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2015-03-09 08:58:15 聯合報 記者魏莨伊/板橋報導 j( m/ {, j2 U. s5 o
新北市教育局近年推動校園程式設計教學,許多小學在課堂中納入自由軟體「Scratch」強化程式教育,教育局長林騰蛟說,今年將在5月首度跨縣市舉辦交流賽,讓程式教育扎根。
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9 g8 O. M" L4 g4 Z- h目前教育部尚未把程式設計納入中小學課綱,因此各縣市推動腳步快慢不一,教育研究發展科長劉金山表示,為培養軟體程式人才,「程式設計」課程在4年前進入國小,新北目前約80所小學將自由軟體Scratch程式設計納入教學。
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板橋區文德國小從教學生做小遊戲開始,讓學生接觸程式設計概念,進階鼓勵學生回收手邊廢棄物,運用Scratch結合電路板、外部感應器等裝置創造創意機器人,例如歡迎機器人、投籃機器人等。9 z1 c$ {" K; u) D8 w
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參與機器人設計的學生表示,他原以為控制機器人很困難,沒想到只要動動手寫程式,實體的機器人就會動起來,直呼「好神奇!」, b0 [/ |4 Y: r% z. L/ e4 }
' z; N. j7 b8 u0 y- ?0 m' J* \6 ]; `6 s文德國小資訊組長陳國全說,專業程式設計最重要的是引發學生興趣,小六學生在電腦課上透過Scratch軟體創作機器人,創作空間更大,可站在巨人的肩膀上學習。
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陳國全解釋,Scratch是一套由麻省理工學院所開發出來、專為3到12歲低齡孩童使用的軟體,圖像設計採積木形式,每一塊積木代表一種指令,只要用滑鼠拖拉,就可以自動偵測並運行,不需要學程式語言而是「注重邏輯」,學生可以直覺設計動畫、遊戲、音樂等作品。
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中和區積穗國小校長余坤旺說,校內除在資訊課推行Scratch程式設計,更設立社團讓學生進階製作機器人,日前還在嘗試與幼兒園連結,他說「一般人都覺得說,幼兒園小朋友這麼小,怎麼玩程式設計?但其實年幼的孩子也同樣有創造力」,有團隊加持,沒什麼不可嘗試。
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劉金山說,針對該軟體舉辦的「國中小Scratch程式設計競賽」已連辦三年,競賽首重「創意思考」,去年有300多支隊伍參加,今年將跨縣市辦理「瘋狂貓咪盃Scratch創意競賽」,讓優勝隊伍與宜蘭市、基隆市、花蓮縣、高雄市的選手交流。' B0 J# u/ T6 ^7 F; Q1 b
http://udn.com/news/story/7323/7 ... E7%B8%A3%E5%B8%82PK |
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