三峽建安國小推電子書包 「討論話題變多」

麥克

電腦鍵盤這種工具, 是從古老打字機發展出來的, 原本就是設計給使用字母的洋人用的, 洋人只要會字母, 熟記拼字, 打字轉換成手寫絕不會是個問題, 而且還會越用越進步.

但是用圖型文字的國家, 當打字越是普及, 手寫就越倒退, 這是不爭的事實.....我們從日本與韓國的例子來看, 韓國近十年的全拼音文字化與排漢化, 漢字幾乎已經變成古文了, 所以已轉換成與洋人一樣, 街道上的韓文只剩古蹟上才找的到漢字. 而日本的年輕一代, 漢字能力逐年退步也是受到打字文化的影響, 一些常用的漢字也習慣用平假名去拼寫...

現在台灣的中間世代在打字時還能選出正確的字, 文體流暢, 是因為從小打下的基礎, 因為閱讀的書報雜誌都有經過校對, 看多了之後我們知道用那個字才是對的, 但是在網路Chat文化下, 以訛傳訛, 大家一起用錯字與替代字的機會大增....我想, 漢字文化就快完蛋了...

Chun

其實個人並非反對電腦的學習
相反地，電腦已經在我的身邊成為不可或缺的工具了
自己目前的工作事實上也和資訊產業息息相關

我的想法和樓上的麥克有一點非常接近的就是
各位如果自認中文程度還算優異，沒有被電腦的學習影響，那也是各位從小培養出來的能力

我的意思就是
如果現在的小朋友從小就不知道字怎麼寫，筆順是如何
只能靠圖像式記憶來辨識字體
這就有點像：你一眼就可以認出達文西的蒙娜麗莎的微笑，卻沒有辦法畫出來．．．（這只是舉例，程度上當然是有差異的）
這對於文化的傳承我相信絕對有重大影響（而且是負面的）．．．

如果，人和人之間能夠完全不仰賴人工輸出任何文字（包括書寫，包括創作）而能夠溝通
或許，這就是我多慮了．．．
不過，即使是科技發達的今天，大家以為，人類還需要多久才能走到這一步呢？

麥克

我是從國一就開始用Apple II, 小教授II 的初代PC使用者, 在小學時, 市面上根本就沒有個人電腦這種東西, IBM PC 80186 是高中才開始接觸, 文書處理軟體更是到我大一才開始普及的 (練會打字了), 見證了快三十年的個人電腦發展過程...我只能說, 小孩真的不用太早去學電腦, 把它當電動玩具玩玩就好, 要知道等長大要出社會時, 我想電腦應該已經進化到更人性化的階段, 會與現在的個人電腦不一樣, 就像空氣一樣, 很自然的去使用, 並不用特別去學, 最近在試用IPAD時, 這種感覺更強烈了, 鍵盤終於開始不是一個必要的裝置, 要開始回歸到雙手萬能的世界.

小學要推廣電子書包的話, 無鍵盤的觸碰式平板電腦是首選, IPAD台灣還沒正式上市, 但今年的電腦展已經有一堆類似的產品拼上市了, 若價格能進一步再壓低, 那就更好了.

我現在要求小孩寫國字作業時, 若有發現寫的太爛的都要擦掉重寫, 寫的太胖, 太瘦的都不行, 至少要能達到我設定的方塊字及格標準, 我想, 寫字的基礎紮根是很重要的.