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「這是我一生中最感人的教師節。」南投縣國中教師何光申參加完翻轉教學研習,立刻在臉書寫下心得,「下課時,我熱淚盈眶」,希望每年教師節都能參加這樣的研習。
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台中市國小教師吳玉玫也迫不及待在臉書分享心情,「好想趕快到班上翻轉一下」。新竹的高中教師蔡鈺如在臉書說,這麼多在第一線教學的教師渴望改變教學,讓他欣慰「吾道不孤」,但他也開始緊張,想要用最快速度把學到的方法在教室做,「學生快畢業了,我怕來不及」。
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「在這場研習中,我體會到老師的價值。」今年剛畢業的國中實習老師黃芝婕說,當她聽到台上老師說「能影響人的職業只有醫師和老師,醫師影響身體,老師影響腦袋。」深刻感受到身為老師的使命感。聽完課,很想趕快設計出自己的「翻轉」教材。& Q ~2 r2 \4 N5 A
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彰化縣候用校長黃森明表示,當看到擠爆的會場,第一個想法是「看到台灣教育的希望」;再看到每個人專心聽課、記筆記,「翻轉教育未來一定能在台灣實現」。
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0 U; o; Y; m5 d1 v1 X+ ~新北市福和國中老師林雯淑說,聽完研習後她立刻反思「自己的教學是否為填鴨式教育的幫凶?」也讓她更確認必須走出傳統教育方法,並非老師說的就是對,學生也應該有自信表達自己的思維。% L# V7 R1 S9 v% A' H3 {4 \
# S$ W( q5 Y8 u3 o4 v+ L台中市一名國中校長昨也主動參加研習,她說,翻轉教學慢慢會發揮影響力,「不用急」;由下往上的推動,會讓教師意識到「該改變了」。 |
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