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felixcat

小弟不清楚同樣都是"高中"，原名明德高中改北大附中後就稱做"改制"
是否主管單位或資源也有所變動~~
就以小弟粗淺的看法，以現成的學校來兌現當初的選舉支票，對現在的行政團隊來說真的是"便宜行事"
倘若真以明德高中做為北大附中，有辦法應付未來三峽、柑園地區人口的成長嗎?

撇開校名是北大附中還是明德高中，呈Candidia老師所言，能在一個如此親近大自然上學的學生是幸福的
其實明德不遠，騎腳踏車一下就到了，只是台三線的重型車量太多，車速快，且三叉路多且視線易有死角
以便利性來說，北大附中設在台北大學是真的方便許多....但是就以學校環境，大埔真的是個很美很純淨的地方

麥克

對, 樓上說到重點了, 因為一個是市立中學, 一個是國立中學........預算來源不一樣......一個從市庫出, 一個從國庫出, 若推動改制為國立學校可以節省市庫支出又能賺到國立學校的名聲......瞭解了吧.

本來就只是要新設一個市立的新設社區式中學, 被弄成改制國立後, 各方就想搶了....徒增困擾.

柏非特

有個想法龍埔國中對面不就是機關用地,可以把他變成多功能體育館(希望有籃球羽球桌球等)下課後可開放居民使用,部份可供原預計進駐機關使用但機關也可另覓他址(如大義路學成路公有停車場或是公車站預定地),中間可用地下道或天橋連結,好像蠻多學校也都如此啊.

湯湯

回覆 phantom 的文章


Dear Tom,

雖然我的孩子已經大到沒有一絲機會進入「北大附中」就讀，但我仍會寄望「北大特區」的孩子們對於他們之將來，能有更多之選項。而身為父母們對此期盼及規劃，應該不是過錯吧！

如果您個人有其他之想法及考量，我們絕對尊重。但也請您不要意外打擊到我們前進「美麗家園」之努力。拜託了！

麥克

柏非特 發表於 2011-5-24 15:30
有個想法龍埔國中對面不就是機關用地,可以把他變成多功能體育館(希望有籃球羽球桌球等)下課後可開放居民使 ...

ㄛ.....那個機關用地很小, 蓋個郵局或警察局就沒了.....現在用白色圍牆圍起來那一小塊才是機關用地喔....其它的不是.....

雅麗卡

簡單的說,如果明德高中改制成北大附中
而不會影響北大特區"新設"一所社區高中,那應該就不會有多大的反對聲浪

現在造成反對最大的原因就是,明德改制成北大附中,會奪走北大"新設"高中的機會
因為機會只有一次,而政見已達成...

明德改名的話可以得名得利,卻得犧牲北大的孩子損失就近就讀的機會
明德不變的話,雖無得名得利但也無損失,卻可讓北大的學子就近就讀,
孩子高中唸書已經很辛苦了,為何要讓他每天多花一個多小時在來回的交通通勤上?
這些時間讓他多睡一會兒,多看一點書的要求竟然要明德與北大兩方互相對立來爭取..

若我是明德的人,我當然也會希望學校改制
以後出來跟人家說我是北大附中畢業的,多好聽啊~~
但就為了爭這虛名要犧牲掉那麼多人嗎?

既然說以教育為考量,那麼,北大附中設在哪都一樣是北大附中,一樣可以服務頂尖學生
那有機會多一所學校不是更好嗎?

yapi

感覺起來，有北大派跟明德派二股力量
(當然，在這個園地北大派是比較強勢的~~)

個人猜想，明德派不太爽的原因，可能是....
北大派自認為實際上三個方案都不甚理想。(前面網友已有分析，不贅述)
但目前卻極力推動[先排除明德]再說
適合的位置在哪，以後再說.....

簡單的說，餅只有一塊，先排除一個對手，自己吃到的機率就增加了....
(當然，以後真能否吃到也還未知數~~)

個人意見，僅供參考。

hilljeck

再中心化和破碎化是晚進美國都市在郊區化與城市蔓延下的產物，不過某種程度也可以用以解釋台灣偏鄉重劃區多層次的衝突情境。也就是偏鄉的中產新移民掌握了與權力或媒介中心的近用性，透過集體動員以進行政治資本與分配的交換，並試圖再製新移民的代間優勢。換言之，即是國家讓渡空間、分配給特定階級並進行某種程度的階級私有化與分配的集中化。在美國的案例中，這種在階級、地理不對稱的分配常會塑造了破碎都市，使都市內部產生階級/地理的衝突。
從北大的案例中，我們更發現大學與社區間相處模式危機，原本應該具有高度主體性的大學。理應在學術與社會實踐層次鑲嵌至社區，某種程度的介入社區的營造方向與審議性民主。不過，現實是在地方政府和社區民眾的交換下，竟然喪失了主體性，也某種程度被社區私有化，作為公園、k書中心、借書館、休閒中心等。甚至土地的支配權也必須在社區或地方政府的壓力下被迫改變，事實上，這對大學其實是一種解除其在學術上的權威，僅成為一個社區的私有場所而已。

麥克

ㄛ...ㄜ.......好深奧ㄚ.............

道明寺司

如果北大附中能夠設置在國光街上的學校用地 , 應該算是最好的解套了吧 . 唯一一塊 , 完全不會佔用到人家北大或龍埔校地 , 又能兼顧舊市區與北大居民的就近就學 . 只可惜卻被政府給排除在外 , 又或者市政府根本不知道還有這個選項 ?

如果一定要選這三個方案其一 , 我還是只能選龍埔國中變成龍埔完全中學這個選項 . 因為我不想要有任何方案 , 再去破壞台北大學了 .

台北大學不斷在一群北大居民的要求下 , 首先就是校園面積被縮減 , 因為大家認為 , 縮個幾公尺沒什麼吧 ?! 現在又有北大附中設置在校內之舉動 , 萬一人家將來不夠校地蓋新科系怎麼辦 ? 找地蓋分校 ? 拜託一下 , 54公頃的校地真的不算大 . 至於圖書館的分享 , 就好好照人家的規定吧 ! 人家假如不願意開放 , 也是為了保障北大學生的資源權益 . 為什麼非得開放不可 ? 不開放就是不融入北大特區 ? 更有些人說 , 台北大學算是小我 , 應該顧全大家 , 讓人搖頭 .

我只說 , 如果今天沒有台北大學 , 也沒有北大特區之名了 , 不是嗎 ? 那也意味著 , 北大特區相較於其他重劃區 , 並沒有多出太多的其他特色了 . 沒有台北大學 , 這地區的活力和生活機能也將大大減分 . 到底誰是小或大呢 ?