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三峽健言社14期李柏賢不一樣的團康課程: T3 B8 @3 `1 j3 U4 g
高權旺報導於2010/6/15: h% L1 N5 x3 i: C% B4 \& A6 C
從來沒有想過,一個團康的課程,這麼一個年輕的老師,居然可以讓我們這一期年齡層分佈這麼廣的社友,這麼多的收獲! K2 s- i6 n4 g& w% n
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不論是兩手合併,雙食指會自然靠近(不信自己試試)。
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還是中指折下來靠近後,所有的指頭都打得開,只有無名指無法打開來,為什麼?您也想試試嗎?0 F5 W, a5 ^$ s0 I+ _
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「壓力」,是因為討厭這個土地;
* X) j' H$ O1 Z, i6 g/ U「厭」,是日、 月都累得像一條狗。
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3 R2 `, j' I+ R你現在的狀況,不用問別人,只要回顧一下,你三年前種下的果!
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成功的人,是因為在「追求快樂」,所以,一時的困難,不會在乎!他為了到達目的地,會有階段的目標,可以忍受階段必要時的苦痛。
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失敗的人,是在「逃離痛苦」!因此,會很在意困難,只要有困難的地方,想都不要想,馬上就逃離,沒有階段目標,目的地當然就到不了,永遠在「重覆逃離」,可是,一再的重來,就是沒有成功的經驗。
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# {9 m3 L7 Z2 q% y7 u' M教小孩學會「幫助別人」,就能讓他「自我管理」!
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. q6 J t: G3 w- D% B7 a/ _3 _+ R" n認知、情緒可以瞬間改變,所以,團康的目的在於「瞬間改變」。
8 y5 F/ M) t2 p, U4 \0 N, i但是生活習慣,學習的習慣,是不能很難改變的,除非他自己願意。
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在學習排生日順序的活動,激發了我們的腦力,原來,表達方法改變,可以很容易做到一個不可能的任務。* O7 C$ L, W/ V5 F$ c5 y3 D3 C
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在學習兩人有空位的時候,就必須找人來,就是把自己的問題,變成雙方的問題,才有共識,才有行動力。
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2 J: M( R+ G* q) C. i# K玩牌,讓我們直覺的「想要勝利」的氣勢,才是我們贏得更多牌的關鍵。3 F0 `$ W. x9 W6 A3 |
* a/ k9 @3 _ l2 p在學習找A的課程,發覺,原來關鍵的力量,我們常常忽略掉自己手中掌握到的王牌。
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8 o: S6 D& w K R7 @% I& U! x" m這些課程,光是用講的,用寫的,沒辦法體會,只有親身參與,才能真正有收獲。這讓我聯想到,「時機剛開始時」也是參與的人才有感覺,有參與時機耕耘的人,才會享受到時機帶來的好處,沒有參與的人,只有等當時機成熟時,才會「看到時機」,這時候,都已經來不及抓住時機。因為,那是別人的時機!7 d3 K6 w' K$ Q2 s: O4 Z8 ]
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