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本文章最後由 soueki 於 2014-5-17 01:23 編輯 ; t: W- n5 Q) X
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小明又來了……' h) K0 z& Y. V6 P, `
- B H" `; O3 W課堂上,漂亮女老師嚴肅地給小朋友解釋:“乳”就是“小”的意思。8 o1 _- J u! e6 d- d
比如“乳豬”就是“小豬”,“乳鴿”就是“小鴿”。小明,請你用“乳”字造個句。
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小明:我家經濟條件不太好,只能住40平米的乳房。
& i- S" \8 w3 Y8 L 老師:(我暈)……這個不行……換一個。! X5 i8 u) ?# J! C0 F3 n' s
小明:我每天上學都要跳過我家門口的一條乳溝。
% l! j+ n" U& l 老師:(暈死)……不行……再換一個。 4 F" S3 X2 }, [" y
小明:……老師,我實在想不出來了。把我的乳頭都想破了。
$ r- W1 F+ v" [3 `8 h( Y 老師:……
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) |! W! Q9 W# x; F5 U, U課堂上,漂亮女老師嚴肅地給小朋友解釋:“乳”就是“小”的意思。比如“乳豬”就是“小豬”,“乳鴿”就是“小鴿”。小明,請你用“乳”字造個句。
5 U. y$ q" ]2 x! A* d/ h4 N" C 小明:我家經濟條件不太好,只能住40平米的乳房。 - x* H" x E4 x4 T4 g1 K9 m
老師:(我暈)……這個不行……換一個。
; W: Q7 `3 M: d D" C 小明:我每天上學都要跳過我家門口的一條乳溝。
& r# G+ I, {6 {* p5 d8 Q' S2 j' { 老師:(暈死)……不行……再換一個。
+ f, u' s3 i7 X2 W 小明:……老師,我實在想不出來了。把我的乳頭都想破了。 5 \- {6 B( x, a4 F! n- @
老師:……
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老師:“多位數減法,遇到低位元數不夠減時,就向高位數去借。”7 e) D7 s1 [, z3 `
小明:“高位數不借怎麼辦?”: Q1 v3 ^/ m% j, k* h4 V
老師:“你出去..!. m$ W: V* \, Y8 v2 v$ {; e
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1 x6 L, v! f1 X6 T/ y2 |老師講聖經,講到大洪水把地球上生物全淹死了。( l- m8 l: |" p! K# |
小明問老師:你確定?
8 Q ^+ S% s9 | 老師說:確定。5 n7 b7 k* L/ f* e S$ N
小明:那魚呢?, K) G; r, S- J8 [6 {
老師:你出去!" M. k9 n! T4 _3 o
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* T9 f" C! P( R老師突然發話:“好,誰要是能答出我問的下一個問題,就能直接下課回家。”
7 ]% X2 v/ L( M小明當即把書包往窗外一扔。+ l, Q: O, e5 q0 e' U% F
老師:是誰扔的?* F. |% A; ~. ]; Q0 R Q/ |' @
小明:我扔的!那我回家了啊……
/ n" d! G3 h& T2 f: p1 \ 老師:……
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老師出對聯“國興旺,家興旺,國家興旺”。* B9 M1 i2 o X* A* {
班長對下聯“天恢巨集,地恢巨集,天地恢弘”。) i# x# ~; o( N5 H) E9 J
小明對的下聯是“你媽的,他媽的,你他媽的”。
, ]2 G! I+ x* v" P% D4 F 老師:“你出去!”/ @- ]& Y9 {& i! [) V
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老師說:“豬是一種很有用的動物,它的肉可以吃,
6 j( J! \3 k. {1 l5 Q它的皮可以做皮革,它的毛可以佬刷子,
7 c: ^2 I5 N3 e' e/ Y: W& S0 `$ h現在有誰說得出它還有其他用途嗎?”* S* z: P8 M0 y6 I. |6 W; V
) ?& ?3 v4 _6 P1 i0 @+ B I “老師,”小明答,“它的名字可以罵人。”
' r' B G% V$ o! H 老師:“你出去!”
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老師:“請大家想像一下,假如你在一個有恐龍的世界裡,% ~) V) W8 J: Y* Z3 C( i
而有一條正準備要吃你,你該怎麼辦?”% R% O' O3 V/ q6 p" r" \
小明:“這還不簡單!馬上停止想像就行。”
& X: _$ G0 D1 ]老師:“你出去!”
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歷史課,老師問小明:你知道李時珍的著作是什麼嗎?
, u: p1 ^! n, u( v+ q" ?5 p5 `( K小明答道:我不知道他的著作但是我知道他死前最後一句話說的是什麼。. Y1 B; T8 N$ i# l/ ~" n; _( S
老師很好奇,問他說什麼。
0 G k6 u, ^# r2 }0 m% p6 ~小明:這草有毒...../ o" L$ B* b0 U) \
老師:你出去!
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