中學要怎樣的教材

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http://www.chinatimes.com/newspapers/20180125000552-260102
學生要這樣的性別教材嗎？

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這樣的教材套一句台灣俗語:教壞別人的小孩。這些恐龍專家，正在摧毀台灣。

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; l& A/ K) D$ l& K3 Z: [# p  ]http://www.chinatimes.com/newspapers/20180125000560-260114
性平教育教材要出現這種內容嗎？

藝人性愛光碟自拍大紅大紫

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2 t4 R) t2 s, w雙方自願、不傷害他人的情況下滿足自己的性與愛

* n5 {; h! w% X5 d; Q高中教科書出現中央大學性／別研究室的網路連結，學生可藉此查詢到人獸交、群交等內容

& B7 }5 S; O% V9 L. d我們的孩子性別平等教育是在這種環境中。

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教育部國教署學安組副組長李黛華回應，國家教育研究院訂有「中小學性別偏見指標」，正廣泛蒐集各界意見，如果教科書內容存有性別偏見或不正確內容，會由專家檢核確認後，請書商以勘誤或下次出版時改正處理。

翰林出版社則表示，他們的教科書都是通過國教院的審定取得執照後，才提供給學生使用，如果有些內容不是很正確，國教院來文要他們更正，他們會配合辦理。

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: E* z, `( y: h教育部說法，讓人覺得:
各出版社所出版的性平教材，事先沒有經過性平專家的審查，就先提供給學生使用，只是嗣後如教科書內容存有性別偏見或不正確內容，才會由專家檢核確認後，再請書商以勘誤或下次出版時改正處理。

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但是，翰林出版社則表示，他們的教科書都是通過國教院的審定取得執照後，才提供給學生使用，如果有些內容不是很正確，國教院來文要他們更正，他們會配合辦理。

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官方和出版社的說法不一致，這樣，才會讓人覺得:
教育部教材發生問就題隨隨便便就推給書商，難道教育部不該負起責任嗎？！

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當時網路也傳出性教慾影片，指稱政府要教學生「性解放」、以及「同性戀」型態，

當時也有民眾爆料指出新北市教育局近日發函學校，稱指學校所用性平教材有問題而需檢視，徒增學校不安及誤解；教育部曾於1051211澄清，目前性平教材是早經公聽及專家修訂而無爭議，是提供教師增加知能，盼外界勿再以訛傳訛。

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https://tw.appledaily.com/new/realtime/20170114/1034633/
# B1 r# K! E. u( O4 p9 \: @主要爭議之一，是部份教材內容編輯方向，並非以「大多數的一般國中小學生」為對象，而是把「全班學生都視作潛在的同性傾向或是跨性別的學生來施予教育」。