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[學校資訊] 中學要怎樣的教材

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發表於 2018-1-26 08:36:11 來自手機 |只看該作者 |新文章置後
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 09:11 編輯 7 |( `2 ]0 r- H
9 F( y7 f# ~8 c# S# B) d8 ?& Y" t
http://www.chinatimes.com/newspapers/20180125000552-260102' [! T' \* F! c) D& ?0 [
學生要這樣的性別教材嗎?

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沙發
發表於 2018-1-26 08:52:41 |只看該作者
這樣的教材套一句台灣俗語:教壞別人的小孩。這些恐龍專家,正在摧毀台灣。

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發表於 2018-1-26 09:02:05 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 09:15 編輯
- x1 ?5 m0 o( o( p" U0 z, L) d5 W* S+ d6 x+ ?7 t1 L
http://www.chinatimes.com/newspapers/20180125000560-2601142 _5 w0 d+ V' Z* A
性平教育教材要出現這種內容嗎?
1 L+ P* l2 C' ^& A5 t9 g0 ^& C; G
藝人性愛光碟自拍大紅大紫0 f  e+ E1 ?% {4 E& x& e  u
) ^/ q' ^+ o3 r4 j8 P9 R
0 ^+ A  i* S5 ?9 e4 z
雙方自願、不傷害他人的情況下滿足自己的性與愛
; w7 n4 [7 Z, L2 W: |+ U  ^. x
8 Z' ?6 }  M4 H( c0 \  f) P高中教科書出現中央大學性/別研究室的網路連結,學生可藉此查詢到人獸交、群交等內容+ K0 A! c/ a" }  H
7 V1 M" @. b# V; J7 {. G7 y- M
我們的孩子性別平等教育是在這種環境中。

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發表於 2018-1-26 09:17:03 來自手機 |只看該作者
教育部國教署學安組副組長李黛華回應,國家教育研究院訂有「中小學性別偏見指標」,正廣泛蒐集各界意見,如果教科書內容存有性別偏見或不正確內容,會由專家檢核確認後,請書商以勘誤或下次出版時改正處理。# e% h; y5 V7 ?
8 @. N8 Z% [9 b- \0 i6 E: P
翰林出版社則表示,他們的教科書都是通過國教院的審定取得執照後,才提供給學生使用,如果有些內容不是很正確,國教院來文要他們更正,他們會配合辦理。

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發表於 2018-1-26 09:24:51 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 09:27 編輯
: _6 u. h, X/ I6 f4 {6 G9 v7 w/ h" v7 {  v; {5 J
教育部說法,讓人覺得:
0 X  P7 L) h( \$ r各出版社所出版的性平教材,事先沒有經過性平專家的審查,就先提供給學生使用,只是嗣後如教科書內容存有性別偏見或不正確內容,才會由專家檢核確認後,再請書商以勘誤或下次出版時改正處理。

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發表於 2018-1-26 09:26:29 來自手機 |只看該作者
但是,翰林出版社則表示,他們的教科書都是通過國教院的審定取得執照後,才提供給學生使用,如果有些內容不是很正確,國教院來文要他們更正,他們會配合辦理。

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發表於 2018-1-26 09:31:19 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 09:34 編輯 % e% a9 H; G3 D# u& G8 d

: E: A# V% M- D  @  C官方和出版社的說法不一致,這樣,才會讓人覺得:- z% P7 A8 x3 c' e6 d
教育部教材發生問就題隨隨便便就推給書商,難道教育部不該負起責任嗎?!

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發表於 2018-1-26 11:37:13 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 11:51 編輯
5 \5 e( r" {+ |% j$ {
9 @1 Z. f& A, E& ]/ E9 G當時網路也傳出性教慾影片,指稱政府要教學生「性解放」、以及「同性戀」型態," y* A8 Q/ e8 N0 n3 l
. i; N6 y2 b3 _
當時也有民眾爆料指出新北市教育局近日發函學校,稱指學校所用性平教材有問題而需檢視,徒增學校不安及誤解;教育部曾於1051211澄清,目前性平教材是早經公聽及專家修訂而無爭議,是提供教師增加知能,盼外界勿再以訛傳訛。

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發表於 2018-1-28 17:22:53 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-28 17:42 編輯 & e# l' b( r$ g# G

' t. o7 c$ A3 @https://tw.appledaily.com/new/realtime/20170114/1034633/5 d, Q1 U9 o0 O) y+ J
主要爭議之一,是部份教材內容編輯方向,並非以「大多數的一般國中小學生」為對象,而是把「全班學生都視作潛在的同性傾向或是跨性別的學生來施予教育」。
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