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- 2021-8-22
 
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我們預計今年的主題出爐後~
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我們已經悄悄的帶著進行我們的主題活動~
5 \& O z6 ~1 J( R2 H9 i& l
Y* f) u. q& _+ q1 A+ n' ]很多新生對於班上有些小朋友都有藍染衣服而好奇
: y7 ^5 Z# t6 ^/ ^; v: D
7 M M6 ^5 {6 d- N( n1 E在一次的三峽藍染節遊街活動
0 X! w6 |$ _ [* W$ g
' g) }8 Q4 }" Q& _' o我們讓孩子利用現有的服裝及藍染巾裝飾自己3 s9 f' e- c$ z, ?: [3 H
0 {' J v- H. y5 b
讓小朋友對於藍染產生更多的好奇8 K0 M1 k' \, `. L6 R l
& J( {) D* s4 v3 V
去年舊生有藍染的經驗
* B. I5 d6 A+ k5 I# n% s1 a% o# V8 d! _/ a
但卻沒有好好的深入了解藍染的來龍去脈$ O) c' `( ?1 m/ V
' l) d6 p( e* z/ d' r2 Q( m2 M8 v今年這群孩子有福氣啦!我們展開一連串從三峽的傳統產業出發8 n! W$ @* ^3 R1 T' l% I: ?7 a$ H
* b, n/ n4 p( I% T/ |带著孩子探訪三峽早期的人民對於藍染及樟樹、茶葉的栽種到如何製作成成品
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1 d0 b7 G3 u2 X, T除了小朋友期待以外,老師更為期待師生們可以擦出多少火花呢?7 K9 b& [( ], x: B5 M
/ @( \( x9 X( u) s% f
好期待喔!! b4 s. F1 _% |3 a* l, U1 R2 b- e* {* [
0 H B( f" W, i/ {( Q
我們也預計讓孩子出ㄧ本『我的小書之藍色夢想』
7 v; }; T* |9 N: p c) U k4 X9 w' v4 U& R) O% A! ]
相關於籃染的自製繪本~請期待喔!
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我們很認真聽講~
8 J. n& N2 \2 l) \9 N# b( }! ]$ E- |
) L! |0 [4 K! L. c3 j像草ㄧ樣的草1 J2 p- I9 q" f; }$ [" Y! j9 u: Z
2 L( i1 r" O3 c, c: Q7 G' }( i8 v
變變變
# \- z. d2 P4 @! w) P3 i$ K- w
+ w4 P8 _2 S; L& E- v3 y變成這麼漂亮的作品
8 u( k7 |/ T" p" O5 F; U* g2 u5 Y5 u* r% W) T% I8 X# [
老師~您也真厲害~
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( L1 K2 I h& w3 x+ X1 ^$ W- _ J真正出爐的藍泥
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8 N" t3 I6 s4 Y哇!我們辛苦採的大菁卻變成這麼少的藍泥$ C0 j0 m/ [! u0 N
8 T/ j3 E, a% L" z2 i8 z1 A我們在一次次的操作(親身體驗)# U& k# G+ E8 [" ~# S
: s/ W' y% A0 _6 {一次次的觀察
2 j& D$ U! i6 G) v2 x: W" b
9 g6 [: q7 g5 I# c6 S一次次的聆聽解說
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我們開始著手進行~~小書製作
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