iBeta 愛北大論壇

 找回密碼
 註冊
搜索
查看: 215|回覆: 0
列印 上一主題 下一主題

[家教] 北大電機碩士生 徵數理家教學生

[複製鏈接]

1

主題

0

好友

4

積分

試讀班

Rank: 1

文章
2
在線時間
1 小時
回到到指定樓層
樓主
發表於 2023-12-8 18:28:31 |只看該作者 |新文章置前
本文章最後由 KGsteven 於 2023-12-8 18:32 編輯
% z+ m( m  A$ c% e- M% S3 L8 D% k* D0 f' S" f# f
姓名:謝政宏
/ j' b* M7 W% |2 y. U) d3 D* P5 s) O$ p$ u: H* q# O& k( [
地區:三峽北大特區
5 T/ Q# Q  l  w/ a% W1 R$ K7 w+ r1 T! [, P0 V
學歷:
! `7 a+ m# H3 T1 u% j% g北大電機碩士就讀中
/ Q/ W5 H# s! k7 u" }+ ~- ~$ s北大電機學士畢業  % m! i, B  C- A% w

! Z/ x1 N; A( T4 R& W教學科目:國高中數學、理化) G! a; E. ]; P  a1 z1 s

& f% d& w2 ~2 W) M" n0 {  z家教經歷:
7 t) O+ n4 r( c! }有兩年半的家教式補習班經驗(一對三),補習班教過的學生30位以上,家教經歷有3位
$ C& ~! C* z5 {, p9 ~: w
" Z- h- {. q& T( s$ z4 T; ~0 m) F教學方式:
' Q8 ~' ~  T; W我從事補習班老師有兩年半的時間,這段期間我教授了大概30位學生,我在補
* T, K0 P% [" i2 g" O% O習班是以一對二或一對三的方式進行授課,授課範圍從國中會考數理到高中數A- H! \# p. V7 r8 m) W- D, ^
數甲都有經歷。
+ j, O' K8 r* [* \我的教授方式習慣以圖形化去介紹,數學源自於幾何,用圖形的方式去做介紹2 v1 p6 F4 d+ r# b# Y2 ]
學生能更好的理解,我教受過程度好以及程度差的學生,兩種學生我都會因材- z+ j% g! j0 `# I8 Z0 r! o5 Q
施教,對程度較好的學生會用引導的方式嘗試讓學生有自我學習的能力,針對
; E& e; r* h) _8 [" i理解比較慢的學生也會有耐心的多講解幾次,並嘗試去了解學生習慣用哪種教# G' B- m* g3 F) ~
法。7 X0 r+ X6 T7 [+ E8 ^6 T
4 X- q3 y8 L( _
特殊經歷7 G$ t9 F7 B2 _# E" v5 I% J
2020國際運算思維挑戰 PR984 R  I4 g* e0 \4 \3 @9 j5 a+ |
108年國立臺北大學微積分會考 A等級+ |  u- N. c4 h! u7 G
2021 全國計算機會議得獎& I1 u* K, `+ F  C9 w

% n- u9 }& |/ [9 f6 J" J期望薪資:. C8 |( E) @( v
國中550/1h# l  o, j) h; Y# v
高中700/1h
( y- k3 k  K9 \) S7 b, S  TLINE ID :0979398394' C! u" Z- U; g$ N' j

, F  z9 x  ]$ K2 p, z: z
" D8 R5 _8 t9 _" A* r0 ?6 g3 \5 a
0 P4 y2 M0 Y, x, L3 e9 v% l' L* M# O
$ G% U- W7 ^) S: \1 z( K* D* J5 P
/ D  @4 g: _) {) J4 p- I$ L; X$ H2 S! S! A: Z2 Q

本文章子中包含更多資源

您需要 登入 才可以下載或查看,沒有帳號?註冊

您需要登入後才可以回文 登入 | 註冊

本論壇是以即時上傳留言的方式運作,一切留言內容只代表發言者個人意見,非本論壇之立場,本論壇對所有留言的真實性、完整性及立場等,不負任何法律責任。
由於本論壇是以「即時留言」運作方式,所以無法完全監察所有留言內容,若您發現有某篇留言可能有問題,請通知本站管理員處理。

Copyright © 2009~2020 iBeta 愛北大. 保留一切權利

回頂部