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[學校資訊] 中學要怎樣的教材

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發表於 2018-1-26 08:36:11 來自手機 |只看該作者 |新文章置後
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 09:11 編輯
% p2 h- e* ^$ [) ^1 [! }* H
. e4 f7 L. y  S/ t+ bhttp://www.chinatimes.com/newspapers/20180125000552-260102' [- s1 O4 s) M
學生要這樣的性別教材嗎?

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發表於 2018-1-26 08:52:41 |只看該作者
這樣的教材套一句台灣俗語:教壞別人的小孩。這些恐龍專家,正在摧毀台灣。

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發表於 2018-1-26 09:02:05 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 09:15 編輯
0 j8 n& I$ L8 e% z2 G/ f, @  a
) \# v- ]5 ]+ F+ A( Thttp://www.chinatimes.com/newspapers/20180125000560-260114
. J9 T) C0 ?  W8 P性平教育教材要出現這種內容嗎?0 ^5 J% K, ^" e% H
% c! s1 z0 ?4 t1 Q$ v
藝人性愛光碟自拍大紅大紫/ W" f" z' n2 A- ?: P$ ?

* X; I4 r& k/ x" O8 @
" v: C8 Y/ {2 y4 O6 A/ B0 ~雙方自願、不傷害他人的情況下滿足自己的性與愛
4 l  r$ f. X! f5 O* T
! v  a3 K7 L6 R* i高中教科書出現中央大學性/別研究室的網路連結,學生可藉此查詢到人獸交、群交等內容
* V9 s& f' z6 x2 h( `5 ?
' a* R4 G7 L( F# A6 j* B我們的孩子性別平等教育是在這種環境中。

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發表於 2018-1-26 09:17:03 來自手機 |只看該作者
教育部國教署學安組副組長李黛華回應,國家教育研究院訂有「中小學性別偏見指標」,正廣泛蒐集各界意見,如果教科書內容存有性別偏見或不正確內容,會由專家檢核確認後,請書商以勘誤或下次出版時改正處理。$ C7 Q8 ?$ B+ _, X' `. u* R, M9 q
% u3 s/ |: \4 @! v
翰林出版社則表示,他們的教科書都是通過國教院的審定取得執照後,才提供給學生使用,如果有些內容不是很正確,國教院來文要他們更正,他們會配合辦理。

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發表於 2018-1-26 09:24:51 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 09:27 編輯 # @% J! r2 D- O& X: J

0 ~/ @6 [' j( W4 Z! ~" O8 Q教育部說法,讓人覺得:7 j; {- g* ~& D* F4 p0 ~: P
各出版社所出版的性平教材,事先沒有經過性平專家的審查,就先提供給學生使用,只是嗣後如教科書內容存有性別偏見或不正確內容,才會由專家檢核確認後,再請書商以勘誤或下次出版時改正處理。

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發表於 2018-1-26 09:26:29 來自手機 |只看該作者
但是,翰林出版社則表示,他們的教科書都是通過國教院的審定取得執照後,才提供給學生使用,如果有些內容不是很正確,國教院來文要他們更正,他們會配合辦理。

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發表於 2018-1-26 09:31:19 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 09:34 編輯
; }3 t* j5 L: f9 j7 F  t. O) I7 \9 K- G+ j
官方和出版社的說法不一致,這樣,才會讓人覺得:
, F; r8 I) {# u, `教育部教材發生問就題隨隨便便就推給書商,難道教育部不該負起責任嗎?!

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發表於 2018-1-26 11:37:13 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 11:51 編輯
0 @6 P& c* u% G0 |5 b9 P- R! K5 G8 `" D& J& u
當時網路也傳出性教慾影片,指稱政府要教學生「性解放」、以及「同性戀」型態,
- g3 _, U  k6 M/ E6 s' ~" \4 g$ g; t) ~3 o# m! J/ H
當時也有民眾爆料指出新北市教育局近日發函學校,稱指學校所用性平教材有問題而需檢視,徒增學校不安及誤解;教育部曾於1051211澄清,目前性平教材是早經公聽及專家修訂而無爭議,是提供教師增加知能,盼外界勿再以訛傳訛。

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發表於 2018-1-28 17:22:53 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-28 17:42 編輯 5 S  x3 b& l; I* q! [8 E% T7 o

2 L/ v* f% L. K% U- uhttps://tw.appledaily.com/new/realtime/20170114/1034633/
! u# B9 k& y- J' I+ t" R0 U主要爭議之一,是部份教材內容編輯方向,並非以「大多數的一般國中小學生」為對象,而是把「全班學生都視作潛在的同性傾向或是跨性別的學生來施予教育」。
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