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可以考慮上youtube找巧虎的影片來看,
2 D4 f3 O' K: Z& y0 S( \巧虎成長版是教37個注音符號,學習版會教注音拼讀,
- i5 `! q) F) d% m我家兩隻就是看巧虎學注音符號的。
( O! i2 C# D7 T! x/ m3 g( f- d" o
! e# p/ ^, V4 H% Q/ D不上正音班,家長就要有心理準備小一上的成績可能不太好看。; I; z$ V0 k4 e/ M
我家老大幼兒園暑假有安排2個月的正音課程,
4 y$ X. x" ?# h+ k. h所以老大上小一時的考試比較沒有困難。
% x: a5 t% ` m6 f$ \老二暑假就沒有上了,所以剛上小一時,考注音聽寫只有七八十分,
7 a# N( V3 X7 r- n8 j7 S/ i孩子回來還哭著說,媽媽你要幫我複習...
# h5 C. s" w# Q( H" J0 ], P9 l0 J不過後來進入國字學習以後就比較好了,因為學寫國字,大家的起跑點都差不多。6 X3 z8 ]" v; m. V
3 @/ \7 f5 O0 E. M0 z教育單位都會說,, H; ^3 f6 W% C) J: l
注音小一會教,可以不用提前學,
; n5 ^" H' y* m- _/ _' x但是在教育現場上看到的真的不是這樣。: x* P5 V( n/ r1 @6 a
學注音沒有那麼簡單,很難在短短10週就可以全部學會,* u2 a0 r* v: y8 l8 e% Z% U0 ?
因為注音符號有37個,要全部記熟就得花上好一陣子,' x& z# g0 z3 }8 i
而且除了認讀符號,還得聽辨符號,也就是唸"包",要能分析出裡面有ㄅ或ㄠ的音,
; W' m) O, [8 p5 x$ `) H6 G' ]( P接下來是學雙拼和聲調,然後是三拼,最後就是考聽寫,
8 a2 b, i* Q* R- F( _- \5 Z$ T! h% v別以為考聽寫很容易,% h* e$ N* h; M& ~7 |
台上老師唸出"愛北大"三個字,孩子必須分析出"ㄞ、四聲,ㄅㄟ、三聲,ㄉㄚ、四聲",
8 X$ W" u( T; ^5 c: Q9 r$ o; X如果對符號不夠熟的孩子,連ㄞ長什麼樣子都想不起來,更別說進一步分析符號並寫出聲調了...6 P, j& K' z0 Q# ~0 b
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& P3 Q# ^1 X+ u/ g, ], M再回頭說一下我家老二的經驗,
) @5 t4 M& _& e& {3 S: x6 |% \; v當初沒讓他上暑期正音,就是因為抱著實驗的心態(心臟要很強),
6 p' J5 M k0 R- U! H% E {想試試看不上正音班就進入小一,會怎麼樣呢?
0 R; _( G! l6 B- b0 f至少他已經能夠認讀37個注音符號了,應該沒問題吧!?正音班不也是教37個符號而已嗎?
0 m$ L$ `; m. f* h8 f8 B5 m沒想到進入小一,還是被小小的震撼教育一下,# w" l+ [) H# c# m7 {( Q, y! h
不過還好後來很快就跟上了,大概在第四、五次以後的聽寫,就能考得跟大家差不多成績,/ m2 j! P( L$ I3 o5 _! {
不過,那已經是進入小一約一個月以後的時間囉...
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( ~ m& c+ \* r以上為自家經驗,僅供參考,
; J* v E5 W2 x, b6 n* K. l並不是要樓主一定要報名正音班,2 m; B% p. m8 z1 [3 z( w
只是想說,上小一可能會有陣痛期,. i% M# G- U- [' s1 c' f# @& L7 k
私幼的孩子比較免疫,因為他們整個大班都在提早學小一的東西,當然能無痛轉移,換個教室而已。
' e6 G7 i7 h2 a: [* _3 Z真正的實力要小一下才比較看得出來,這叫路遙知馬力,漸漸的會回歸到孩子本身的學習能力, }9 H- f1 Z n; m7 [) E5 `
唸公幼或私幼,或是有沒有提前學注音符號,兩個月以後就沒有那麼重要了...# D' v" ~) T4 w8 Z1 z3 ]( s
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