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本文章最後由 soueki 於 2014-5-17 01:23 編輯
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% V/ P/ q0 `+ g; z2 z小明又來了……
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課堂上,漂亮女老師嚴肅地給小朋友解釋:“乳”就是“小”的意思。
0 r7 I$ ~+ |, e* I. j比如“乳豬”就是“小豬”,“乳鴿”就是“小鴿”。小明,請你用“乳”字造個句。0 C& m! b6 v9 E
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小明:我家經濟條件不太好,只能住40平米的乳房。 ) j# K5 D: y! u6 _" y
老師:(我暈)……這個不行……換一個。. l! D: }1 ~6 o! e7 l
小明:我每天上學都要跳過我家門口的一條乳溝。
5 |% h9 l5 W4 f0 z 老師:(暈死)……不行……再換一個。 c% U6 v* t e( Y. h1 g5 m- ~
小明:……老師,我實在想不出來了。把我的乳頭都想破了。
0 e6 V& e1 L, r v 老師:……
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8 U! a! f, D" a6 }: }( g課堂上,漂亮女老師嚴肅地給小朋友解釋:“乳”就是“小”的意思。比如“乳豬”就是“小豬”,“乳鴿”就是“小鴿”。小明,請你用“乳”字造個句。# E Z4 ?! Y, T% T: R
小明:我家經濟條件不太好,只能住40平米的乳房。
5 W- |$ k( N! B1 @4 j 老師:(我暈)……這個不行……換一個。
% U& H! o9 ?) u" L5 S# R- [ 小明:我每天上學都要跳過我家門口的一條乳溝。" F0 A4 K+ ~% G/ |1 W
老師:(暈死)……不行……再換一個。
- J( H4 \! B! D7 i5 {% e' B: ~ 小明:……老師,我實在想不出來了。把我的乳頭都想破了。
/ g& d q& Y1 f2 [! e0 z 老師:……
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! r$ N1 J' ?% v% X( b' ~ 老師:“多位數減法,遇到低位元數不夠減時,就向高位數去借。” ~* J; m2 P' q M k
小明:“高位數不借怎麼辦?”) S$ Q$ x+ p4 |) D2 I
老師:“你出去..!
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" U s2 A$ P4 l, g
老師講聖經,講到大洪水把地球上生物全淹死了。
$ P6 }( S; S5 n6 r' n5 i0 J 小明問老師:你確定?
4 L/ y6 s/ e3 n J! U/ C4 @ 老師說:確定。/ f) m$ G: f5 K8 }
小明:那魚呢?& q; \# a7 R. W+ g+ ]* }
老師:你出去!
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7 k( s$ d. V4 ~ ]/ z0 \6 ?* S老師突然發話:“好,誰要是能答出我問的下一個問題,就能直接下課回家。”7 _. v) \# X/ I A; U. X
小明當即把書包往窗外一扔。 c- v% Q* @& ^
老師:是誰扔的?3 _1 H3 L1 J6 m6 N
小明:我扔的!那我回家了啊……! I. ~, R$ q% n+ [7 r% V
老師:……
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' C$ I z! X# O/ R1 Z老師出對聯“國興旺,家興旺,國家興旺”。; F; R' C. C( K% l1 {
班長對下聯“天恢巨集,地恢巨集,天地恢弘”。
) R) N6 Q& Q, H9 q 小明對的下聯是“你媽的,他媽的,你他媽的”。$ @% F1 b( m" d5 v
老師:“你出去!”1 j, C' y) s% r
1 M, d$ O. G8 P' H# S: E
5 D+ I8 J' h" o% h( Q老師說:“豬是一種很有用的動物,它的肉可以吃,
' n! g& C! L$ ?5 T8 r3 b它的皮可以做皮革,它的毛可以佬刷子,' z2 X$ y ?! ?: B6 I# ?, w
現在有誰說得出它還有其他用途嗎?”
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“老師,”小明答,“它的名字可以罵人。”
! d/ S$ Y7 ^# {; M3 O& C 老師:“你出去!”' n. K% ~" ?8 l/ g8 l, U
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# C. a( S8 c. H& f8 D* t" _老師:“請大家想像一下,假如你在一個有恐龍的世界裡,
6 i$ w# R# i( S# }5 X3 @ 而有一條正準備要吃你,你該怎麼辦?”, H4 A7 J* R% p! C
小明:“這還不簡單!馬上停止想像就行。”
; Y. a$ c- P' W6 }$ T; O2 r; [老師:“你出去!”/ c9 W2 I+ U z$ [
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歷史課,老師問小明:你知道李時珍的著作是什麼嗎?" V9 I3 O( \8 ?
小明答道:我不知道他的著作但是我知道他死前最後一句話說的是什麼。
7 e7 Y9 G g1 t' b7 u老師很好奇,問他說什麼。
. X7 J* a* J- Y9 n* l+ W小明:這草有毒.....' ~4 z* \; M' {* K
老師:你出去!2 O, ~# O+ a6 n( w1 N( S( _
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