學生發問被當找碴 師發飆嚇壞童

jwwcj

為何要寫悔過書..??所以小朋友有問題不能發問!! 這會造成陰影吧

pauline

老師壓力太大嗎?
抗壓性太低嗎?

熱帶魚

很多事實上了媒體
# C& c5 r' o6 B( H! c, H  Q( V" T不見得就是真實報導
媒體的背後有合作的民意代表
* P& h3 c, Z0 P後面又有許多角力
, v( y1 V+ X" d4 E通常都是擷取片段
下重而聳動標題

: z" s- o6 h$ @; x擔心這次事件
會對於學校造成恐懼效應
. z) Q1 k" L9 _" N8 F2 i; h0 ]當一位老師請孩子把事實寫下來，以便釐清過程的真相
  c7 T1 \$ K4 M/ T5 a8 O
9 p, [* I7 }) b' U4 j* F* P( G這樣的方式其實還蠻合理的
9 x& Q, Y5 @4 W0 b) d, S; O/ s在國小階段有些孩子的口語表達並不很清楚
; ]9 }( \4 S! |" x2 U0 T* e4 n尤其是比較小的孩子
5 h* A3 [% c) Z) }4 s9 y
9 b& a3 n/ d; s( D+ E5 o慢慢把過程按時地物
0 |( W1 l& U$ c寫下來也是蠻公允的作法
一方面孩子可以檢視事情經過
6 t$ d* r0 P! E: Q8 r" i; e7 Y  {一方面老師與家長也可以檢視處理的面向

8 e2 n" e! y! L) Q, ?# Z* A5 X這件事之後
3 X4 L1 l! K3 K- d3 K還會有多少老師願意去做這樣的過程呢
0 t2 \. ~6 A( M; G會有多少優質老師
8 L0 N# h" q2 K. ]會再度撤守防線呢
0 k" f& I2 B' I/ _# D1 O我真的會擔心
" q* R  i+ @$ M) ]
( w; {' s# z% B+ q也給在第一線辛苦工作的老師們
加加油
大家看到一些社會或是教育問題
在學校老師是面對整個的大集合
- P, R# T0 _' W3 ]% A2 Q" c# Z
% I5 M' S2 Y( N. v$ a

元碩公職網

熱帶魚 發表於 2013-10-15 16:26
9 X* f  A7 y1 m很多事實上了媒體
不見得就是真實報導
% C+ U/ k( l6 X; I" p& ]媒體的背後有合作的民意代表

當一位老師請孩子把事實寫下來，以便釐清過程的真相

這樣的方式其實還蠻合理的
4 E$ ~9 `, B9 {1 u* W在國小階段有些孩子的口語表達並不很清楚尤其是比較小的孩子
1 n" w9 U$ \$ v; X4 k
這有點不太合理  小孩口語表達力不好 用寫的就會比較好
那就請當事者老師寫就行了 她成年了也當老師了 說和寫一定都比小孩好
可是是只有小孩寫 老師沒寫吧 才會讓人覺得是悔過書

元碩公職網

不管媒體地報導如何  不管誰對誰錯
這是一個已發生的事實  
  \# \# N$ \; [- G5 A那麼學校是不是應該要對全體桃子腳家長提出說明
" U) F1 A& ~( `/ @日後會如何去重整師資和校風才是
; T5 W2 Q) C; V2 }# w9 F真相固然重要
但唯有改革才是根本 之道

洪阿民

5 Y" I! r1 F6 g8 _
正好我一個回鄉教小學的同學在臉書上貼了一些心得
0 a6 a, a; @- M: G  ]大家不妨當笑話看看

今年教的三年級生很特別，比幾年前教的二年級還特別，動不動就舉手：「老師，我安親班教到OO了。」
: k, E# ?- Q1 k! W. L1 H或「老師，我們英語補習班我已經背到OO了。」
# j2 p; O0 f6 x- p& P( U" |都是要告訴老師「我很厲害」。
3 m. T, D3 U6 [$ |1 P3 u+ ^0 @更有幾個天兵，上到一半會突然問我課外題，甚至問「how old are you?」這種問題，只為了告訴老師「挖ㄟ英語金架足獒ㄟ」。
我只能告訴他們上課不問這種問題，而且是老師的秘密！
有次又有學生舉手發表自己在外面學的英語很厲害，老師開始念經：「你們好好，有機會先學，爸媽也願意花錢先讓你們早一點學，所以英語比有些同學好是應該的，可是不要因為會了，就養成上英語課不專心的習慣，等到過幾年發現開始聽不懂的時候，就被那些沒有先學可是有認真聽的同學比下去了。」
6 r5 U( b" X# {- E- g% G0 I這時候一個可愛的學生Jimmy舉手說：「我都沒有在外面學！」
% ?* e) B9 i5 a( b8 I老師開心的說：「對阿！Jimmy很棒！他上次背單字還全對耶！像他這樣，以後說不定比有先學過的人英語好喔！」
& e0 g) N0 x6 [: X  Q% X有些學生認真的聽起來，竟然還有天兵學生繼續舉手發言：「我上課的地方是我媽媽的好朋友，所以不用錢。」
另一個：「我也是在我媽媽認識的人那裡學的。（傻笑）可是還是要付錢。」
要不是老師制止，我想話題要變成誰到外面上英語課不用花錢，好厲害！@@這群小朋友到底有沒有聽進去老師說的話阿？
" R" K# d3 |; U& T0 g6 r0 z
以上發生在民風相對淳樸的嘉義，學生是相對單純的小三。
! M) ~  q9 ]4 f/ e新聞的事發生在民風相對不淳樸的北大特區，學生是相對不單純的小六。
+ P" ^, t1 n+ n# T; f: G7 _我只能說，新聞報導的可能只是事實的一部分，或曰「導火線」
( y; a6 h4 n& G9 y: V就像我年輕時候看到一些爸媽當街罵小孩，總會想：「有那麼嚴重嗎？不能好好講嗎？不能回家再處理嗎？」
等自己做了爸媽，才知道，不能。很多事情是積怨已久，一觸即發的。
  I& m) ^! O% P3 q我們要求老師要有耐心，要有好的EQ，但老師也是人。
情緒失控固然要檢討，但事後的原因也要探究。何況，這個學生和家長的心態，我們不知道。
2 n. u. {: T& ^$ D( U: _
) w$ v/ G3 I' E: q! h( U* A( x至於安親班考卷可不可以拿來問學校老師？個人覺得，可以，但要有個限度。
* L. E7 p- z! {$ G8 c) D+ N老師，即便是下課時間，也是全體學生共同的資源，也有她校內、份內的事情要做，學生以校外事由占用老師的時間，某種程度上是不當占用全體資源。
0 A4 ^0 h2 {5 \# s6 Q( Z! J) t' U) [8 v當然，傳道授業解惑是古聖賢對老師的期許，我想也是許多老師的抱負，但以這個案例，既然都去安親班了，安親班的問題，還是拿去問安親班老師吧。
難不成，天才兒童在外面先學了微積分，也要拿來考小學數學老師嗎？
# Z9 j- M- @5 ]. W9 k小孩在外面學泰拳，可以要求下課跟體育老師對打嗎？
3 Y* Q5 g! D- v學校歸學校，校外歸校外吧。


( U: L2 |" O6 j7 H: h5 _) q- l+ |( {9 X



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egontonny

所有負面新聞上了媒體都會被記者火上加油，誰叫社會大眾喜歡重口味的新聞。身為讀者，只要知道事件的發生，至於來龍去脈，我們真的無法得知，除非當事人出面說明，所以請大家不要再評論此事了，繼續評論下去只會對當事人造成更重的傷害，無論是老師或學生。雖然發生不少校園事件，但我還是相信絕大多數的老師是認真教學的，而絕大多數的學生是認真學習的，校園應該是清靜的，不應讓有心人士惡意干擾。