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喜歡創新點子的老師& L; _$ x/ n; E+ _6 L) W 
( A( [) U& }) _  t 
. |7 k' i4 Z8 m: ~ 
不想只有在繁複的植物染中才獲得成就/ |3 P, E. G$ j+ I$ O, o 
; O! l& \( x: ]2 { 
希望可以從其他方式讓小朋友接觸植物染的活動 
5 M) `7 s# `) `6 ~* q9 [0 S6 c  c" t: y7 S  Y& I% W 
所以自己在校園中隨手拿著各式各樣的葉片4 r: ?7 E. b+ _- x/ t8 d( l, [ 
 
9 j; @! e- V0 w( }; Z. Z用郎頭敲打將植物顏色附著在方巾上~4 }. c- @# t; n3 k 
 
7 s3 R0 J" P: W3 {9 g" ~哇! 
' ^8 E9 W. d8 ~9 Z% z  _- c5 B$ t 
# _- ^4 H, v! ^2 f8 [8 R+ e( x  I) w( ^$ E3 u1 r; f2 e 
效果很不錯耶!" S+ W$ l5 ]- N3 a 
/ m' ~% \( h7 m! c( j4 G 
因為只有老師實驗 
5 r6 ?) L2 M- m: o0 x9 E( M/ t1 M, W7 Q  Y) U% H2 J. C# q 
孩子們紛紛抱不平 
& i$ F4 ^5 z" |% C5 M0 u$ P 
  `: u& J' y) K( }* d5 p我們約定下週四要一起創作植物拓印畫~ 
8 r* v7 p; a. w/ \; Q/ T: e$ a* a/ Z4 D4 k" ]+ _3 M" K 
請期待~ 
* x0 e- F0 E0 ]- Q8 ^" p- h+ g3 e. P  I6 O# a" J+ i' i2 e( `6 D 
# _' V# E- Y. g 
呵!老師也超期待孩子會呈現出什麼樣的作品呢!( X! o# s& k) u6 t% a 
 
' Q+ O! e0 b! h以下是實驗後的拓印作品~不賴吧 
* u4 w0 k: X4 E" I9 n" C# E( x2 T' N8 S 
下週就會有小朋友的作品囉! 
' q8 F! [& I$ }# Z  ^$ F# m: A 
 
8 w; `$ v/ B, r) _  a, t6 o- P |   
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