反對"多元情慾內容，納入國中小學生的教育"連署

吉米

我也已經參加聯署了~並呼籲周遭朋友 一起參加聯署~馬政府準備好了在上吧!!
4 k) ~$ r6 Q  z; R, _# _
( @" {, T4 s0 ^# n3 T. S我也覺得現在的教課內容與師資並不是很完整 這麼早就推出有點不妥
恐怕會造成小朋友對同志朋友們的負面印象與本身認知的錯誤觀念
( L/ e: u3 C* L如果同學中有同志 那一定會被大家排擠 至於霸凌更是不用說 小朋友本身也不敢勇敢的面對自己
7 |& j' s0 Z5 `+ o2 k(就像現在很多外籍小孩 因為與同學身份不同 常常遭受大家的排擠一樣 )
2 o0 p0 g! N8 R; ^& C- F2 G2 l恐怕會造成小孩心中一輩子的陰影
建議應該聘請一些是同志的老師來專門教授這一課程
2 U- H: s" s( v( Q# o: [並聘請一些同志學者編寫課程內容 這樣才會寫出正確的課本
就像一本好的料理書 應該由資深的廚師來編寫 而不是那些只會講出一口好菜的美食家來編寫
以上純屬個人意見 不知這樣的想法對不對??
  y9 ~+ b* }/ Y( M9 M
* ~# I  F1 j! W# I* b8 L. E5 j

吉米

回覆 老熊 的文章
- W4 G& z! B* p; [  W6 d& A& A
- t. j0 @: ]/ [9 Y8 X; }5 o, T當你老婆一定很幸福
* ~  X' Q+ A* B8 {3 M& a* q0 t& \如果大家都跟你一樣有尊重二性的觀念
那這樣社會上的家暴事件 一定會大大減少

達達大濕

很抱歉我無法參加聯署
) W/ R! L( i# L0 ?  F
) b. n# c+ H6 Y+ q% u! ]7 O" B原因在我們的訴求：中的第一項...
. F' \3 W3 V$ V% p  F　　1、我們尊重且不歧視個人之性別傾向...
; s7 [' P6 ~# Y; C' ?
因為，光是不歧視這個字眼本身就充滿著歧視的味道，就好像某個國家在聯合國大會聲稱我們不歧視你們台灣人一樣令人感受不到不歧視...

老熊

回覆 阿慌 的文章

感恩~

老熊

回覆 達達大濕 的文章

! d+ O# |7 V  ~0 Z5 H8 V1 I& K恩...說起來有道理,

" V+ T& r) v. U0 I此地無銀三百兩~
2 {/ z) c, H) \2 P" u" j
- l, S8 I9 I: r3 H6 ~: I主辦單位需要檢討一下~

吉米

現在的小孩比以前更加早熟 觀念也更先進
$ }! e" ~0 v# P教育是否應該提早 真的是一個令人沈思的問題
1 p% s* b9 b( Q3 b1 b只希望不要再看見國中高中女同學懷孕將小孩生在公共廁所後人就不見了
或是國中高中生寫下遺屬"我們的愛情不被祝福,我們先走一步了"
或是寒暑假後的墮胎潮
醫生也說墮胎潮年齡正在逐年下降
當然這些社會問題也不是只是學校單方面的問題
家庭.社會的負面教育也是一個大問題

* ?# c8 Z' W# K4 q0 e% Z0 f每次我爸在念我們的時候
我媽總會說一句"現在的時代已經不一樣了,老是再提以前怎樣.怎樣.."
% N& h- i9 O  @0 l0 I- L0 k再看看周圍的小朋友真的覺得跟我們那個年代又不一樣了
- F+ T% A) t# V1 ~- r7 R( z: C+ w
就以談戀愛約會這件事來看就有很明顯的不同喔!!
" J- w) `/ G- D; v" l- }& u爸媽那一輩約會時只是牽牽小手 就害羞臉紅深怕被別人看到
更別說在國中時候就開始談戀愛了

而我們這一代 國中談戀愛就要偷偷摸摸的進行
: V/ \0 `" u( C7 G  C5 \如果有人進行到三壘 那更是不得了的事
一定傳遍全校震驚全鄉

而現代小朋友 我就更不用說
3 j( I$ J: o% m* u. G7 t. G大家搭捷運一定會常常看到他們在車上喇舌到渾然忘我
! @* v" |8 O" S大人看到還不好意思 他們倒是顯得輕鬆自然

竹瀅

& v; \4 n2 m; ]: U' Z& u回覆 老熊 的文章

8 Q4 }  d, l4 V& [4 p樓主
不知有無上述三本教材及手冊內容可以參考?
想要先瞭解後再決定是否要連署....
' x0 @7 {- Q- M
不好意思..我自已GOOGLE到了

Florida

% ]- [# M# G4 n; _; q" e
' g# ]3 Q& Q/ r# }/ L* S可惡！
不重視品德教育，反而宣導多元情慾！
* o4 O0 h; F* [9 w; \末世亂象啊！

Florida

《認識同志—教育資源手冊》
9 W( ^8 `$ x, Rhttp://www.gender.edu.tw/upload/AllOtherFile/%E8%AA%8D%E8%AD%98%E5%90%8C%E5%BF%971.PDF

: {4 j: [7 F8 T6 A$ ~4 s+ _8 q7 Y《我們可以這樣教性別》
http://www.gender.edu.tw/upload/ ... %B0%88%E6%9B%B8.PDF

《性別好好教》
- D1 w: |- ]0 |" k8 C% L  Phttp://gender.nknu.edu.tw/liling ... %95%99%E6%9D%90.pdf

洪阿民

" R1 O0 U8 @* @0 B2 f4 S# s& a
+ z8 \  u) P* V( {, j) Q回覆 吉米 的文章
3 V9 l- p: N7 V# u) x
" Z3 c% _' \- X; z+ `1 R小弟不知道要去哪裡面試哩XD  小弟也沒修教育學程 orz

# Y) ~8 b9 S% n+ N

建議應該聘請一些是同志的老師來專門教授這一課程，並聘請一些同志學者編寫課程內容

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( l8 k. Y% ^0 r9 I4 c& Z  ^這倒也不必啦，國內外兩性相關研究、精神分析領域的專家不少，他們也非不食人間煙火之士，希望教育部能找到正確的專家做正確的事，否則立意良善之事效果卻適得其反，很糟也很冤哪。