數字狂想曲 爸爸媽媽也可以在家引導小朋友 寫寫看

健健

8 e+ z" M7 z( F4 z8 F數字狂想曲   爸爸媽媽也可以在家引導小朋友 寫寫看

4 v! i4 ]- C1 x2 c( d6 a蘇非
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; Y, k" o8 f3 d6 g數字狂想曲
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5 E6 g: K/ a2 `& h: P7 z  e(數字遊戲 大家玩得興高采烈)   
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數字聯想這個題目，不論高年級或低年級都可以玩得很開心。

- ]- C: r! M& j% e在玩過幾個數字遊戲之後，孩子們早已卸下要寫作的心防，摩拳擦掌準備大顯身手。


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太原班的梓婷暑假過後將升上二年級，但是她喜歡閱讀，會寫很多筆畫繁複的字，老師引導完幾乎就迫不急待地振筆疾書，信手拈來也都是周遭生活點滴，真是不可多得的有天分的孩子。


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/ [" R( p& X3 [% e6 {3 I. p: B8 u# |1是我的自動筆，
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在我的功課寫上漂亮的字，
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& ?8 @8 q3 ]9 q# _( H! n3 U老師都在上面蓋甲上。

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- D2 O. J: S+ _% O$ O2是漂亮的天鵝，

; h5 ~6 S% i8 k9 e9 V  S0 V她就像湖裡的公主，

% k4 {4 l0 O1 Y2 C% o" c- U6 \她的羽毛白的就像白白的雪，

" r) t! Y# h) u9 k% D每個人見到她都說：「好漂亮呵！」


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7是我阿祖的拐杖，
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假如她沒有了拐杖的話，

! V$ a, P5 P, y5 m9 k8 j2 j她就不能走路了。
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拐杖就像她的幫手，
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帶著她到任何地方。
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' N9 O! E2 j6 M0 ^+ F8 M8是我爸爸的眼鏡，

. }. N7 f; _; Z8 S$ Y) \沒有它爸爸就不能工作了，

眼鏡就像我的近視眼爸爸的眼睛，
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; o3 ~$ u$ W$ ]. q0 v( x& @幫他看到萬物的美。
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(每一句都是她自己寫的，可沒有老師的加油添醋。)
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, y1 `2 V9 ?+ E0 \* U. S' H姊姊梓筠則寫道：
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+ z8 [! J1 @2 [% x7 w" d- O

4是帆船的帆，
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帶著水手渡海，
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' r; d' y; [+ k) C1 z/ m1 K護送他們安全到岸。
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# B: J& |+ O! o8 j3 u/ K8是妹妹頭上的蝴蝶結，
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) m* p! f) Q/ b9 {* e; N4 D1 j5 Q讓她在陽光下閃閃發光，
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0 V1 O; V8 n6 ?  g8 O5 [1 q$ O& h看起來可愛無比。
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再看看郡庭寫的
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' {5 E* I* J7 A, D. N$ ]/ h2是被罰跪的我，

每當我被罰跪時，

爸爸就會變成一個3，

. t1 a) ^9 P8 g蹲在旁邊陪著我。
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7 N- N* @* r* B- m2 y# |8 y7 }1是一枝長長的棍子，
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只要老師拿著它，

我就會專心上課。

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板橋班二年級婕閔的作品——



1像爺爺拿著的香，
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當爺爺拿起打火機時，

# ~) Z/ \7 c; A6 R5 u! z* d他點了一下香，

9 _5 s, E. s0 s- q+ H香忍不住大叫：，
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「哎呀！好痛喔！」

但是爺爺還是不停的拜。（只為祈求全家人平安。——這句是老師加上的。）


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1也像一根根的油條。

這間早餐店生意非常好，

當一根根油條被老闆丟進油鍋炸時，
3 `$ w% C1 y, [" `( A
: k0 ?$ i4 H2 s& ]. F2 d2 |油條哭了。
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再看看正在學習拉大提琴的毓恩(四年級)的作品

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1是大提琴的弓

  l% m2 H$ R9 M) V. b; I# \放在琴弦上
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. _  r( v0 O6 ^6 N) @. ~( F  Q自在的拉出美妙的音樂

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2像一隻高貴又美麗的天鵝
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優雅的在湖中跳舞

快樂的和同伴玩耍
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3是蝴蝶的翅膀
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愉快的在花園中

4 p9 e! E, E* O) ^" C盡情的飛舞
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4 C1 d9 U5 ?" ]- H4有如船上的帆
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一張開它

% T( U4 c) b) G便能阻擋風的入侵

   

5是我的幸運數字

* G; ~# g" _4 y6 g  t  r$ C% \9 y& b因為我
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是在五月生的

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- w3 V5 |0 c. j+ O7 N0 R1 H6是一條彎曲的繩子
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必須藏在抽屜裡

以免小嬰兒拿來勒自己的脖子


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$ h7 U/ Y, M7 `' k7是爺爺的拐杖

& [, z1 l) I% u( o8 `4 _它的功用是

( n# M# f" L/ Y, r$ k! B% \可以讓爺爺爬山時
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爬得更高更遠


# N- A, j5 E, f3 A( U% y5 m/ v3 L
( g; ~+ R; q% w# C4 |! [8像媽媽的眼鏡
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可以讓她看到
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' x1 v  c2 O9 S) z我有沒有在認真練琴
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+ ^; R+ R; H7 p- `# w* J( X9好似一條響尾蛇

偷偷躲在樹林中

" ]2 W# b  m1 k0 W8 ]8 M隨時準備張口咬人
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; a3 s  e$ l8 O# X0是高掛天上的太陽
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: Q* l/ d6 l6 {# Z3 Q散發出既耀眼又溫暖的光芒
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讓人們讚嘆：「好暖和呀！」


) s* m- T/ Z  x, Y( y2 b3 ^0 C$ _) w
  d$ w+ C9 ^2 Y5 A' w. w& k此外，高年級的叡辰將1和0比喻成「水餃店裡的擀麵棍和它的好兄弟—麵皮」，並且「祈求老闆快點包好它，讓它回到自己心中的歸宿——肚子」。
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- ~" }' }6 \1 a/ u# Y% m6 \還有許許多多的佳作，但是由於老師手腕受傷，依醫師囑咐實在不應該再打字了，不過這些可愛的作品讓老師忍不住…手癢。

(非常認真地以身體呈現10)
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9 L% _2 ^1 j* p, ^(老師請同學透過寫和畫感受數字圖象  紫翎畫的真好)



圖片 http://annasu0630.pixnet.net/blog/post/30720179