的責任相當沈重。

9 \  [5 V& u1 s4 g! b! q5 }3 V  k小香老師積極的與孩子的家長召開懇親會，
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! t7 G- a. m( @' @與家長直接聊一聊「自立旅行」的立意以及運作方式。

5 j# t' r3 `$ k4 E0 r& X& m% `感謝所有三、四年級的家長，
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給予我們老師一個實現夢想的機會，
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懇親會當天，我們便決定了活動的日期，以及旅行的目的地。

行前，無法參與的梅子老師和紅先生其實是很擔心的，

第一個這樣複雜度高的活動，而我卻無法參與，瞻前顧後。

最讓人擔心的，就是一些臨時性的突發狀況，

深深的希望這9個孩子可以經由這次的小旅行，學會體貼大人的辛勞，以及減少製造麻煩的機會。

( u1 d' G7 G5 g* f- H; S. o, O我知道，Honey mommy心疼小香老師，所以跟著出發旅行，
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一起陪著她照顧這些孩子，用她愛小香老師的心來愛更多的孩子；

那麼愛飽滿的前提下，我怎麼能不相信這次會是成功且圓滿的旅行！
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. r2 o. C& O% u1 \, `這些日子，請孩子開始找旅遊景點，討論路線如何安排規劃，
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從實際的討論與旅行之後，他們將知道「規劃」與「實行」一個旅行，

會遇到的什麼樣的狀況......

5 x$ {/ q4 r8 d6 w" l我誠心的希望，這一次的自立遠行，大成功！

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) W$ _' Q, w; b: l" E, c2 _未能同行的一二年級孩子，也請不要失望；
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7 u. J: L  B, \$ c希望你們趁著這些日子快快克服離開爸爸、媽媽外宿的勇氣，
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並且相信自己一定能安排出比現在的哥哥、姊姊們更有特色、更豐富精采的「自立旅行」。
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1 u) V  B  Y. h7 J* n辛苦了！小香老師、Honey mommy
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3 {* E7 w) O' x- Y  A# O4 t! z真的感謝，勇敢把孩子交給我們帶出去趴趴走的家長^^