大孩子的下課時光

梅子老師

文/梅子

& u3 K' p/ A; L: `6 j5 [0 s0 z現在，五六年級的孩子在教室是稀少族群，用五隻手指頭數得出來。
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孩子離開之前都有過掙扎，一次一次都在打擊我面對高年級時如何貫徹「共學共遊」的決心。

  b/ }& E0 P9 }9 J; _2 y5 t因為升上高年級，

孩子的自主力提高了，可以自己回家自己運作。
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' N* b( A& W) I4 y! j0 T或是
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# o( a0 `/ o/ ^' I7 ]孩子在課業上未達標準，需要全面加強，喚回「好成績」的實力。
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任何一個原因離開，我都拿不出「積極慰留」的態度來改變家長的決定，

因為我明白補習班與學校是完全不同的立場。

學校，孩子轉班非易事，
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% v  F, M) z; k  j0 P0 l補習班，孩子換個選擇輕而易舉。

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