面對兩歲的孩子，您在家都怎麼教呢?

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我們兒子兩歲，個性平常好的時候很好，但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子，我看到都傻眼了!!!
6 g) x/ U3 B( y- c/ }想知道各位家庭主婦們，平常在家都怎麼帶幼兒的呢?
  E* l7 L2 @' R7 y1 O9 q$ \0 S在家都怎麼安排他的才藝或教學上的學習與認知呢?

無拘無束

sherlee6801 發表於 2011-1-1 21:45
/ P) _" ]+ U' V) j* r1 N我們兒子兩歲，個性平常好的時候很好，但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子，我看到都傻眼了!!!
2 H: ?* `, e$ T1 F想知道各位 ...

該打的時候就要打!!!!!

慧秀

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但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子

' P, b7 I0 s% K! F+ ^! B
  s+ L  [& F7 a
我會告訴他.
, z' l8 o: x: o& j8 b你不高興.生氣.
1 Z2 G+ T6 C4 G; K& F可以用說的.不可以打人
7 y  ~( y5 L2 @$ p尤其爸爸媽媽是長輩
更不可以動手
7 C! E% K$ ~% J2 Y, m2 p3 T6 D平常父母也不能情緒化
看他不乖就舉高手
作勢要打人的樣子(孩子會模仿)
我的小孩小時候犯錯
- ~) e4 M9 `3 @我會說"請你過來.
+ I( [9 ?% w9 F; {2 a你知不知道媽媽在生氣?"
1.知道.--很好.那你覺得應該怎麼做媽媽 才不會生氣?
6 A% u2 g7 {( n   讓孩子說完.可以用-還有呢?引導
# L+ m) Q$ K# }' `9 R6 L# W2.不知道---好.那媽媽告訴你我為什麼生氣
  說明事情的細節.並告知孩子應該如何做
  如果有委屈也請孩子說明.不要冤忘孩子
9 Y. g& Y4 I7 e" r$ x' v事態嚴重時.我會告訴孩子.
因為你做了......的事.所以媽媽要處罰你
如:你要打2下屁股還是面壁3分鐘
$ o8 l5 v, a8 W9 d1 d% l

旺旺哥哥

我建議：身教為先。
兩歲，如果您願意，建議找一家專門「帶觀功念恩」的幼稚園，教他基本的禮儀與態度，會比教才藝更重要！

袋鼠媽

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( V" A% Z( @% H$ C4 j0-2歲是嬰幼兒生長發育變化速度最快的時期，是嬰幼兒成長的生、心理特點，讓寶寶在降臨人世的最初兩年間，受到科學而有系統的智力開發訓練，從遊戲中培養思考、記憶、想像、語言、觀察等能力，尤其在運動能力和語言能力上得到充足的發展。
1 g, N# ^8 D3 P# Q+ t+ U- t: i
  ^# `! |1 c- K' H2 b5 N3 \0-1歲十二個月中主要活動內容分別有活動性遊戲、感官刺激、媽媽的歌、兒歌、語言訓練、智力遊戲、看圖認物、數和空間知覺、色彩和繪畫等活動。
1.活動性遊戲：從出生到兩歲，我們可以安排按摩操、被動操、主動操、竹竿操、模仿操等活動性遊戲。他們的作用是綜合的，除了訓練孩子的大肌肉活動，促進全身活動外，甚而激發孩子歡愉的情緒；媽媽的口令或其他語言指示也帶給孩子良好的語言刺激。
' v+ }% P* q& k! L5 c( O% \2.感官刺激：目的是讓孩子接受觸覺的刺激，訓練孩子初步接受外界信號，做出反應的能力。激發孩子的觀察興趣，鍛鍊他的視覺能力和追蹤能力。
3.媽媽的歌：媽媽唱歌給孩子聽，除了可以培養孩子的語感、樂感和節奏感外，還可以給孩子「情感營養」。
  b, p" z- a3 Q# l9 U0 D2 C4.兒歌：媽媽輕柔優美的音調能使嬰兒感到身心愉快，更容易入睡。
3 D6 e# S! F# S0 l- T5 }5.語言訓練：這是對孩子最初的發音訓練，使他能把自己發出的聲音同耳朵聽到的自己的聲音聯繫起來。同時，這個活動又是母子感情交流的好方式。
3 q5 O3 b$ a- G4 H" G0 n6.智力遊戲：這項活動進一步訓練孩子尋找物體和認識物體的能力。發展觸覺，手眼的協調能力，認識事物的特性，對開發孩子的智力十分重要。
  R- Q0 X9 |3 N3 a: l9 x; l7.看圖認物：從第六個月開始，媽媽在以往給孩子指認實物的基礎上，開始給孩子看圖認物。
8.數和空間知覺：讓孩子鞏固從週歲內開始感知的關於大與小的概念。
9.色彩和繪畫：訓練孩子的手指靈活性，給予初步的色彩和線條的概念。
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1-2歲的活動內容中除以上訓練方式外，更加強增進兩種活動：說故事及教孩子唱歌。
1.故事：反覆說故事的同時，一步步地向孩子發問，引導孩子記住故事情節，會複述其中的簡單內容，從故事中擷取認知記憶以及培養孩童的順序邏輯概念。
, [* X% |3 E$ X9 i& |* u2.教孩子唱歌：孩子學歌，不僅能給家庭帶來愉快，更主要的，它是一種美育教育。孩子們很樂意在歌曲的藝術形象中受到感染，得到教益，從而在潛移默化中陶冶他們的品格，豐富他們的感情，提高他們的藝術修養，發展他們的智力。
文／《風車圖書出版有限公司》提供

拉不拉珍

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讚呢~~~~小孩是可以溝通的，而且要注意他的不良動作，是從你們大人身上學的還是電視唷~~~

dreamsidea

我不知道什麼大道理，我只知道，我老媽和我家那一邊的鄰居教育小朋友的方式，我們這一代還沒有看到「壞」的！
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/ c- G8 S4 u0 s1 G一切就是「打」來教育，很多家長用國外的教育方式來教育台灣這一個環境中的小孩，我不確定這樣是否會有效，說不一定 「銳寶貝」「蕭寶貝」 就是這樣來的！

只是在我住家的芳鄰就比較抱歉一些，因為時常會聽到我大乎小叫及，小朋友的哭鬧聲！
! t; c  U1 P3 a8 n# G7 \, N$ a  m' ^

無拘無束

dreamsidea 發表於 2011-1-2 08:56
我不知道什麼大道理，我只知道，我老媽和我家那一邊的鄰居教育小朋友的方式，我們這一代還沒有看到「壞」的 ...

我認同你+1
' j- Q) n6 {) e* u8 ^$ I7 _現在很多青少年社會問題絕大部分就是父母寵壞的居多，總是認為溝通能解決一切.......
( ~+ y2 o+ h4 a但如果溝通不成，你該怎麼做????

慧秀

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4 ~$ A5 G7 P$ |" o

現在很多青少年社會問題絕大部分就是父母寵壞的居多，總是認為溝通能解決一切.......:
: c" Q9 E$ B* k) s7 p* Z$ P但如果溝通不成，你該怎麼做????

, Z9 o8 X" H9 w7 v" V& p


5 V) c4 M2 X& w3 G9 Y  |: f' ^會寵孩子的父母通常不懂得溝通
只要不吵不鬧.根本沒有原則可言
! Z# A6 ~2 O- {, Q" k& p( M我會打小孩
但我會讓他先知道錯在哪裡
7 U1 d' s+ i% g9 q$ }* L下次該怎麼做之後
再來告訴孩子我怎麼罰他
* D! H* \7 n; q# g( F& x1 `. }這時父母及孩子的情緒都平靜下來
7 i5 p. Z$ A9 u% N% c孩子有錯自然乖乖認罰
而不會有情緒化的言行產生

imay

我最喜歡2-3歲的寶寶，帶來給我，我來教！{:4_84:}