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[親子教養] 爸媽們,是如何選擇孩子的才藝課程的?

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發表於 2016-9-22 10:39:39 |只看該作者 |新文章置後
本文章最後由 宇奇隱形鐵窗 於 2016-9-22 10:45 編輯
: K7 h8 k7 U1 Y# H6 t* t0 c/ @/ R
話說,才藝班種類繁多, 我在經濟與孩子的學習力當中躊躇," Q* h. |6 K6 \/ Q, |8 k

$ n' y  K7 @7 E! q7 C想要培養孩子學習的興趣,大家是怎麼選擇的?
: g3 L4 ^8 g" S! I
0 Z1 P, a& G) L% j3 q+ a! n3 E- ]! E' m- N! @; J  k
選擇的用意是以什麼為考量?  ; r: l: W+ W, G% A  z
4 b0 s# m- V* [% T6 z$ y
--孩子想學,所以讓他學?) W# s) O+ ?4 i) X7 H7 o& w$ N: W
--練身體?
3 N  ]; @& b" ^. n2 x6 @( x9 A+ }& x--練運動家精神?
  P+ q! {, O; Y--練多才多藝?
- R- B% _& T1 f8 A2 m--打發時間?
- H/ x, }3 v: S  ~- ~: U7 J( @--另一種安親的方法,補足放學時間到下班中間的空檔" p3 n- v; ?1 q- S0 `8 T
--讓自己有更多的時間? 0 u) ]$ p* H1 u7 @4 v8 k
--滿足自己的虛榮心?
& y* j: O+ _! q+ b% }7 _--孩子想學? 2 [3 A5 v7 k5 B! D2 C0 q2 @
--怕孩子輸在起點?
1 O8 d- G' T' O/ S! \7 o& a& x  V! R2 P---為未來的舖路?  , U4 G' T0 X' q/ |
--培養氣質?
' U4 k$ d0 H$ l& ]6 P
2 q0 X; ~$ L. \3 B) c$ k) V+ `0 V1 p2 n6 [( H( C
運動類的: 足球,蛇板,直排輪! }: C+ n2 E" D* e
才藝類的: 語言,畫畫,3 @* @6 ]3 Y% m7 n8 i, A
益智類的: 動力積木3 `+ w* @9 Q  k, G7 g, `: e0 l' X1 s/ M$ s
增廣見聞類的: 昆蟲課
4 P: l" J9 S& ~4 W0 v修身養性類的: 讀經
, v; O( f# q2 c6 x! T/ P
* k* V0 j! P; e0 r: {: e  W1 i: t6 `8 j/ o* q
還有一些我不知道也沒列上的才藝,各位爸媽們,可以簡單敘述一下,提供參考!
, U0 H( ~' D, n' r
5 R# u4 v, `$ @5 E1 ~% _" y* T(話說,我很感謝我媽媽在我小時候,讓我想學什麼就學什麼,所以到現在都快四十了,學習的熱誠依然旺盛,那種活力,很有生命力,我喜歡!)
7 T6 n, z2 v8 h7 @% O4 J5 Z( i: B! K8 g
# P8 }4 v$ H, n& k5 x" v
例如: 孩子小一,每週六學足球,強健身體 & 培養團隊精神, E3 D, w* |6 D$ |& P' L/ T0 T
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jojoyaro + 4 樓主母親的作法就很好!!

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發表於 2016-9-22 12:14:29 |只看該作者
(話說,我很感謝我媽媽在我小時候,讓我想學什麼就學什麼,所以到現在都快四十了,學習的熱誠依然旺盛,那種活力,很有生命力,我喜歡!)
$ I: L9 Z' w* [/ k/ r

2 J. D( U" k+ I$ n* u其實你心中已經有答案了不是嗎?
愛,不是用來控制,也不是用來犧牲,而是成全子女走上自己的路,幫助孩子找到綻放的舞台。

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發表於 2016-9-22 12:15:24 |只看該作者
-滿足自己的虛榮心? ) J* G) i, S: F  J$ u/ N  Z

% Z; k( P- B' K5 X/ d* k, O8 u我們那個年代的孩子應該算單純...?
0 j* n# d' {+ K1 }3 L, \# j3 f
/ u( w9 ~* l: `0 d3 X4 E人本來就是多少看別人有什麼, 自己就會想要什麼...那是一種"覺得新鮮...想參加團體, 被認同"的感覺, 不見得是虛榮心...除非是有人灌輸孩子說, "學油畫, 學音樂...是有錢人有格調的人才會做的事那種論點"...不然虛榮心好像言重的了.
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發表於 2016-9-22 19:42:36 |只看該作者
桌球,網球,游泳,鋼琴,跳舞,溜冰,毛筆,速讀,跆拳道,空手道,寫程式...+ i5 S' ~* Q" A& |% B

6 s& r0 B, a7 s  [. T小孩子有興趣的話我都願意讓他試試看& h. E5 i- D3 A) _! T* z4 k3 w
8 X7 I8 w6 A  P, {* Z8 _  p
其實小孩子多方嘗試還不錯,有試過才知道這是什麼東西,也才會知道有沒有興趣

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發表於 2016-9-23 16:12:13 |只看該作者
小豬媽媽 發表於 2016-9-22 12:14 6 @% {, }9 G7 @* t, Y+ p
其實你心中已經有答案了不是嗎?
$ z  ^) V! R, s' x) t1 }6 h3 w% F
小豬媽媽,5 D* ?  I' ^4 g, M3 N3 C

2 Q1 l+ t3 g( K- ^$ S4 z' q. k+ I的確,心中的答案是: 孩子想學什麼就學什麼。  q: ^3 P2 {  h8 l2 b% d! z
1 i9 G* k5 R5 m6 }+ H  Z3 ?6 Y

& x& P7 Z, a+ R. `更確切我應該表達的是: 我不知道提供哪些選項,給孩子選擇。
; M% @8 A( n9 m; Q9 A0 o* N( e! k) {9 O+ ~
尤其是課程日新月異,還真不知道除了我列出來的之外,還有哪些有趣新穎的課程是我所不知道但孩子也很感興趣的?
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愛音樂 發表於 2016-9-22 12:15 8 C& t2 L" L) A3 G6 \
-滿足自己的虛榮心?
  A4 }7 ^/ \; J8 T  @) P3 J& _  H3 j7 R& k) ?4 d/ Z1 k
我們那個年代的孩子應該算單純...?

* D! S' V5 B7 s# R虛榮心, 也是一種心情,我沒有把它想到負面的情緒去。
1 h; B& ~+ J! P1 P5 V5 h+ Z$ p
& c3 d- M5 a9 O( j; ~0 E! {因為,收到一大束花的虛榮心,也是一種被肯定的感受~$ i$ i+ S0 p2 D, |0 x- m
- B( I( ^, H, m& d
被大家說好棒,也是一種成就感的體現,這沒什麼不好~
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神奇的傑克 發表於 2016-9-22 19:42
+ C, x- }9 r' [" \桌球,網球,游泳,鋼琴,跳舞,溜冰,毛筆,速讀,跆拳道,空手道,寫程式...
' d4 w8 p, v' f( t0 B1 z. @3 M" K
小孩子有興趣的話我都願意 ...
9 P4 c9 k. v/ J8 a1 u
是阿,傑克,: b1 W6 }# c- s( X/ N/ [
4 `! c) T7 }& x4 G; V! `
所以才想知道大家的選項和原因, 因為學海無涯, 我有好多觀念已經跟不上時代囉~+ M7 `  W( D, x. O
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神奇的傑克 + 2 看孩子個性囉!

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發表於 2016-9-24 12:01:33 |只看該作者
還有一些比較平常的 我兒子就喜歡音樂啊~樂器~繪畫~
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宇奇隱形鐵窗 發表於 2016-9-23 16:14 & W- M# B- W; y
虛榮心, 也是一種心情,我沒有把它想到負面的情緒去。; I" P- c; l& q# H# `7 N) R
! V& R. y+ T) h6 U' V
因為,收到一大束花的虛榮心,也是一種被肯定的 ...
- G( o6 r$ j) o: k
您好!我想您試著要表達的或許是“被對方認知感受而接著被定義的心理狀態”,而不是“心情” (emotions)。
' N# B) x! I& v: G4 b這跟負向情緒不見得有相關的連結,而是人與人社交間的感受。但的確這樣的字詞選擇會被大多數的人感受到“較偏負向”,可以避免。
& D  B( y" a6 T
( X* G  A4 P; z: j5 s0 Z如果今天我演出完,收到粉斯的花束,我不會覺得虛榮,我會覺得很感恩,因為我很努力的把好的音樂帶給大家。我如果收到愛的人的花束,我會覺得感動,不會覺得虛榮,因為那是禮物,是愛的表現。
+ f+ ~) V3 G  O! ]! r# U4 H+ d; u5 p, f+ r% Y) E7 x% o
抱歉,我也是做校稿的,對於字詞選擇比較敏感囉。
3 d( D5 c- y! W% ]( M: V, b' ?* n+ z2 G" x) G) h
共勉之~+ z' i8 W5 G% a- q$ a# c1 Y
% r+ G2 R% L/ |4 f, Q, n

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發表於 2016-9-29 18:47:01 |只看該作者
愛音樂 發表於 2016-9-26 19:33 1 `  p" @2 z( }& |" f
您好!我想您試著要表達的或許是“被對方認知感受而接著被定義的心理狀態”,而不是“心情” (emotions) ...
7 U' X, q0 w5 r; u: J1 x
謝謝您提出文字上的疑慮,又上了一課~ 真好~
/ W, P! i4 X7 w8 T$ z  J
' B  P; }) E" @/ b) H/ j- c) s) M4 y: Q
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