玩具店店歌+招牌製作~辛苦大家啦！

荔枝老師

哈哈哈！
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今天在短短的時間內

1 c+ l( ~+ J6 {0 [0 m  p  @- J! C+ [# A老師和孩子就把『蝴蝶玩具店』的主題曲給編好啦！

! X, h5 @# k2 B# S8 E曲→兒歌蝴蝶      詞→插角師生共同編寫

, E, h4 r; l/ A. t" `9 R真的還不錯聽喔！
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我們還邀請了小小歌星上抬高歌一曲~『蝴蝶玩具店』
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為了要讓大家快快把歌詞給記熟
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" G7 \( m) H+ N# {' A3 c1 ]運用了肢體及節拍遊戲加深大家的印象
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老師將歌詞內某些歌詞逐步擦掉
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請小朋友唱到那時要拍手→踏腳

接下來再運用琴聲配上歌詞

( @) t' e, X9 r* I7 h& q" P喔！大家給他很認真的唱啦！
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店歌有啦
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那就要開始製作招牌囉！

老師先示範

再來~~~
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小朋友換你們啦！
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兩人ㄧ組

大快樂邀請小快樂兩兩ㄧ組
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嘿嘿嘿！
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今天各組的協調度又更加進步了些

5 O- N) D; M  p' K1 [1 \還有出現姊姊會對小快樂說：喔！你很棒！我們一起完成喔！加油！

; S1 A' u% O: F7 a; c還有哥哥對著弟弟說：我們贏了，因為我們都沒有說話。

彼此鼓勵打氣的聲音絡繹不絕~~~超感動的啦！

老師也沒閒著
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% m* F- c/ C. x% d* W: n逐一將認真的小孩讚美一翻
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各位看倌~

3 C  b( F. b- f* `我們可是很認真的努力做ㄛ！
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老師有交代~要配色的啦


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: d$ A  w* }& o
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還沒做完

5 N( d: u8 M" {% w( k已經到了午餐時間
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老師催速著孩子們到樓上用餐

怎知~沒有一個人要動耶
, c! N  m1 x$ ~- P* s- S
2 v8 s0 g9 _+ m" N/ j# N( v7 X大家專注的想把這份工作完成~
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不過霈淇姊姊說：我們應該要先去吃飯，應位這樣才會更有力氣作完它。

於是大家好像也心甘情願的上樓~喂！老師的話沒在廳，反而是小姊姊的話，大家都好遵從，這是好.....

還是不好呀！
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( M* @0 X; V% [7 ^7 A, \# t不過~

可憐的老師接下來~~~

午餐用完，大家回教室繼續製作
' I. z9 \! I" B2 h8 ^0 _, B
2 r$ z6 i$ b# T: ]; o但願意做的人越來越少~
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老師就給他......努力做啦

3 [5 w. B9 a1 V1 j- J# k  @有沒有看到

老師就是有這福利
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$ d% O. Y4 i- h/ h6 N! r5 [雖然老師的手動不停
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但是我的孩子卻聽新的一個個排隊跟著~給老師按摩的啦！
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享受的ㄌㄟ
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製作完成已經是中午ㄧ點多啦！

看看教室................哇！孩子們看到教室便亂的樣子

快快幫老師完成整潔工作



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這時~
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老師又只要拿著相機~~~
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0 o' y: R1 }% L2 I0 C% o$ T拿著麥克風~~~

悠閒的在旁邊指導指導~
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這群貼心的孩子~這麼愛插角~
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感動ㄋㄟ

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哈哈哈！從頭到尾........
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6 X! i9 C4 d' y$ R9 N孩子說累累累

SO~
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中午1：30才鋪好床入睡~~~

太累啦！
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今天又有ㄧ群孩子『起不來』啦！

今天真是個甜蜜的工作天哪！

小廖

荔枝老師 發表於 2010-12-7 20:48
哈哈哈！
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今天在短短的時間內

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+ y- r9 ~( ~/ h2 A, {# x6 B4 l相信今天大家真的累了...看看教室的現場...真的是...有幾個媽可以...嘿嘿...
還是老師厲害耐力和體力就是這麼...的大.
4 w. S$ F* q! X0 u1 ^1 p創意教學讚啦!!! 插角附幼-插角寶寶成長冊