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可以考慮上youtube找巧虎的影片來看,( i! j2 N. `+ U. T+ @% c- o
巧虎成長版是教37個注音符號,學習版會教注音拼讀,+ J$ `9 O; Z/ p" d
我家兩隻就是看巧虎學注音符號的。3 c+ ` E: k' R( e
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不上正音班,家長就要有心理準備小一上的成績可能不太好看。
- `' {$ B7 q% e我家老大幼兒園暑假有安排2個月的正音課程,
; S" z* p5 s. F k3 ~0 v* Q0 C& Z所以老大上小一時的考試比較沒有困難。
. r, v0 q; j2 m) w: C# C老二暑假就沒有上了,所以剛上小一時,考注音聽寫只有七八十分,: `5 H6 Y$ _' W* m2 i" }- o$ |
孩子回來還哭著說,媽媽你要幫我複習...
' ` n% Q- ~1 Q3 p不過後來進入國字學習以後就比較好了,因為學寫國字,大家的起跑點都差不多。
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教育單位都會說,
* T/ g; `4 G( t! t8 S! `注音小一會教,可以不用提前學,. ?6 W0 G: Q* ~9 R" Z* a/ c
但是在教育現場上看到的真的不是這樣。( N% j( |3 f2 G8 t1 s# \
學注音沒有那麼簡單,很難在短短10週就可以全部學會,
# h; T8 n# b0 b( {4 |因為注音符號有37個,要全部記熟就得花上好一陣子,
. I4 \4 | N: `8 q1 p$ |# z1 t1 k而且除了認讀符號,還得聽辨符號,也就是唸"包",要能分析出裡面有ㄅ或ㄠ的音,
- D4 ]) b) F/ j" D接下來是學雙拼和聲調,然後是三拼,最後就是考聽寫,
$ O" n8 n3 h- e( |& }' m4 k別以為考聽寫很容易,
! [$ E' Z" W; [3 d# C台上老師唸出"愛北大"三個字,孩子必須分析出"ㄞ、四聲,ㄅㄟ、三聲,ㄉㄚ、四聲",
2 }, b; x I4 Q如果對符號不夠熟的孩子,連ㄞ長什麼樣子都想不起來,更別說進一步分析符號並寫出聲調了...
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再回頭說一下我家老二的經驗,, o6 v: O4 c$ @& Z- l v: J
當初沒讓他上暑期正音,就是因為抱著實驗的心態(心臟要很強),
8 S* w+ Y0 p+ C6 y F想試試看不上正音班就進入小一,會怎麼樣呢?( g2 _* J2 `8 C I: [1 A
至少他已經能夠認讀37個注音符號了,應該沒問題吧!?正音班不也是教37個符號而已嗎?
) N9 z6 c& I3 @/ Q) u: T3 a' p沒想到進入小一,還是被小小的震撼教育一下,7 p6 u3 I; |% u
不過還好後來很快就跟上了,大概在第四、五次以後的聽寫,就能考得跟大家差不多成績,/ f4 |8 c! u/ k, R3 I$ y
不過,那已經是進入小一約一個月以後的時間囉...
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s& h+ P. p9 r0 |2 y8 n% @以上為自家經驗,僅供參考,! n! J; D+ c8 G: a
並不是要樓主一定要報名正音班,
& \8 s. `1 U) L4 @# ], ^只是想說,上小一可能會有陣痛期,
t+ k5 N. a% ?8 i; ~7 W$ M私幼的孩子比較免疫,因為他們整個大班都在提早學小一的東西,當然能無痛轉移,換個教室而已。9 {- E9 r2 n9 A, R4 D) q, p2 O
真正的實力要小一下才比較看得出來,這叫路遙知馬力,漸漸的會回歸到孩子本身的學習能力,
$ D& r% g: B' n5 i! G9 q8 Q4 ]唸公幼或私幼,或是有沒有提前學注音符號,兩個月以後就沒有那麼重要了...
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