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環保教育
: I6 [+ y4 a7 e( {7 Y林中斌 (淡江大學國際事務與戰略研究所教授) . L8 K/ @9 I# F; A
; b5 K. F$ a, J! d( C* [9 g
「橘子皮不是會分解融入自然嗎?」 Isn'titbio-degradable?)
3 ~0 K& G& E( s: K' c「是,但花的時間很長。在那之前,它破壞自然景觀(unsightly),$ s( d j; F6 \* c9 Z
而會引起別人丟保麗龍的衝動。香蕉皮、西瓜皮其實都不該亂丟。」/ D2 m, n7 f. ]' i/ V
% m8 G+ f+ S$ {9 ?. C8 Q' _
我首次受到環保教育震撼是出國後第五年。
" M( x; i& z2 x |! N春天到了,我在魁北克鄉下石棉礦公司的同事法郎哥說:8 X( ^% j0 d0 G! H3 @' T. _
「走!中斌,我帶你去山裡釣鱒魚!」
0 B; h X! j: x& g& S9 a他是義大利移民,舉止滑稽逗笑。 ; @/ g7 B5 a9 w1 L6 K3 T7 {) c
我們攀岩穿林沿溪谷而上。& p7 N0 l! i) i, g* K: g# \
/ c% S1 z, A* U' E% e; C; H6 [" u
中午,休息用餐。
/ M' W7 H! {9 c0 y我不經意的把包三明治的塑膠紙扔到急流裡。 * y0 M, \5 ]& l+ }1 i
「汙染!汙染!」法郎哥叫起來。他雖然不願傷我尊嚴,
. }6 Q, m7 t; z% i而戲謔式的誇張演出,但我仍然羞愧不已。 6 K8 }# v5 b J: o
這項錯誤,我至今不再犯。
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我第二次環保震撼是出國後第廿年。
, \' |) }, H& l- q: A凱文是我在華府修博士的同學,理性而多聞。& I% I! R9 M" L& P$ ?! ~. O# e; G
3 d5 i6 ]2 k" N有一次我們在馬里蘭州登山休息時,我把橘子皮丟到湖裡。 T' [) e$ ?/ \+ ?; F
凱文很客氣的說:「那是汙染。」
* z6 }- U* g; H& e4 Q「橘子皮不是會分解融入自然嗎?」(Isn'titbio-degradable?) # e0 K( ~# f: f: J+ e) G0 ?
「是,但花的時間很長。在那之前,它破壞自然景觀(unsightly),
' m& F6 n' ~, Z% t* M2 f而會引起別人丟保麗龍的衝動。香蕉皮、西瓜皮其實都不該亂丟。」
4 n" J6 g( R2 s& ~# k% W當時情景至今難忘。
" S0 d) [" f) ^2 Q
( x, S* M3 G5 F. R2 D2 c, ]心想,如果不是孔子所說「友直、友諒、友多聞」,
M9 S4 n- u) f* g, f1 E# y- C配合機會教育,我可能終生都在野外扔橘皮。 + F. {) E. `0 D' r+ D. N
: d5 Q) i; x3 i9 R' F8 G
第三次環保震撼是出國後第廿五年。
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那時,我已是喬治城大學講座教授。
* T8 }2 m. |" h+ {; i3 C2 W一天,學生手拿可樂罐子來我辦公室討論作業。 7 _6 B3 n/ R+ X5 Y( S* e
她走前,我說:「你可以把空罐字丟在我的廢紙簍裡。」
' h- x- g. C2 E) A7 l/ [「不,教授,我要帶到樓下垃圾分類箱去。」 + Z/ c: m" {; _) N1 o; `" ^
教授不能連學生都不如!我從此之後也垃圾分類。 % `- K M/ p( I. a% }; b
& A+ ~7 V7 }' c) J5 Z數年前,在美國國家公園看到一項公告,印證了凱文所說。
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「自然分解所需要的時間: ) ?% k( g* s; p% l" E+ c" A
報紙二至六周; " r* c* V" o: f! ~" g2 L6 B& x
水果蔬菜二至六周;
( B$ E! }* G" s0 @) n塗蠟牛奶紙罐三月; / \- |, E2 l5 J8 K2 j/ i4 g; R
棉線三至十四月;
0 y* g" C9 Z' x2 {* F三夾板一至三年;
: e8 [) z0 j& \; e$ [2 @% T香菸頭一至五年;
% ^. @ P; _ P保麗龍杯五十年; 3 t6 i! c' Q h) i! l7 V; k3 z
鋁罐八十至兩百年; - b( [! f; I$ b. F
尿布四百五十年; 3 P5 _7 v0 Q* \$ l, g
塑膠飲料瓶四百五十年;
3 Y; _! }' H9 p- V; W _釣魚線六百年;
0 B5 P' A$ [# D6 S5 X6 q玻璃瓶永遠」
7 S* Z7 k0 e/ W. O& x8 f; Z(可上googleBiodegradableTimeLine查詢)
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# y3 u1 @9 h) h+ l& |之後,又看到另項公告:. `- T! o/ G5 [. {5 ~1 O& i
「敬告遊客,大小解請離步道五公尺以外,溪水或湖水卅公尺以外。」
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' q& k" Z% q: t歐美國家,自然環境盡量保持原始風貌,實有賴於長期國民的教育。
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他們都市環境的保護,政府的決心是關鍵。 - E* [% N0 V8 P( M$ [& h
8 m: b* c: U7 @# ~: g, m前幾年出訪瑞士,到日內瓦湖。- Z* V( I3 @# {. b
- M3 O0 O& L7 a" q3 N' Z: q& M只見周遭別墅林立,但是湖水不受人口聚集影響,依然清澈見底。
9 }& `+ ^% Y6 n; }
1 O! T6 L3 p2 j6 }: X, w2 ?; B潔白的天鵝悠然逐碧波於湖面,幾乎是仙境。$ Z d$ s9 w5 |3 M* W
9 R1 H3 \* }* [6 [很難想像:一九六○年代,湖水渾濁,不能游泳;一九八○年代,湖中魚類幾乎因汙染而絕滅。
, R5 S0 l- y, {2 k % l5 E! u9 r! G5 {/ o& }0 d
瑞士政府於一九六二年痛下決心清理日內瓦湖,歷經數十年才有今日的成就。: o$ v ]6 `) S5 Y
/ _2 ~. J" G* ?1 c後來得知,英國泰晤士河在十九世紀又臭又毒,今天是世界上大都會最清潔的河水之一。
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O0 Y! D R0 Y& A' l3 V而其整治也由一九六○年代開始。
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十五年前回國定居,看到的是:8 e0 u8 D% X3 k6 k7 B
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山林中人跡到那裡,橘子皮、保麗龍也隨之而至;步道上常見大小解的紀念品。" y! \$ S' o' W' m1 W2 Q, g
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都市中,菸蒂肆意丟棄;母親理所當然的把持幼兒在街邊下水道孔排泄…。 ( G1 y) O6 g+ }1 ?$ @, F6 \
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我不禁嘆息,也開始深思。
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如果我不是因為有幸出國、遇善友、教良生,今天不也一樣到處汙染而不自覺嗎?
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3 B$ E+ Y* J# Z$ X/ U還好,國內默默耕耘的大有人在。
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7 _$ ~% r" \/ @8 d. E社會已經向前移動。
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這幾年來,不少國際人士對我說:「台灣,比我十多年前來時,環境大為改善。」
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「何以見得?」
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- F9 Y) b- ]& {* _「空氣清潔了,街道乾淨了,計程車整齊了。」
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/ T4 B/ V/ Z6 M0 I/ z4 b在潛移默化中進步的台灣社會,更值得我們推它一把。 . c# |4 e+ \& O3 B$ }
! _$ X4 o6 g7 W4 R* V: o# N* Q國民教育與政府決心兩者都重要,而前者更重要。青年願學習,有理想。3 H3 B5 O$ I5 u* g, U/ o5 Q! |. k6 d
6 w. g$ \8 B4 W/ l) G他們不僅可塑造未來,也可改變過去,就像學生改變我一樣
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