面對兩歲的孩子，您在家都怎麼教呢?

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我們兒子兩歲，個性平常好的時候很好，但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子，我看到都傻眼了!!!
6 x# m4 I& d! g# n" ?+ V想知道各位家庭主婦們，平常在家都怎麼帶幼兒的呢?
! m  g3 ^' E% T2 `9 K2 h2 z; R: E  E在家都怎麼安排他的才藝或教學上的學習與認知呢?

無拘無束

sherlee6801 發表於 2011-1-1 21:45
我們兒子兩歲，個性平常好的時候很好，但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子，我看到都傻眼了!!!
& i$ `( @6 r  V5 I) O想知道各位 ...

, O7 c+ o+ ]- T- O  y. p7 V該打的時候就要打!!!!!

慧秀

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但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子

0 C* a- P4 h# X8 P5 o; L8 q
" ?4 S. g. R/ ~8 k& T! X
! m) k; ?+ ]8 |3 ^% W4 N6 X2 n我會告訴他.
" F: }! i/ L6 W9 x) |5 C你不高興.生氣.
可以用說的.不可以打人
. A+ o7 ^/ C# ]! V尤其爸爸媽媽是長輩
更不可以動手
# K7 d8 m1 |( p# ^" n5 x& f/ k& Q平常父母也不能情緒化
看他不乖就舉高手
2 v& h1 a- y5 V) A$ h8 n作勢要打人的樣子(孩子會模仿)
3 C0 e0 D1 Q$ \8 m# r我的小孩小時候犯錯
) M( N" ~/ L7 ?# Z我會說"請你過來.
" S8 ]9 O( p% [; ]( O3 U( T% c你知不知道媽媽在生氣?"
8 P2 z. a: S" J: [( r1.知道.--很好.那你覺得應該怎麼做媽媽 才不會生氣?
' d) a' |* l/ s& j   讓孩子說完.可以用-還有呢?引導
, v4 t2 c/ x/ f) k4 \* V2.不知道---好.那媽媽告訴你我為什麼生氣
7 Y4 Q$ N  g$ C; }; q  說明事情的細節.並告知孩子應該如何做
  如果有委屈也請孩子說明.不要冤忘孩子
4 O- L5 A' V. F) ^" U) d& v事態嚴重時.我會告訴孩子.
因為你做了......的事.所以媽媽要處罰你
' ]; A- L$ G' x4 }# l7 H, S1 Q如:你要打2下屁股還是面壁3分鐘
" L' |4 \: D' n9 y

旺旺哥哥

我建議：身教為先。
兩歲，如果您願意，建議找一家專門「帶觀功念恩」的幼稚園，教他基本的禮儀與態度，會比教才藝更重要！

袋鼠媽

. B0 C, b0 B5 A' E9 O; H0-2歲是嬰幼兒生長發育變化速度最快的時期，是嬰幼兒成長的生、心理特點，讓寶寶在降臨人世的最初兩年間，受到科學而有系統的智力開發訓練，從遊戲中培養思考、記憶、想像、語言、觀察等能力，尤其在運動能力和語言能力上得到充足的發展。

0 \0 k+ u) W6 A" H4 \9 ]( t0-1歲十二個月中主要活動內容分別有活動性遊戲、感官刺激、媽媽的歌、兒歌、語言訓練、智力遊戲、看圖認物、數和空間知覺、色彩和繪畫等活動。
1.活動性遊戲：從出生到兩歲，我們可以安排按摩操、被動操、主動操、竹竿操、模仿操等活動性遊戲。他們的作用是綜合的，除了訓練孩子的大肌肉活動，促進全身活動外，甚而激發孩子歡愉的情緒；媽媽的口令或其他語言指示也帶給孩子良好的語言刺激。
1 A, }- \2 i) y2.感官刺激：目的是讓孩子接受觸覺的刺激，訓練孩子初步接受外界信號，做出反應的能力。激發孩子的觀察興趣，鍛鍊他的視覺能力和追蹤能力。
3.媽媽的歌：媽媽唱歌給孩子聽，除了可以培養孩子的語感、樂感和節奏感外，還可以給孩子「情感營養」。
4.兒歌：媽媽輕柔優美的音調能使嬰兒感到身心愉快，更容易入睡。
5.語言訓練：這是對孩子最初的發音訓練，使他能把自己發出的聲音同耳朵聽到的自己的聲音聯繫起來。同時，這個活動又是母子感情交流的好方式。
, g( ^0 o  i8 j6.智力遊戲：這項活動進一步訓練孩子尋找物體和認識物體的能力。發展觸覺，手眼的協調能力，認識事物的特性，對開發孩子的智力十分重要。
( Z' N  z5 V) z" Y  e* G7.看圖認物：從第六個月開始，媽媽在以往給孩子指認實物的基礎上，開始給孩子看圖認物。
8.數和空間知覺：讓孩子鞏固從週歲內開始感知的關於大與小的概念。
9.色彩和繪畫：訓練孩子的手指靈活性，給予初步的色彩和線條的概念。

1-2歲的活動內容中除以上訓練方式外，更加強增進兩種活動：說故事及教孩子唱歌。
& O! [7 r$ U$ C1.故事：反覆說故事的同時，一步步地向孩子發問，引導孩子記住故事情節，會複述其中的簡單內容，從故事中擷取認知記憶以及培養孩童的順序邏輯概念。
2.教孩子唱歌：孩子學歌，不僅能給家庭帶來愉快，更主要的，它是一種美育教育。孩子們很樂意在歌曲的藝術形象中受到感染，得到教益，從而在潛移默化中陶冶他們的品格，豐富他們的感情，提高他們的藝術修養，發展他們的智力。
; d0 o5 ?0 {( m' l4 h  t" b5 F6 j  ^文／《風車圖書出版有限公司》提供

拉不拉珍

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5 Z" t+ ^& |9 ^5 p6 |+ Y+ }
4 [- F4 v: d. c7 p讚呢~~~~小孩是可以溝通的，而且要注意他的不良動作，是從你們大人身上學的還是電視唷~~~

dreamsidea

我不知道什麼大道理，我只知道，我老媽和我家那一邊的鄰居教育小朋友的方式，我們這一代還沒有看到「壞」的！

1 S2 ^! ~% y4 k' s' K一切就是「打」來教育，很多家長用國外的教育方式來教育台灣這一個環境中的小孩，我不確定這樣是否會有效，說不一定 「銳寶貝」「蕭寶貝」 就是這樣來的！

1 m# q/ E) Y$ ~% r; O# M只是在我住家的芳鄰就比較抱歉一些，因為時常會聽到我大乎小叫及，小朋友的哭鬧聲！

0 E" N6 }$ ~: \( s# A( M

無拘無束

dreamsidea 發表於 2011-1-2 08:56
1 Z# U/ p) H2 R& c; O4 }+ U4 {! ]我不知道什麼大道理，我只知道，我老媽和我家那一邊的鄰居教育小朋友的方式，我們這一代還沒有看到「壞」的 ...

% V9 b+ ~+ I! x! h我認同你+1
現在很多青少年社會問題絕大部分就是父母寵壞的居多，總是認為溝通能解決一切.......
但如果溝通不成，你該怎麼做????

慧秀

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3 r* e0 r5 n( M/ w# ]% O6 f

現在很多青少年社會問題絕大部分就是父母寵壞的居多，總是認為溝通能解決一切.......:
但如果溝通不成，你該怎麼做????

  B0 m7 ~5 x, b1 l, O會寵孩子的父母通常不懂得溝通
3 f. `8 H- T, r只要不吵不鬧.根本沒有原則可言
我會打小孩
2 L. q1 a6 j; Q! P* q但我會讓他先知道錯在哪裡
下次該怎麼做之後
! h. S: @  B- r0 I) y8 f1 Z- t再來告訴孩子我怎麼罰他
這時父母及孩子的情緒都平靜下來
4 H1 S; m) p+ M, ?4 ?孩子有錯自然乖乖認罰
& n, k4 `  R2 a  _2 _% f( Z而不會有情緒化的言行產生

imay

我最喜歡2-3歲的寶寶，帶來給我，我來教！{:4_84:}