桃子腳中小學在多元教學與升學之間的選擇

一步蓮華

人家說100各美國大學生畢業有100種出路,台灣的學生畢業以後只有一個出路代工,
大家可以看看鄒奇奇的演講,美國華裔天才兒童八歲就到處演講,感謝插角國小校長給我們看了一段精彩影片

彩慈的爸

支持4樓的說法。只是我也擔心,如果小孩在北大特區唸書成績比別人差時,我會依然堅持目前的看法嗎?
目前真的不知道，2年後我小孩才唸小學。

Lily

請問樓主的身分為何?  是校方的行政人員嗎?

如果是學校行政人員的話,
這些問題提出來問民眾, 讓我覺得學校自己不清楚目標是什麼,
連目標都不清楚的話, 如何能成功地達成目標呢?

個人很欣賞桃子腳的教育理念, 希望能堅持多元教學、適性發展,
方向正確的話, 一定會有好的回饋的, 只是時間要久一點罷了,

教育不是三年、五年的事,
目前桃子腳學生人數都爆滿, 請繼續努力讓這些孩子擁有多彩多姿的學習生活吧~!

我女兒就讀國一, 每天回來都會告訴我學校生活的點點滴滴,
我覺得桃子腳國中真是棒極了~!

Audrey

我姪子讀桃子腳7年級, 應該等不到"北大附中". 蠻擔心高中如果不理想, 會影響後面的升學. 雖說讀書不是唯一, 但上班20幾年, 大部份企業還是會挑學校. 也發現好的學校教育出來的學生素質確實比較好(比率上). 這是現實面, 不知各位在雲端的叔叔ㄚ姨可有想到如果是你的小孩, 你可以讓他讀到國(高)中畢業及可嗎?  

LiviaChung

Audrey 發表於 2010-11-10 14:26
我姪子讀桃子腳7年級, 應該等不到"北大附中". 蠻擔心高中如果不理想, 會影響後面的升學. 雖說讀書不是唯一, ...

我的兒子也將在下學期轉往桃子腳中學
雖然我也贊成多元教學,識性發展
但畢竟我們是處在"台灣"
沒有好的成績就只能被人選擇
所以我也會提醒兒子要"讀冊"

calcandy168898

支持多元教學...最好都不要有考試....事實證明強的國家對小朋友的教育都不是填鴨的, 小朋友要儘量給她們不同的領域多所接觸, 多元開發........未來人多的世界不是靠唸書就可養活自己

梅子老師

讀書這件事情，還是要靠小孩自己。
家長再擔心，也不及他們自發性的學習。

我的爸爸媽媽一點也不在意成績，當我國中畢業要考高中、高職、五專時，
媽媽一度不讓我考高中，還是我們班導師去求情：「你家女兒會讀書，怎麼不讓他考高中？」
媽媽一直想讓我考上高職，畢業就可以幫忙賺錢了。

建議所有所有的家長把目光放在「培養快樂學習的心態」這件事情上，
不管他是要學學業、還是要學舞蹈，或是學垃圾分類......，
只要有創意，孩子不是沒有前景的！

calcandy168898

基礎教育很重要但創造力更為重要, 很奇怪的美國人不會心算你去賣場就知道她們的算術很差的但國立卻如此強大.......
所以多元發展才能發覺更多小孩的潛能, 真的專注於某個領域也要先找到你的潛能在哪才會有效率

MEIYING

我有兩個小孩個性興趣完全不同~一個國中一個小六，我希望他們都能適性發展，

老大喜歡語言跟看書(現在在看心經道德經..)甚至還去學太極拳...一般人來看都認為
這小孩很怪,可是老大很有自己的想法知道自己要的是甚麼。

小的不愛讀書喜歡運動跟音樂(他爸爸都說功課好像他的敵人),但他很善良樂觀，
所以我要求他們功課成績只要盡力就好~但畢竟台灣還是升學主義，我也告訴他
們至少到一定的學歷，或者要培養一定的專長，才能在社會上立足，將來你們
才能去做自己想做的事過自己想過的生活。

polly188

Audrey 發表於 2010-11-10 14:26
我姪子讀桃子腳7年級, 應該等不到"北大附中". 蠻擔心高中如果不理想, 會影響後面的升學. 雖說讀書不是唯一, ...

+1.

其實道理人人都懂,
但是當你身處其中,
就會發現"理想"與"現實"間的拉鋸有多麼折磨.

有創造力真的很好,
但是如果因為發展創造力而忽略基本學力,
那麼3年後的基測考得不好,
只有評價不好的學校念時,
不知道當爸媽的還能輕鬆的說"沒關係!有創造力就好."嗎?

反過來想,
當你是企業主時,
國立大學畢業生及名不見經傳的私立大學畢業生,
兩個都投履歷,
你知道誰有創造力嗎?
你選哪一個面試?
連機會都沒有,
這就是現實.

當然如果爸媽銀彈充足,
或是要繼承家業的,
另當別論!