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[教育] 「隆恩埔」可能成為比較不具爭議的新國小校名嗎?

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發表於 2011-2-16 11:35:43 |只看該作者
andy826 發表於 2011-2-16 11:31
所以北大校門口那個圓環是......紀念碑的原址?!  雖然可歌可泣..... 但還是
...

(台北大學和重畫區某些地點本來就......,安迪大沒聽人說過?)

別擔心啦,一定能和平共處,何況現在人氣這麼旺了!

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發表於 2011-2-16 11:48:36 |只看該作者
本文章最後由 半桶師 於 2011-2-16 11:57 編輯

回覆 洪阿民 的文章

日據時代的樹林鶯歌屬鶯歌庄
三峽屬三峽庄
兩庄相接同屬台北州海山郡

有興趣的人請參考
鶯歌鄉土誌(海山工作室出版)

另外對北大特定區樹林區(即柑園)的歷史有興趣者
請參閱
柑園遊賞(財團法人柑園文教基金會出版)

對前桃子腳國中小校長如何與社區結合進行學校規劃有興趣者
請參閱
南園(桃子腳國中小)


當我們就只關注著校名時
可以看看過去柑園的社區居民是怎麼參與學校的

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發表於 2011-2-16 11:52:41 |只看該作者
聽起來也是個很不錯的名字~
開過SUBARU下一台一定還是SUBARU~ 我是瑋哥,尋找北大的SUBARU車友~~

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發表於 2011-2-16 12:33:19 |只看該作者

改名的問題早不提、晚不提
偏偏在即將招生開學的時候提
個人覺得再怎麼適切的名字也不該挑這個時候提改名
要嘛籌備之初就講好
要嘛招生之後再討論
負責籌備的人員努力了好多年
臨時才被旁邊的人指指點點
然後才說要改名、要注重教育內涵
新設學校的辦學宗旨寫的還不夠洋洋灑灑嗎??
一時在旁邊指指點點的人
會比長期為籌備付出努力的人
更懂得新設學校該有什麼內涵嗎??


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發表於 2011-2-16 12:40:56 |只看該作者
回覆 半桶師 的文章

所以ㄚ!
一直說名字俗的人 請問你做了什麼?!
你有進去種過一顆樹 或是你有為桃子腳跟龍埔國小做了什麼嗎?!
沒有就不要一直批評別人的努力與付出
桃子腳的創校校長就是柑園本地人
她在柑園國中服務過
桃子腳也是她與許多柑園人努力下才有今日的成果
如果你們真的想為這邊付出什麼
有本事就多去爭取一些什麼
不要在讓原本和平共處的土地
因為你們有心或無心的話語受到傷害
自己有先入為主的觀念 才會看這不好 看那不好

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發表於 2011-2-16 12:51:46 |只看該作者
回覆 masayasu 的文章
改名的問題早不提、晚不提
偏偏在即將招生開學的時候提
個人覺得再怎麼適切的名字也不該挑這個時候提改名
要嘛籌備之初就講好
要嘛招生之後再討論
負責籌備的人員努力了好多年
臨時才被旁邊的人指指點點
然後才說要改名、要注重教育內涵
新設學校的辦學宗旨寫的還不夠洋洋灑灑嗎??
一時在旁邊指指點點的人
會比長期為籌備付出努力的人
更懂得新設學校該有什麼內涵嗎??


  其實龍埔國小校長對於改名的態度還好,他只是會考慮到不同的名稱,意味著肩膀上不同的責任,這確實是許多人討論時忽略的一個問題。

  另外,教育是公眾議題,而北大特區的教育更是在地居民可以來共同關心的問題,我想這不是幾句話:「一時在旁邊指指點點的人,會比長期為籌備付出努力的人,更懂得新設學校該有什麼內涵嗎??」可以概括過去的。

  今天學校設在北大特區,學校就有責任跟居民多作溝通,因為很多居民其實就是學生的家長,跟家長互動,共同思考教育方向,這並沒有什麼不對,甚至學校也可以是社區的一份子,一起為社區的營造及發展工作貢獻心力,不是更好嗎?

  如果今天公共議題都要用這種態度-「你沒努力過,就沒資格說話」,那之前許多人站出來捍衛龍埔國小原本的名稱,假設他們未曾耕耘或宣導三峽在地文化,是不是立場也同樣站不住腳?

  總而言之,這種「放大絕」的言論,我個人是完全不認同的,今天只要住在這裡,關心這裡的發展,都有資格說話,但我也有強調,大家不要今天在這裡「戰」得很開心,等到之後真正遇到學校發展的問題,需要大家一起協助跟出力時,大家又不知道躲到哪裡去了,這種態度跟行為,才是真正應該受到批評的。

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發表於 2011-2-16 12:58:09 |只看該作者
本文章最後由 寧靜海 於 2011-2-16 13:01 編輯

回覆 大頭 的文章

所以ㄚ!
一直說名字俗的人 請問你做了什麼?!
你有進去種過一顆樹 或是你有為桃子腳跟龍埔國小做了什麼嗎?!
沒有就不要一直批評別人的努力與付出
桃子腳的創校校長就是柑園本地人
她在柑園國中服務過
桃子腳也是她與許多柑園人努力下才有今日的成果
如果你們真的想為這邊付出什麼
有本事就多去爭取一些什麼
不要在讓原本和平共處的土地
因為你們有心或無心的話語受到傷害
自己有先入為主的觀念 才會看這不好 看那不好


  請容我提醒或呼籲一下,反過來說,一直批評或喜歡酸北大特區及居民的人,是不是也該多注意自己的話語,是否會造成傷害,畢竟進到三峽以及北大特區的大家庭,大家不就該是一家人,與其說是先入為主的觀念造成衝突,是不是也該思考,自己面對不同的觀念,是否有採取包容及接納的態度呢?

  真正不分彼此,其實是雙方面的,外來的新住民,應該多尊重在地文化跟歷史,儘量讓自己融入新的環境,而原本居住在這塊土地的居民,也應該多給新鄰居一點包容跟體諒,當他們不適應時,應該是推他們一把,而不是落井下石,抓到辮子就開槍。

  我的觀察是,兩種人都有,這在機率分布上很正常,但添油加醋的,其實是特別選擇其中一個立場,然後擴大爭執的人;然而現實是當選邊站的同時,就已經造成傷害了。所以,請不要再分你們、我們,不如試著從都用「我們」這個詞開始吧!

  以上個人意見提供各位參考。

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發表於 2011-2-16 13:08:54 |只看該作者
回覆 半桶師 的文章

大大:
  這些資料從哪裡可以取得??  過去只有聽長輩口述,我希望能仔細研究瞭解。謝謝
蝦毀  川普當選   

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寧靜海 發表於 2011-2-16 12:58
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你不用在這邊說這些好聽的話
今天我們寫的東西已經很客氣了
本來就沒有人要去分你從那裡來的
是有些人喜歡把自己認定的價值帶過來套在別人身上
今天去批評地名的人 本來就不應該不是嗎?!
如果今天你的名字被批評 你又作何感想?!
要別人尊重你 那你就要先尊重別人
今天我回文 都沒有針對誰
只是把看法提出來
如果你覺得不喜歡 覺得分化
那也只是代表你個人的感覺
你不也常說也接納不同意見
那怎麼我的意見 就變成是不好的意見

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發表於 2011-2-16 13:17:07 |只看該作者
本文章最後由 半桶師 於 2011-2-16 13:18 編輯

回覆 可可的爹 的文章

抱歉ㄟ..我正在用..而且只有孤一本..恕無法外借..

建議先到自己可以借到的公家圖書館搜尋看看

不然還建議
第一本可以問陳世榮服務處(陳世榮是海山工作室當時的負責人)
第二本可以問柑園國中圖書館
第三本可以問桃子腳國中小圖書館

後面兩本如果學校圖書館沒有
那就該打屁股了

不過不意外

總之努力找找看..應該有機會

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