長沙南雅中學一新生發言稿，震驚所有家長

無拘無束

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5 w+ v* P& b6 t+ Q【 長沙南雅中學一新生發言稿，震驚所有家長！ ！】2013-7-22 12:50

: P0 V) z, x9 K/ ^% w大家好，我是王寧。
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今天能站在這裡，純屬偶然。

* l: i, G* r) I2 d4 V& G& Z6 s為什麼說偶然呢？

因為，南雅是個人才濟濟的地方，164班是一個優秀的集體。

個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。

媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。

* Q& l' y  b4 X  ~以後，出現名次上下浮動都很正常，以平常心對待。

先說明一下，因為時間緊，這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，
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3 W5 b9 {- O7 a8 l: p2 u下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：


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1、關於分數。

從小學開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，
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4 O5 F% i) y5 m; e# S: Q! L; ^- J只要學習態度好，考試考多少分都不會怪我，

- e7 m/ x2 d: }7 R6 p( d8 D* ^所以，我考試對分數沒什麼壓力，
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所以很少有發揮失常的時候，成績也差不到哪去。

我的經驗就是：像考試一樣做認真做作業，像做作業一樣地輕鬆考試。
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- Q! T5 H* ~) C! c; {9 C7 O* e初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。
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' I7 X+ @* P8 O/ n* x! x8 ?7 k比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。

) V/ m# i1 R3 n如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

在我們家，分數引起的反應基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什麼太大的反響。
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  @, \/ E- N: A/ t, K- @6 o+ ^人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。在我們家，物質也不與分數，成績掛鉤。

物質上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經濟能承受的，就會給我買，與成績沒關係。
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爸爸媽媽認為，那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質。
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我身上不缺零用錢，錢包裡有一張銀行卡備用，家裡的小盒子裡，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
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爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。
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2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活，享受生活。

我們覺得，享受生活，不要說等你長大以後，而是從今天開始，從現在開始。

0 }3 E9 P7 R& e: E% [0 A有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這麼好，你一定要好好學習，長大報答你的父母。

媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分數，而是從現在開始，好好活著，每一天。

+ f) D  v2 z" C+ S/ y! @所以，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部。

交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩遊戲放鬆、

去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，

也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。
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5 Z+ S' T' z. M4 R媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。
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0 X9 E8 @  |- A2 d3、閱讀經典。
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閱讀經典，是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。

% l5 v+ Y& P" F/ m2 n經典之所以成為經典，必定有它的卓越之處。
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從去年開始，我開始閱讀外國經典名著。

我強烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個台階。
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在閱讀的時候，並不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采彷彿不是自己的，涓涓流出。
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這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜誌、童話故事、如何成功速成等等，
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$ s( ~: o" J$ _! ?' s要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節奏。
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# [! F2 d* S) w* h/ w" ~有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎？

5 u; [% e# M. n) W8 w* O3 e我說，感受到了！那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是最高層次的享受。
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" B$ _. i; s! K從階段性的作用上講，閱讀經典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對於中考來說，是多麼重要。


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6 }: k9 |9 N. e7 q- _4、音樂的熏陶
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& h: _# e9 `- A) u8 Q+ g閱讀、音樂和其他藝術形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。

孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時候，

; K& \5 x+ J/ J  w+ s# \4 I. H. {3 r: y會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車裡放。

' A5 B) V' j$ `# {0 _8 c6 |# r% i" F我在放鬆的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，
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- b7 V( y' V" {6 f7 Q& ?( C這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
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5、潤物細無聲。

現在的孩子叛逆心極重，我也不例外。
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' D. W, K! ~$ M$ J2 m- E; s比如閱讀，聽音樂這些事情，
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" I. L) b9 r  F2 t1 e我媽媽做得很隨意，不露痕跡，

根據我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候，
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+ S! U+ L7 P2 P; _她會尊重我的意見，不強行攤派。



6、訓練孩子的獨立性，有主見。
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0 a: s% E# O- c8 g  Q從小，爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。

, K3 ~5 I3 J5 u0 O2 O$ p/ J/ {因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
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尊重孩子的選擇，這是最重要的。

2 j6 N1 h$ D3 U4 r/ q' X因為，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇，

每一種選擇都有一定的道理。

/ Q" R! E+ E& i, x; I+ O3 ]不要用家長心中的選擇去評價孩子。
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比如：我五歲的時候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。
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" _- r0 |6 z% R4 {4 ~1 O, L) }, J媽媽給錢給我，讓我自己去買。
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我害羞，因為從未嘗試過，害怕，就不肯自己去。
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媽媽告訴我，現在你有兩個選擇，

) ~9 ^4 @( ^. Y  x一是自己去買，然後喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。

我猶豫了一下，選擇了不去買，忍著。

媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。

- t7 Z0 [7 z7 v  p小學時，放學下雨了，媽媽也不會主動送傘。

* l: q: t: T+ ^$ \; _她知道，我總會想辦法的，比如，和同學共撐一把傘，
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  S% [% M2 K& [$ E% }8 N, Y. |比如在教室裡先做作業，比如去超市裡避雨，順便逛一逛超市。

因為，我曾對媽媽說過，你女兒沒你想像的那麼蠢，總會想到辦法。
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! o( k' S0 O3 w& Y再比如：現在我買衣服，媽媽只負責出錢。
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上次，和同學一起去買地攤貨，25元買了一件襯衣，穿到學校來了，
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媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地攤貨。

2 X! z( `2 u0 f第二次，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。
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8 t3 E( b" N5 @- [- w媽媽也沒評價我，建議我送給一個比我矮一點的朋友了。

0 k  J' c- Y% _這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。

3 Q' R$ _2 \$ {  B" K" T5 h  J8 n  r; l就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避，學會思考，有自己的主見。
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7、關於粗心

& k* C$ J! n" p2 @* y/ Y經常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。

. w" ?/ E4 W% W. \, O在這裡，我想談一談我們家的觀點。
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從五年級起，媽媽就告訴我：粗心，就是能力差，學得不紮實的表現！

0 l6 r1 l: q9 n# G/ ~; |任何時候，都不要說是因為粗心沒考好。
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* @3 I' C9 K# ^1 m2 I也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的藉口。

細心、沉穩、腳踏實地是必備的能力，

如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，
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/ a0 I; H6 b8 d" ^9 ]) E超過兩分，就是能力還欠缺，學得不紮實。
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, a/ C( _. I8 Q9 ~( A這個觀點，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認同。
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所以，我正常情況下能考高分，成績穩定，這個觀點應該起了很大的作用。


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. F# h# |1 e( C# U" ~0 C9 d8、培養孩子的能力

" `+ z2 W  m' y8 O7 }家長要放手，在可控的範圍下盡量放手。

比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，

- g" v$ A0 m/ |( R- ?你不滿意，罵他，甚至代替他做了，當時事情的效果可以打90分。

但請家長注意，這90分，永遠是你的90分，孩子仍然是0分。

+ i. X' R- `. m/ ^/ L如果，你讓他做，用他不反感的方式指點一下，
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這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，

再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。

3 F* d, f3 M, f, O$ @: U2 e所以，家長要學習聰明地示弱，把機會讓給孩子，
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並及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去，
/ q( v) k; E8 T% p/ N5 e/ z& S
+ |7 N2 ~9 P# _0 i+ ]. J3 z, H% {要學會把舞台適時地讓給孩子，讓他們發揮。
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孩子只有在一次次的實踐、思考中，不斷長大，獨立，然後超越父母。

) H5 t8 j' l5 M% S3 u0 N* j% b長江後浪拍前浪，我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。


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2 n6 z7 E# e6 ]9、賞識孩子，扶持孩子的自信，呵護孩子的自尊
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0 H, N* @1 e' P' G: J2 Y  C中華民族是個謙遜的民族。

  g3 b/ ~+ U  @! m( F" i在教育孩子方面，卻容易走入一個誤區。

+ J2 I5 c0 X' c" B1 k" A不注意賞識孩子的優點，而過份強調孩子的錯誤。

當我做得對的時候，爸爸媽媽會及時肯定我，表揚我。

: v. A( J9 U* h3 U媽媽平時在同朋友談話時，談到孩子的時候，她會充分肯定孩子身上的優點。
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我們偶爾聽到，表面會裝得不在意，
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6 L: o% e5 J/ m! j* _實際上，我們很在意，得到肯定的這些優點，
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" F& a6 W0 X  f( c' G2 q我們會繼續堅持，越來越好。
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會按照父母描述的那樣優秀的樣子去校準自己的言行。

當孩子出現錯誤的時候，就事論事地分析。

不哆嗦，不翻舊賬。正確面對事情，改正就好。
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事情過了，繼續過美好的生活，不要把負面情緒過分強調和延伸。

最錯誤的方式是，在公眾面前訓斥孩子，丟孩子的臉。

家長們，請呵護孩子脆弱的自尊！
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當然，是人就會有缺點，我也有一些缺點，就不在這裡說了，呵呵。

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10、必然性與偶然性。

開始，我說我考第一名是偶然，

現在我想告訴大家，當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了，

% I+ h6 I' m* Z& w  ?這種偶然，就是必然！
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孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質，

偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。

0 S' O# S) d! l4 G" Q  t' @6 m: W; U最後，我向關心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意：
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7 _( ?0 b. t& Y, Q6 e你們辛苦了！謝謝你們！

5 F0 h# N  e( f  @向曾經關心、幫助我的朋友們、同學們說一聲：謝謝！
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9 A5 V% A( \* B1 J' Z: t, v祝老師們、家長們：工作順利、身體健康！
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# v' v$ X' q, y祝同學們：生活開心、學業有成！

時捷飛

開明的家庭
: t7 ?/ O% f0 {$ `8 z! f5 j1 f健康的觀念
極具教育價值!!
讚!

synchris

好一個[潤物細無聲],
% v  Q' `- X1 Q9 R7 B6 W# \1 B
% c1 u; q6 C8 n/ H但更重要的是[當春乃發生], 也就是 right words at right timing!
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天道酬勤

說的太棒了，
. v8 B4 A* o2 X1 o  d1 v- {# q盡力吸收自己身上，
看來自己也要改變一些啦

MISCHU

看來現在當父母的真的很不容易,不能拿上一代教養我們的方式來教育下一代,做什麼還得好好思考對小朋友的影響,當然這對小朋友是好的,只是一直生活在以別人為中心的模式下,自己也頂累的

king12315168

大家共勉之。

ronnie0206

值得收藏,提醒自己一篇文章...
看這篇文章時會想起自己平日和小孩的相處...

Arch

看起來很容易
  I9 H, T3 ]3 C! f2 o  s真的要確實遵守可不容易
做父母是一門很難修的課
+ E0 D$ F1 K% ~值得終身學習!!

sanyingcity

理性健康自然

DanielYang

如此成熟心智的發表，卻出自一個高一青少年的口，令我對其父母深感敬佩。比較好奇的是，這孩子的父母為何有如此的價值觀？是否曾在國外受過開明式教育的薰陶？