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近日帶孩子參加張老師的潛能開發課,課程既豐富又有趣~
$ q9 C" q; o% a" ~' B我影印了其中一項小遊戲『牛角棋』分享給大家下載列印~+ E9 }0 p2 j) h& Z" A4 N6 M) @
大家可以自行製作貓咪和老鼠的圖樣作為棋子或是用硬幣、圍棋代替~0 C: F( \" |! w/ \% J; ^; F
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遊戲名稱:牛角棋-貓捉老鼠
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遊戲步驟:
2 z# \* d4 r5 z& X2 w E1.兩人對戰。老鼠一隻置尖角,貓咪兩隻置底部。: }/ K( E |, m( ~/ k& L
2.老鼠先行,可前後左右任意移動,一次走一步。
7 S2 y. d! q6 Q5 P+ Z0 U4 r3 N& ^0 c3.貓咪一次只能移動其中一隻,可左右橫走、直進或斜進一步,但不能後退。
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勝負分曉2 p3 ]1 _# m g" P9 V3 ]& |
貓咪兩隻將老鼠鎖定於牛角尖則獲勝,否則為老鼠得勝。% ^2 A$ u! u3 n* G, _$ z
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延伸玩法
- Q2 q% N6 n, L8 t5 B( y在空地上由三人對戰,以人當棋子,分扮貓鼠。兩貓一鼠規則相同。8 `4 Z$ p! I( X, Y0 b7 V* G, A
$ y# Q+ V) w3 R4 ^! K張老師的補充說明:* a+ R- W7 P" t# [3 q
1. 僵持情況算平手,小朋友可以連續跟家長僵持就算過關,應該要獲得好獎品。1 }6 S' {9 _6 I4 Q& T8 T$ c4 R
2. 孩子比賽的態度很好,即使沒贏也可以得到獎勵。
$ f& @* L9 w& R! v8 d3 `& V" W" B 一盤棋有三種贏法,棋局、態度、不屈不撓的意志力,家長一摸熟了立刻就成為專家。. w4 b2 J' S6 }1 ]5 I; f: q$ s3 A
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要領 : 彼此僵持住就是雙贏。# ~4 r. p1 v# T
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牛角棋盤(建議列印後護貝保存)
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6 S' Y7 m6 B) ]) Z& C. i2 ~ps:以上圖文出自張老師課堂的講義+ E3 j6 b4 o8 C! J
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