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本帖最後由 juniormark 於 2012-6-5 06:29 編輯
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看一下幼兒園教保服務實施準則: }: I& ^/ m- m0 e( G& U
總共15條,感覺滿好的,如要有三十分鐘以上之出汗性大肌肉活動時間,現在很多過動都是因為活動量不足
, R, D. G6 b0 w- B3 f) ]. B比較有爭議的只有12條的課程內容1 V5 c" I! A' s1 U0 I ^
第十二條 幼兒園實施教保活動課程,應依下列規定為之:% \' n) E) [* I+ }
6 ` `5 v% a+ a0 g l' F0 q一、 每學期期初及期末各召開一次全園性教保活動課程發展會議。OK( V, x; Y' T" d7 b0 B" p
" n" F/ s0 w+ n! T. c$ M% X二、 依幼兒園教保活動課程大綱規劃教保活動課程,並擬定行事曆、作息計畫及課程計畫。OK8 M2 s9 x6 `$ N. O T F( q8 j: C; J/ u
/ }4 {* N* @) t0 b
三、 落實健康教育、生命教育、安全教育、品德教育及性別平等教育。OK
! n. D S/ F) G- [+ @% H3 l0 [, V" p: C3 ?
四、 以統整方式實施,不得採分科方式進行。
3 @& ]& o; g- _6 f1 EOK(這指本來可能是數學、語文,但是課程內容可能變成購物、耶誕節、中秋節、四季,但是內容有數學(月份、數字、英語會話、中英故事繪本等等)9 r( K5 m, P, o; a r
0 n' H) e, K) ?. \# ^- Q
五、 教保活動課程,以自行發展為原則,並應自幼兒生活經驗及在地生活環境中選材。OK, `2 P. O# }# d: [, Q A% |
" z7 w/ _% h8 J+ I- i8 s3 A! W( D
六、 有選用輔助教材之必要時,其內容應符合幼兒園教保活動課程大綱之精神。OK% z* }2 h" o1 w3 S) H8 `) n. Q
: v# W( i. Q( ~% x6 p! q# Y
七、 不得採全日、半日或分科之外語教學,但外國僑民學校附設幼兒園不在此限。2 \; |% S9 F, H4 m/ d4 K2 ^7 P6 {
但在說明中有提到:3 R; R/ w1 _& e* e
幼兒園如提供幼兒接觸外語之機會,應以鼓勵幼兒探索多元文化、培養幼兒學習興趣及求知慾為原則,並以聆聽歌謠、說故事及玩遊戲等適合幼兒學習之方式融入教學。; O4 K9 l* v! J* L& A4 o* v
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也就是不可教紙筆練習(其實非美語幼稚園也不可教ㄅㄆㄇ),所以全美語幼稚園需要改變課程內容
! x! l3 K9 m4 B7 |例如:上外語與數學(但主題是耶誕節、萬聖節、中秋節、四季、購物、時間、空間等遊戲),課程內容是英語遊戲、英語繪本導讀、授課老師是幼教老師+英語教師,但不教紙筆練習。; V2 a& [0 d" K% |
8 V9 R: t1 d2 ?) @! P6 e! M+ V! A1 B八、 不得進行以精熟為目的之讀、寫、算教學。(這在一般學校幾乎是普遍現象,也是很難抓)
! u' Y$ @; _8 T5 g. _, K2 ]' M2 q, K- M/ d
我覺得教育部的立意很好,幼稚園要多活動,不要NO CHINESE 不要教ㄅㄆㄇ,不要有紙筆練習( M/ u5 i. a( x" X1 [5 m
0 ]1 R# x5 b* \' p% `/ @
PS事實上這樣規定中師這部分會讓全美語學校重視(要有幼教老師資格你才能設計出符合規定的課程、教育局來查幼教老師一定要在場),( O# o4 }2 `- O* x+ V
也能讓一般幼稚園不要去教ㄅ ㄆ ㄇ了
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