請家有一年級小朋友 就讀三峽 或 龍埔 分享 寫功課的心得

食易拾逸

polly 發表於 2013-4-12 09:49
我還寧願老師出些思考性及討論性的作業~~那遠比抄抄寫寫來的好多....
2 l( P' r& A7 d當小孩寫功課都寫不完了,那來的熱情 ...

  _$ l% I( C9 M! i: O' z贊同!
: n$ \+ [! _9 n, Q9 m; z我家的現在小三
# Q& |- @5 c( `- h過去在台北就是作業多到讓她排斥
尤其國語作業多到要寫三本作業本(外加數學)
5 }/ j9 u/ @" p  y, `$ h, R8 {到頭來她非常厭惡國語  學習力也會變差
因為才小一就這樣 才會讓她轉到龍埔

我還是希望小孩在童年可以多玩   觸角多延伸
學習能力的培養不是寫功課就可以造就
% M% ?6 Q/ x/ R0 [9 H" l# W# c拼命寫功課是  別人給他的(知識)------------被動式
8 p/ z8 W. o0 J% l8 e% Y8 y7 X為何不創造一個   他自己去尋找  思考(知識)的方式--------主動式

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peggychinhui

我家哥哥除了功課以外的事情，都做得快又好又貼心。
' L9 H9 o; F' [$ `, C" a只要一碰到功課，母子親情幾乎絕裂，
主要是因為他個性拖拉太會分心，坐著發呆，玩東西，聊天，上廁所，喝水，吃東西....時間都拖光了
  i0 r. L4 A: x: {& z7 A( Y- k  X5 O拿計時器計時，寫完功課要鼓勵他，他把計時器玩壞了，
好言相勸，他不痛不癢，
2 O, B1 n& R+ H& I) _- o大聲斥責他，他淚眼汪汪，也真的很可憐，
小一戰到小三，我也投降了，只能不斷提醒他快做功課
; e( f4 a, z$ c" J, J0 |7 J每天寫作業時間至少超過3小時以上，
' Z/ [5 n, H6 W) _0 p5 |0 u5 ^遇到要寫作文，可以耗上一整天，真的挺磨人的。
哥哥就是那種查字典會看很久，語詞專挑成語或是深奧的辭句來寫，很臭屁卻沒時間觀念。

蘇媽

有個媽媽跟我抱怨說他的"一年級孩子"寫功課常常尿遁，東摸摸西摸摸
" `. g" T# ]) ?  x" f2 A' v& s1 ?媽媽怎麼催怎麼喊
都還是寫不完
我很納悶
6 x( b+ @5 b; y/ e" |; T3 p到底孩子的作業有多多，媽媽又是怎麼催
' L5 z' L! j. y( p後來發現
其實老師每天的作業都不多
. x" Y7 B& I& e但是只要孩子一天沒寫完
就會接著開始逃避
/ n  [! C. }6 K7 P& J% B7 _# B2 B
" I7 t- M. P2 U; F% _而孩子寫功課的現況是
一年級的孩子在電視旁邊寫
! C% ?' A1 o* S9 m5 L二年級的姐姐在電視的另一邊玩
6 F% |% p% A7 Y$ S9 z8 V媽媽則是躺在床上轉著遙控器喊
  V/ \& x- s6 J, `% o4 W我心想
. x+ t7 _+ k8 [6 R- n2 i9 F! t! s孩子能好好寫功課才怪

我想說的是
一年級的孩子本來注意力就比較短
如果孩子的作業比較多
可能就需要家長用些方法協助
9 v$ q9 G" j* t1 L0 y9 p每個老師的風格都不太一樣
我覺得是跟孩子溝通去適應老師適應環境
除非老師的要求非常不合理
不然因為作業多而轉學
; t& V4 k6 ~. ~6 g1 k. E萬一轉過去的老師作業更多
2 ^/ z1 o) }0 ~( }9 q+ e那孩子不就要一直轉來轉去
0 L; M/ b/ q& y7 x而且孩子可能還會認為以後只要自己無法適應的事情是可以逃避的
我想這樣反而沒有辦法幫孩子有正向的成長
1 ]$ H5 _9 I) d* D1 j: P' l8 w% R4 b
2 g4 b- ?+ G7 I1 H; l個人想法啦

小美小美

為什麼上安親班還有安親班作業呢～～？
才小學就寫這麼多作業...... 意義在哪裡啊？？
% E( _* Q9 U. _: M我家小孩還沒上小學.....
但如果這樣，
! ]# f- E# u/ y% {/ M' Q" `4 }1 \我一定跟安親班說不要出安親班功課給她.....
+ @8 x8 J0 s, j3 @% S- R就把學校的寫完就好了！
9 j. y4 x) W9 n, m$ d& L/ y

segg1230

西蕾莉 發表於 2013-4-11 19:59
* d6 Z' s% P% g2 q6 R6 o從查字典中漸進式的學習到單字以外的相關詞彙、成語，可以為孩子奠定了很好的基礎。剛開始也許會覺得會花費 ...

我們家哥哥就是會樂在其中的小孩,
7 b! Q- b; `9 L. a/ Z+ u  N一查字典就會忍不住把相關的詞語和解釋都看一遍,
再把喜歡的詞寫在作業簿上.........
" U5 A  k. F) N( i- Z' a! `, n( O  M
可是呢! 困擾的是媽媽, 這樣的方式一課的字典查完, 少說也要花個1個半小時以上,
除了寫功課太久, 導致後半段專注力不足外, 也擔心會造成近視或是睡眠不足,
說真的, 我真的想過要買參考書給他抄寫, 這樣輕鬆愉快多好,
# ]$ g; f+ u7 z5 P9 Z+ ~* j不過, 後來還是讓他自己慢慢查, 但是要求他不可以再那麼開心的看字典了,
寫功課的速度還是要快一些, 如果想要仔細的看字典的內容, 可以在空閒的時候再看~
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唉!! 有時候覺得小朋友那麼認真的求知, 我卻要潑他冷水, 好怪哦~~
% Q7 @3 \8 a7 v0 ]. @我一直都希望小朋友的功課可以少一些, 多一些時間做自己想做的事,
7 P2 j. S0 {5 n' U0 o/ d如果他的功課不要那麼多, 也許他認真的查字典時, 我就會讚美他好棒吧?!!

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