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[學校資訊] 中學要怎樣的教材

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發表於 2018-1-26 08:36:11 來自手機 |只看該作者 |新文章置後
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 09:11 編輯   t1 S% `  x0 R
( u6 h/ {) Q! [
http://www.chinatimes.com/newspapers/20180125000552-260102
  A! P& T) H: j( q! J) \3 G學生要這樣的性別教材嗎?

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發表於 2018-1-26 08:52:41 |只看該作者
這樣的教材套一句台灣俗語:教壞別人的小孩。這些恐龍專家,正在摧毀台灣。

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發表於 2018-1-26 09:02:05 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 09:15 編輯   @6 \# y' n+ X
% K1 o: K# ]+ K& j
http://www.chinatimes.com/newspapers/20180125000560-260114
' D+ E8 p9 Z/ a  T性平教育教材要出現這種內容嗎?! y7 T$ ?3 G5 F9 I& f

6 K" C: W, r1 t藝人性愛光碟自拍大紅大紫  v! w) k1 q, P/ |4 H( A
8 j$ ~! D' A- {& ]$ C
* l4 L( f8 u$ a, o
雙方自願、不傷害他人的情況下滿足自己的性與愛
, C& V  D1 r+ }1 b/ c( D* X" V4 c! T" {7 |% V' G9 B: ^$ m
高中教科書出現中央大學性/別研究室的網路連結,學生可藉此查詢到人獸交、群交等內容4 B/ i8 o4 U, Q* W! A" q5 s5 J

: d5 V& H5 W+ `% x/ x$ ~1 H我們的孩子性別平等教育是在這種環境中。

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發表於 2018-1-26 09:17:03 來自手機 |只看該作者
教育部國教署學安組副組長李黛華回應,國家教育研究院訂有「中小學性別偏見指標」,正廣泛蒐集各界意見,如果教科書內容存有性別偏見或不正確內容,會由專家檢核確認後,請書商以勘誤或下次出版時改正處理。
( z! S% ]6 H4 N: e  m  b+ A! i) M+ @- k0 \6 J- G
翰林出版社則表示,他們的教科書都是通過國教院的審定取得執照後,才提供給學生使用,如果有些內容不是很正確,國教院來文要他們更正,他們會配合辦理。

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發表於 2018-1-26 09:24:51 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 09:27 編輯
) s) I2 [" e) M7 q# r% r1 S
; u) @2 O/ D9 u教育部說法,讓人覺得:1 k! b, D4 O& @: `3 y& R
各出版社所出版的性平教材,事先沒有經過性平專家的審查,就先提供給學生使用,只是嗣後如教科書內容存有性別偏見或不正確內容,才會由專家檢核確認後,再請書商以勘誤或下次出版時改正處理。

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發表於 2018-1-26 09:26:29 來自手機 |只看該作者
但是,翰林出版社則表示,他們的教科書都是通過國教院的審定取得執照後,才提供給學生使用,如果有些內容不是很正確,國教院來文要他們更正,他們會配合辦理。

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發表於 2018-1-26 09:31:19 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 09:34 編輯 ' O* M% g8 l" u4 l2 d7 @* z  @/ E
- Z& @1 {; G# Z: |% a9 d
官方和出版社的說法不一致,這樣,才會讓人覺得:0 M5 m2 [: y+ k. F5 W# V- U% ]
教育部教材發生問就題隨隨便便就推給書商,難道教育部不該負起責任嗎?!

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發表於 2018-1-26 11:37:13 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 11:51 編輯
1 d0 L$ |4 w8 e. N9 Y
. i/ u- ?, b$ b+ m, d2 S當時網路也傳出性教慾影片,指稱政府要教學生「性解放」、以及「同性戀」型態,' {& L/ j4 R8 B7 v$ ^' g% N% I
' ^6 \4 H) g! ~+ P8 _
當時也有民眾爆料指出新北市教育局近日發函學校,稱指學校所用性平教材有問題而需檢視,徒增學校不安及誤解;教育部曾於1051211澄清,目前性平教材是早經公聽及專家修訂而無爭議,是提供教師增加知能,盼外界勿再以訛傳訛。

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發表於 2018-1-28 17:22:53 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-28 17:42 編輯
. A# \& t2 N. M& L9 _2 z' ^$ I, e" N! A7 x% @2 S/ z
https://tw.appledaily.com/new/realtime/20170114/1034633/2 q5 b8 s" w$ A, C) q
主要爭議之一,是部份教材內容編輯方向,並非以「大多數的一般國中小學生」為對象,而是把「全班學生都視作潛在的同性傾向或是跨性別的學生來施予教育」。
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