三峽清水祖師爺 - 賽豬公

國中老師

回覆 ㄚ凱 的文章
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阿凱大大:不好意思,可以擷取你的作品嗎?你攝影技術真是一流,我要作上課教材,跟南部孩子分享三峽祖師爺神豬祭祀活動(宗教與藝術的關係),方便嗎?

紹彬

回覆 麗寶小姿 的文章
! V/ l; w9 |- m
8 s- K* ^3 Y1 S/ I# ?2 I神豬毛是開智慧的喔~
早期是因為取經過奉獻的神豬毛製成毛筆，
2 Y9 `  x8 s! K( e* G( u相信如有神助可增長智慧，
( a' X2 |+ C' i  R0 }) d因此又稱為智慧毛~
3 B$ I7 i+ h) ~$ R) c/ e至於保平安是要靠神豬肉，
# ^" H& z+ ?8 T0 Z* l吃了身強體壯，小孩不夜啼，
想想以前的年代要吃到肉談何容易，
) o; }& Y$ D7 E- l3 c* z8 M吃了豬肉補充營養，自然"恩拿挺哇，碼挺你"囉~

紹彬

好精采的照片呀~
, o- V9 Q2 H* l) @1 b來來來~大家拿椅子過來坐，有帶花生瓜子爆米花的就跟大家分享一下，
讓"老灰啊"老武仔跟大家開槓幾咧~~(鏘鏘鏘~!!)
; J8 v+ v; E. C2 h6 ]4 A( D先說神豬毛，大家有沒有發現不管怎麼修，一定會留一道從頭頂到尾巴呢?
) Z. N4 U3 Q0 q' S9 X3 c( R因為這樣有頭有尾才代表"有全"，仿自儒家的"少牢之禮"(少牢是一豬一羊)；
其實最早是要留完整的皮毛的，現在為美觀則如此權宜。
(不然黑麻麻的比較不好看嘛，剃一剃還可以有造型呢~)
神豬毛稱為"智慧毛"，摸了會長智慧，用來製筆則如有神助可求功名，
這下子小朋友要抗議了:
現在民國幾年了，不流行用毛筆求功名了啦~!!
所以囉~時代在進步，要求的是速度!
現今在取得豬毛後多以紅包袋裝好後隨身攜帶或放在書桌。
再來大家有沒有發現，不管造型怎麼變化，有些裝飾是都有的?
3 h+ U+ |9 E; P) J1 E3 J" A+ n例如銅錢，孔雀翎，咬鳳梨，再吊上一尾魚~
別急別急，且待我一一說來~

$ ^3 z& B0 N7 n阿凱兄原文的第04張照片我們可以看到，
+ p! m! n8 m7 x8 r( y) J銅錢串代表腰纏萬貫，富貴登堂，
0 t: I; {2 d1 {8 }孔雀翎則是孔雀開屏，天下太平；
第05張照片看到插了一把豬刀，神豬頭上刀，有請神靈到。
, e: q. C# z4 w3 _) z代表請神靈(在此就是祖師爺)先享用，就像我們請客人吃飯總要準備筷子吧!
印象中此禮近來逐漸少見了。
第06張照片則看到神豬嘴咬鳳梨，其實是代表奉獻(鳳奉同音)，
另有的祭典牲禮嘴咬柑橘，代表甘願(柑甘同音)。
5 I8 y/ |- w/ g( d1 b6 f那邊那位同學你說什麼.....?.....沒錯~!!!
也有的地方有看過同時咬著柑橘與鳳梨，如此則成"甘願奉獻"。
近來常有解釋鳳梨為台語音之旺來，橘子為吉利，皆為喜慶之意亦無不可。
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# @" K8 i: z4 o0 v# d4 l% B4 o看到這邊，你累了嗎~?忍耐一下，不過想上廁所的可以先去。
第07張照片則可看到有吊著一尾魚，
早期皆用鯉魚，意味神豬經由奉獻後"鯉躍龍門"位階高昇，不是一般的豬了喔~
4 Q8 _! b/ W- E* |7 G, q+ D另外魚餘同音，祈求神祇將剩餘留給百姓，願能年年有餘~

% w0 l- b9 x9 r& [9 q. l  `8 \以上若有誤尚請先進指教。　
今年未能躬逢其盛，幸得此文望圖止渴。
: m' ]" h. R' Z: u感謝阿凱兄的美圖，讓不才藉機以為賣弄，
# G! G8 `* r4 y  K讓我有個地方可以吹吹牛皮...不，是"豬皮"!!...^皿^...
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麗寶小姿

謝謝您的回覆

徐加菲

紹武兄厲害
幫你講古補幾張圖
# s0 c- @7 X" k. }, E/ h
這隻羊不是來亂的


驚人的牲禮
( U2 j2 A1 @/ F9 j& _8 s

比較明顯的大銅錢
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用銅錢組合的裝飾

" a, v* Y5 b, X8 F5 `5 J8 }" b

ㄚ凱

國中老師 發表於 2011-2-10 00:50
5 M! C+ ^9 V( f! X$ I% v. o# \7 ^回覆 ㄚ凱 的文章
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阿凱大大:不好意思,可以擷取你的作品嗎?你攝影技術真是一流,我要作上課教材,跟南部孩子 ...

8 T3 H/ L, @$ U. q2 Z) H/ O) }( ?老師您好...教學用途上是沒問題的就拿去用吧！

KaoAndy

回覆 紹武 的文章
( z, ?/ X: U( q- c$ z5 \* r% f8 Z$ A
' ^0 C8 Y! J7 D* u紹武兄，真是"蓋"厲害!! 這年頭還知道這麼多民俗禮儀的是不多了

雙胞胎的媽

給你拍拍手喔

國中老師

回覆 ㄚ凱 的文章
; c& d7 A5 [+ d# E3 N. i/ O3 H. w
感恩喔!

國中老師

回覆 紹武 的文章
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, @- r5 J; \3 O! Q紹武大:謝謝你的講解,這樣我可以邊給孩子看圖片,邊講解意涵