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[學校資訊] 學校的想法

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發表於 2012-10-8 16:24:55 |只看該作者 |新文章置後
我的小朋友第一間學校是育全幼稚園
7 A1 t& ]( @& z  R% `兩個月之後我就決定幫他換學校...
7 T+ s8 w% D3 e7 ~) o6 d, c換了一間蒙氏教學的幼稚園,起初感覺還不錯
6 x) T  `% h1 g" ~! U1 x4 }( B. B也覺得這種教學方式還蠻適合我兒子的
9 |$ f' X  z) Y3 A7 U0 W0 n幾個月下來情緒穩定多了,也學了一些東西1 L/ m8 ^; W: o
5 ~% j. k$ H& b6 [
但是,最近因為幼稚園老師紛紛出走(4個老師全部出走耶)
& A4 W& [- ?' |. w- k- H6 ]; L/ X讓我覺得應該是園方出了問題
$ o7 M" E7 |. D新聘的老師竟然只有一個是合格的蒙氏老師
; @; v  O4 U, @; a  m我又開始覺得沒有"物超所值",畢竟蒙氏教學真的比較貴
( M: d$ e: m9 h) `
" K1 [! H, |2 Y2 y這間幼稚園的蒙氏操作學的東西似乎比較少(我有去別間蒙氏比較過)
) q% R( V: T5 @7 Q+ W+ A# `- X除了日常生活、數學、認知外,就沒有教了' e( O4 F8 ^/ O# @6 V! U" R2 y
別間似乎有所謂天文、地理、科學等工作課程
+ X! _6 J9 d7 I; @* k  ~/ Y8 r/ }$ R  B* f" y: O; y/ U7 l
想問問各位家長,有讓小孩念蒙氏的幼稚園的心得~~2 d+ X8 D7 z+ K; [1 ?* y
因為我最近又想讓他換到其他學校~~5 v& x4 N% S0 s

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發表於 2012-10-8 17:11:04 |只看該作者
家裏二位小朋友剛升上小一,小、中、大班一路蒙氏教學,. F( m6 W4 l; G/ e) r  C& _9 ~
當初選擇蒙氏重點會因小孩學習進度調整、教學比較靈活,/ @0 T$ j4 y+ l8 i0 a
當然老師用心也是很重要的,上小一課業進度銜接沒問題,/ @: {) M  `/ l0 o4 G2 u1 q
選擇學校不如選擇老師,家長用心才是小孩之福。
+ c. \) N/ N$ e: v
+ [. Z* n4 v+ s; l& m

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發表於 2012-10-8 19:43:06 |只看該作者
北大特區蒙特梭利的幼兒園沒幾間,不知道你的第二間學校是哪一間,可以短消息給我嗎?
/ g+ o4 L4 {" P6 u4 @' q: c; X
" u$ u( c: {8 a& C- ]9 a  G讓我不會誤踩地雷。

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發表於 2012-10-9 08:58:14 |只看該作者
zeno 發表於 2012-10-8 17:11 ; q+ J( _! j, n8 x, y' d: ~! s, \" ~
家裏二位小朋友剛升上小一,小、中、大班一路蒙氏教學,2 q1 [3 I3 t9 T) u) K3 n6 F
當初選擇蒙氏重點會因小孩學習進度調整、教學比較 ...

3 P$ ?3 ]  L) n; O請問您的小朋友當初是念哪一間蒙特梭利的幼稚園呢??

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發表於 2012-10-9 09:16:20 |只看該作者
本帖最後由 小豬媽媽 於 2012-10-9 09:20 編輯
, f& V) L- ?$ V: {) `
這間幼稚園的蒙氏操作學的東西似乎比較少(我有去別間蒙氏比較過)
* Z# r% U# S  a% p5 c. H: x$ w3 j" W* H除了日常生活、數學、認知外,就沒有教了4 P$ e  V( s$ O) c3 ^; p$ \, B/ Y7 z
別間似乎有所謂天文、地理、科學等工作課程
, P$ I. {, m, A& I1 ^+ H
我家女兒也從幼幼一路讀蒙氏到現在大班,當初會來這家是因為家長介紹,
2 M* b* z! a' a5 ]# w6 Z4 U4 C4 M所以沒比較過別的蒙氏幼園,但我覺得他們的教具比起其他幼園算多的,
; v+ u" s* J& `課程也算豐富,有教日常生活、數學、英文、認知、天文(現在正在教月亮的圓缺)、地理、田園,6 j  c# {; j3 C% {* k
科學好像比較沒印象,還有每個月一次的水噹噹劇場,分班讓小朋友表演,內容多是道德觀念,: d. P+ Z$ e' c: v
午睡前會安排說故事時間,有時是志工媽媽講,有時是大班小朋友講,
/ a, H# |/ f  M女兒回來也都很會幫忙做家事,反正我覺得不錯就是了。4 B# g/ c" k5 v! R2 u' X8 z

1 W5 h1 V, ~3 j1 g' F* @, @不過這家不太適合北大的小朋友就讀,因為在中和,
* F8 F0 q. d8 O3 m( G8 m我工作還在這裡,也覺得幼園不錯,哥哥的英文老師也教得很好,所以不想換。
愛,不是用來控制,也不是用來犧牲,而是成全子女走上自己的路,幫助孩子找到綻放的舞台。

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發表於 2012-10-9 09:32:23 |只看該作者
小豬媽媽 發表於 2012-10-9 09:16 9 V$ |4 Q5 T# l0 ?( H# h
我家女兒也從幼幼一路讀蒙氏到現在大班,當初會來這家是因為家長介紹,6 A5 ?( ?" R; ~5 ]
所以沒比較過別的蒙氏幼園,但我覺 ...

3 ]. |9 c8 N7 J& t" L我女兒也在中和唸幼稚園...* Z1 j) x7 d5 b* A8 r% ?4 D# V7 _
6 t' i" j$ \6 w3 V/ k' n2 o2 i6 T! M
不過不是蒙特梭利式的教學~
' ]: n, r0 K% V. \6 d9 _& `+ J) |
' ~, f" @, T% ], T讀了一年三個月,感覺也還不錯...( o: h5 j3 k8 ]" m5 o5 `/ ^6 ?

# b& k% _+ J( M9 J8 H% M' Z想請問一下,一般的教學和蒙式有什麼不同?
我愛北大,我愛我家~

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發表於 2012-10-9 09:39:49 |只看該作者
小豬媽媽 發表於 2012-10-9 09:16 * i5 U3 [$ ^& {, H8 A- j
我家女兒也從幼幼一路讀蒙氏到現在大班,當初會來這家是因為家長介紹,% P& c1 g7 R/ K# i" l+ ]+ A0 k
所以沒比較過別的蒙氏幼園,但我覺 ...
4 p. C6 ^% h7 w; v( N+ j3 @
我也是因為他的蒙特梭利教學內容似乎比較少
/ J9 e/ q+ ]1 T$ D: B再加上我工作時間較長,所以想換到上班附近的幼稚園. b9 ~9 a" \1 H& E- l" }

. ]: h! `- @/ o# d$ s6 y) |! ?9 P
) u: p$ y+ U/ [2 _! T; m

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發表於 2012-10-9 09:45:18 |只看該作者
evelyn0026 發表於 2012-10-9 09:32 7 e: U  t7 R% j: O
我女兒也在中和唸幼稚園...
0 [/ c' o  P5 `, T: i$ W) z" D* X8 Q5 u( N* t# E  l
不過不是蒙特梭利式的教學~
. Z: @( h  P! h
當初我讓我的小孩去上蒙氏是因為傳統教學不適合他' \; ?* p8 ?$ e% N
又加上我想讓他自動自發學習才讓他去上蒙氏: ^, h+ Q+ \0 j# G2 c8 v2 C
且蒙氏強調從做中學習,重視孩童個別發展
1 j- A0 Y! X0 r" V6 ]不是齊一氏教學/ ^0 P! e5 H1 @
讓我很心動) K$ x. @+ ?$ y% Y; b% A6 K  j  l
讓他上課後也覺得不錯
已有 1 人評分金幣 收起 理由
evelyn0026 + 1 謝謝說明,稍了解了...原來非一貫統一教學啊.

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發表於 2012-10-9 10:20:06 |只看該作者
chiuhua 發表於 2012-10-9 08:58 ) ^) b/ `2 x0 K- U) f
請問您的小朋友當初是念哪一間蒙特梭利的幼稚園呢??

5 m2 A6 A3 N1 W# V# C6 x已發短消告知妳,校址在民生街橋上就可看到招牌* A/ C) A7 I( i' L
現在上小一課後交給圍棋教室張媽媽帶,完成學校
6 `, j+ K' J/ K% a功課後安排非一般課後內容,晚上小孩也自已減少
( |1 S, Y3 z( x) G6 T4 u8 `電視時間,吵著玩遊戲(五子棋、減紅點、牛角棋......),1 _6 t7 C7 \3 B! X' L
增加了許多親子互動5 t+ N8 z6 I3 z" T& z. S

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evelyn0026 發表於 2012-10-9 09:32 6 P9 f  j6 T1 b( J  E6 P
我女兒也在中和唸幼稚園.... {- r, d# y3 O7 B9 V" P8 Z
& K3 C( w6 v; J2 W. g! U% M
不過不是蒙特梭利式的教學~

% u$ s$ ?* _2 p$ ]這樣說吧,
/ Q# ^; R5 M& K0 b兒子是上一般的幼園,所以全部都是同年齡生,因為他是6月生的,再加上是男生,成熟度比較差,0 O2 L3 X1 h5 L+ z
除了數理能力明顯好一點外,在班上就是跟不上其他學生,讀起來一直有吃力的感覺,( n+ N. M! E  R3 c4 [7 \/ u
後來我工作調回中和,就想兒子、女兒讀同一間幼園,讓妹妹比較有伴,2 {5 b9 f9 ~/ T# g4 ]
所以就選擇當時離家不遠且優質的蒙氏,- V; L" ^+ N- m5 d# U) x2 u! u
他的優點就是混齡教學(班上同時有幼幼、小班、中班、大班生),$ @9 j! g% b! P0 x% F9 i% N
妹妹去讀時是幼幼班,有兒子和其他大姊姊可以教她、照顧她,
0 @" {/ k- u5 q& R等到她升小班、中班、大班時,她就要擔任小姊姊、大姊姊的角色,教其他小朋友,
7 Y/ ~2 u5 a3 Z! [$ R8 a% A所以我覺得妹妹比同時段的哥哥還有責任感,很多事情會要求要自己做,- Y* v( l6 }7 `- ~5 j! g3 `! Q
甚至有點龜毛,好處就是自理能力比哥哥當時好很多,也很願意幫忙,1 }" a5 \- @* A/ e
至於學多少,我覺得有給孩子安排,讓他們多接觸不同事物,保持好奇心就好,
" {4 i5 Y; c( f養成好的習慣比什麼都重要。
4 e: p  {; B9 O: L% O8 m. d' o另外,蒙氏重視的是不斷練習,這一樣學會了再學下一樣,
3 r6 C* A6 o1 C! w. Q$ P% m+ v所以小朋友可以依據自己的進度學習,不必因為跟不上其他孩子而學得一知半解,! y  w" j0 Y/ P! o- P
也不會因此有挫折感。  q& c; K- ~* d$ K
再則,這個幼園有安排田園課,教青蛙就帶一隻真的(活的)青蛙給孩子看,
0 M6 P! f/ X+ Y3 `2 H教兔子就帶一隻真的兔子給孩子摸,很有真實感,而不是紙上談兵而已。
愛,不是用來控制,也不是用來犧牲,而是成全子女走上自己的路,幫助孩子找到綻放的舞台。
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