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哈哈哈!7 E& y2 g/ y3 {) X$ d8 V6 z
4 z6 ?3 {1 x2 V# j# l) d. a% D今天在短短的時間內
5 S& G$ Z5 }' A8 X
6 O8 s$ X5 o9 @3 d: W$ z老師和孩子就把『蝴蝶玩具店』的主題曲給編好啦!
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. ~, A) e3 ^8 V, c+ B- E曲→兒歌蝴蝶 詞→插角師生共同編寫
5 E: U+ l' C- {+ h3 d! a$ b/ X9 p6 o2 W+ \+ ^0 S! l2 b: [
真的還不錯聽喔!
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- x1 o" I& U8 ~6 |9 p, @8 Q我們還邀請了小小歌星上抬高歌一曲~『蝴蝶玩具店』3 w0 u! h/ U; e$ S: Z
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( R4 ^2 c! v2 C# ], Z. A3 ?
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t7 A4 f$ T6 Y6 r為了要讓大家快快把歌詞給記熟
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運用了肢體及節拍遊戲加深大家的印象
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老師將歌詞內某些歌詞逐步擦掉
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請小朋友唱到那時要拍手→踏腳
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接下來再運用琴聲配上歌詞
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喔!大家給他很認真的唱啦!
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: T/ C$ w1 ]3 z+ F. c7 c& Z( D店歌有啦( X2 P+ P. ~3 u1 [
0 }" s8 T. Q1 }$ ~+ A- r$ h. m那就要開始製作招牌囉!
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# O3 ]* H4 E. \- E1 C" X0 |1 u老師先示範
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( c+ i( \) {* [7 ^ a6 r再來~~~& L. e% f# {3 }, T
% W2 v, X/ l# I1 y小朋友換你們啦!
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8 l" }/ d* f! S8 T7 u# Y( v0 G7 |9 ^" e兩人ㄧ組
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2 e0 B. [# B2 l6 w! B+ O大快樂邀請小快樂兩兩ㄧ組$ }$ ?9 _9 c' H: H' i- c) B
# \: a' L! h0 q0 f6 g# q6 @嘿嘿嘿!
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今天各組的協調度又更加進步了些
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還有出現姊姊會對小快樂說:喔!你很棒!我們一起完成喔!加油!
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$ v) \/ Y" ~! B7 Z2 `還有哥哥對著弟弟說:我們贏了,因為我們都沒有說話。
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彼此鼓勵打氣的聲音絡繹不絕~~~超感動的啦!5 d' ^* O# ?* D# a1 @7 M
9 E, k% @; C6 ~. w" m( ^( G1 Z老師也沒閒著" p) }* T5 x+ Z1 B H" h
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逐一將認真的小孩讚美一翻
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各位看倌~* C8 r5 F7 n0 `
6 T8 b" l' p$ [9 M& n3 b% X ~
我們可是很認真的努力做ㄛ!
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7 t* l. e7 W- w老師有交代~要配色的啦& {2 F& F1 c* H+ C q
; Z* H+ x) a- ~8 ~- [' _& S6 B
. A. l. P* E4 ~. w% w
3 Z: c# G# L8 a* y- Y
; i* N' r; ?" ?
3 c5 z" E% x: g+ l! O) ]' Q: A7 X
' W- ?$ R7 z- M# h, O1 _* }% Q還沒做完9 g" X+ @* }9 L6 q
' Q; X7 B. O: A
已經到了午餐時間0 }! G9 {" s# {
4 o% c3 B, d2 L) j0 v老師催速著孩子們到樓上用餐
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1 _6 `+ P) N$ `; l& \ I怎知~沒有一個人要動耶4 I/ A& i# l$ l; O5 J) o
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大家專注的想把這份工作完成~
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不過霈淇姊姊說:我們應該要先去吃飯,應位這樣才會更有力氣作完它。
! C$ o2 m4 \7 `1 }3 f" w: \
" {0 E, f# Z; b於是大家好像也心甘情願的上樓~喂!老師的話沒在廳,反而是小姊姊的話,大家都好遵從,這是好.....
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還是不好呀!
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不過~+ E/ s( _. w* f# g2 H- }
# [" }% n- v+ [3 ~# D; m0 c可憐的老師接下來~~~' Q! n: a3 e+ ]1 a. w
1 L1 Y' d7 V: f. M3 c午餐用完,大家回教室繼續製作+ N+ r+ ]& @( a% F- i/ d
+ _3 p6 h% d. I6 l9 p+ v+ f6 m, t但願意做的人越來越少~
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$ B& q: r$ n* Y) S V0 v老師就給他......努力做啦
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有沒有看到
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老師就是有這福利) g" {) H2 {. A$ @
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雖然老師的手動不停: ~# @/ U5 Y" M# i$ ]
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但是我的孩子卻聽新的一個個排隊跟著~給老師按摩的啦!
! ]( j+ j0 Z) o, k3 ^ k! \; k/ B& d* z5 R* o* t o9 X# u
享受的ㄌㄟ- \% M4 s: A5 U) W2 O
1 ? C9 `$ Q- Z6 h/ P5 l% b% Q: \" ]5 H* K# K- o1 l' v U
3 J7 \+ r% X7 Y6 @0 t製作完成已經是中午ㄧ點多啦!! w9 O& G' ^8 V) x9 S. c
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看看教室................哇!孩子們看到教室便亂的樣子
& s0 w' A" Q, ]7 A
" J- |# d2 W3 h2 H* u快快幫老師完成整潔工作
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9 }& B; m) ~3 |: w2 |8 {
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這時~- | h* U; w, n4 U" U
% |. m, T, p4 Y
老師又只要拿著相機~~~% x5 z; o6 h; d( l5 O' }# X
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拿著麥克風~~~
* r7 Z* L- M* [
# H) a) P X* Q悠閒的在旁邊指導指導~
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這群貼心的孩子~這麼愛插角~
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感動ㄋㄟ- c3 V6 }- S0 P' q4 [
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3 Z4 E( I6 ?7 d) |% D' P# k9 Z' m
" \. h& n+ f; X7 L D哈哈哈!從頭到尾......../ R' V* J$ m+ x& Q* z! x
# S# R# s- @* B1 M孩子說累累累' L( w1 j+ @+ S% Q: B
; E) t8 R( `2 `+ j5 BSO~
) C- ~. c+ r: S' M' H- {0 w' M# h
1 P; n, a+ t, G中午1:30才鋪好床入睡~~~
+ h3 F9 j* W* q! d9 k; D9 ?. ~% q4 @: r
太累啦!
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今天又有ㄧ群孩子『起不來』啦!
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今天真是個甜蜜的工作天哪! |
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