「轉載」從「直升機家長」到「協力車家長」

阿康

從「直升機家長」到「協力車家長」
上週有位住在龍埔學區的居民，
把戶口一遷，
就要轉進桃子腳，
教務處當然說不！

' }& m' J% G  n7 F民眾電話馬上到校長室，
語帶威脅地說「電話有錄音」，
* R0 ^: \5 d6 I2 ]+ q' W再來要告上級、找媒體等等，
校長都從容以對。
/ z' F+ g/ f  J) Y2 F; w5 ~# T' c5 b
今年，我們壓縮了專科教室，
  t4 e9 l6 G& [3 A2 N) D把班級數開足，
4 }# T4 A2 h3 ~尚餘的名額，
+ j' e: }+ j( w: g是要留給之後還會陸續進住的居民。

$ ?- s7 X) Y, J0 y- k2 G5 R其實，暑假就是這樣一路擋過來的，
今天所有新生、轉學生才能全數入學。
- P/ M7 g8 u+ F1 ?想到對社區的責任，
- @8 Y& l. U. R& H" r當然是「雖千萬人，吾往矣！」
+ I) S( p& R4 p
結果民眾語氣越來越激烈，
從罵校長幼稚、可笑，
到說校長患了「龍埔恐懼症」，
1 F/ ^! Y' c1 [$ u# R6 U2 b最後說要看校長的業障怎麼消！

校長就想到，
7 z9 I; p3 T/ v( x. Z! G# [& v我們第一線的老師和行政，
一定領受更多這種責難！
大家辛苦了！
: T+ {& S" P" R7 z
還好，這是尚未入學的居民，
更難處理的，是同在一條船上的家長，
1 K% g- ]5 I2 r' e, _( V# q明明是可以相加相乘的力量，
& O0 s1 Y+ w# R/ F+ X卻常常變成兩條平行線。
1 u. X+ H+ o& P1 A8 ]
' I; S+ f( w) t; \5 a$ `' k( E孩子一出事，
把自己和孩子劃在一起，責難老師；
制服、午餐一有問題，
把學校和廠商劃成一國，嚴厲質疑。

其實，這條線有很多劃法，
如果換成把家長和學校劃在一起，
一起來幫助孩子、監督廠商，
4 I! i' e" a% X0 k: Z# H事情可能會更好。

最近有個「直升機家長」的名詞，
是指一直在上空盤旋，
遇有學校不對、老師不力，
立即空降找上門的家長。

8 U# W% R# \: [' p; T$ V這種家長自己很辛苦，
5 E+ x$ n" d5 ]# I2 O他的孩子、老師和學校，也很吃力，
因為任何人想到動輒得咎，
一定更做不好。
3 i4 v4 B; z8 z" j+ i7 y
如何讓孩子目標正確地大步前進？
3 Q9 F$ X+ \6 e6 p4 y在上空盤旋的直升機，
大概比較沒有幫助，
7 J" Q8 S- O  l, x' h+ ^: z還可能因風力過大把孩子吹倒！
( _9 Y9 Y* N( T. R. }1 o7 d- L
「協力車」會不會好一點？
" }( ~- ~, X0 e7 X在后座踩足馬力、給足動能，
* j4 x2 R, j, W4 y0 r# B孩子、老師、學校一定會前進，
6 ~" T0 O% p- @7 @+ w% y而且方向不會差，也不敢差。

今年是校長在桃子腳的第四年，
' J! a- b! u  Q5 J5 f每學期開學的家長日，
固定會有一位家長，送來一張25萬元的支票，
今年更早在八月。

7 X+ A7 F4 y, {3 m2 V1 |7 G對他的小孩，校長只聞其名、不知其人，
他也從來不問。
. j: {  N* E8 D7 g0 s  g- q第七次了，他從來只說：
學校辦得很好，加油、繼續！

這樣，反而是校長受之有愧，
馬上再去做不足、不力、不週的地方，
- |! _' r& D  G7 M, K3 m1 {而龐大的、在各個角落奉獻的志工群，
更是給足學校前進的動能。
" |; X3 R/ E% O$ a/ C$ x, P) b
+ \5 S. Q* _: g( R8 b  b當然，不是所有家長都能出錢或出力，
3 V8 X3 `8 D( g2 R8 V. d但是，「鼓勵」就是最神奇、最偉大的力量，
每個人都出得起，
而且源源不絕。

8 \9 k' `6 f% n「學校」就是社區的「鏡子」，
有什麼社區，就會有什麼學校，
在批評與責難中長大的，
不管是孩子或學校，都會長不好！

桃子腳是值得投資與期待的學校，
如果您有錢、有閒、有力，
& J1 e0 b7 |5 Y# r6 k1 c' ?就一起來踩協力車，
或者就幫忙吹起鼓勵的和風，讓她快樂前進！

歡迎導師轉寄家長，家長轉寄社區，
大家一起營造優質的北大社區文化，
( K) r, M' D% C) K! y- o孕育優質的社區學校～桃子腳國中小

閱讀更多文章，請駕校長部落格：
2 [1 H+ [  D( `  _% Shttp://nblog.tykjh.ntpc.edu.tw/president

8 S( r: }2 u. m補充：

根據學校的規定，學校對於轉學或是入學都是依法規定～
就我了解，只要有居住事實（不管他是買的或是租的），
! t" B% r. i3 b* {學校的缺額都是留給符合規定的（就算是他是轉學，只要符合規定應該都可以轉入）

校長這篇文章的民眾，剛剛詢問校長得知的答案是：
. t  I# Y* {. ]# B2 E' l「因為他只有遷戶口，沒有居住事實。」


文章重點還是希望大家一起當協力車家長，加油～

蕭

我們家都是一起騎車哦⋯

洪阿民

不過我有個疑問
/ A" K; |! ?9 J. `; `% c

上週有位住在龍埔學區的居民，把戶口一遷，就要轉進桃子腳，教務處當然說不

為什麼不能從龍埔學區轉進桃子腳呢
+ Q! i0 |# R5 m% u; b個人認為，轉學生就是轉學生，無論來自哪裡，都該一視同仁，依相關規定處理才是？
% C" p. F( U0 C(當然那位家長態度很差...)

婷婷拔拔

校長是真的很辛苦！開學的家長座談會他已經有說過為什們不能一直收學生！
/ ]6 ~% p! d5 \: z但為了實現他當初的理念，所以已經比往年開更多班級！
當然我當初也曾為制服措施而發點抱怨，但哪個家長不是為了自己小朋友而擔心！
但一切的一切也還好仰仗校長與老師們共同努力而解決！
更讓我感動的是老師會跟家長保持聯繫，讓家長能放心工作不用擔心小寶貝在校生活！
我想～家長們應該都給予學校、校長、老師更多支持，讓校長與老師們的辛苦能給予更多掌聲！加油！桃子腳！

ps:那位家長的威脅聲的確很不應該！但或許因為自己小孩沒學校念而心急心慌，換做自己可能也差沒多少！

小桃紅

龍埔和桃子腳只有一點點的距離,為何要轉?!而且該位家長說話的內容才要等著被告呢!

婷婷拔拔

小桃紅 發表於 2012-9-17 11:03
龍埔和桃子腳只有一點點的距離,為何要轉?!而且該位家長說話的內容才要等著被告呢! ...

聽說龍埔今年招生一下就額滿，有些學生沒報到～只好轉向桃子腳求助！

謝謝嚕~

洪阿民 發表於 2012-9-17 10:25
不過我有個疑問
, v6 g# [/ `5 y0 Y1 @- R/ Y! u9 p
' J9 v" J  G/ m' h為什麼不能從龍埔學區轉進桃子腳呢

9 X' b- y- G% O2 k7 V洪大，

我猜是否因位名額有限，
所以，有類似選舉條件的規定，戶口遷移需滿6個月之類的？
5 F9 a6 q5 P) L0 T8 _/ R6 N  _或者，必須是有1位家長跟小朋友同戶籍？

洪阿民

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小桃紅 發表於 2012-9-17 11:03
龍埔和桃子腳只有一點點的距離,為何要轉?!而且該位家長說話的內容才要等著被告呢! ...

個人認為無論原因為何，轉學業務的處理標準應該要一致。
從柑園轉入、龍埔轉入、北市轉入或蘭嶼轉入，都是一樣的狀況，就看學校有沒有缺額，或依順位決定，不應排除任何一地。
當然那位家長言行不妥是事實，但一碼歸一碼。

阿康

根據學校的規定，學校對於轉學或是入學都是依法規定囉～
6 e# k1 C* B- M0 O# [就我了解，只要有居住事實（不管他是買的或是租的），
學校的缺額都是留給符合規定的（就算是他是轉學，只要符合規定應該都可以轉入）

) I, P4 z5 ]: c; Y校長這篇文章的民眾，剛剛詢問校長得知的答案是：
「因為他只有遷戶口，沒有居住事實。」

5 l9 |" t1 L8 B* x0 K: b' {' b
* ]' _- h# {& b# Y! J8 P9 ^' H文章重點還是希望大家一起當協力車家長，加油～

小桃紅

洪阿民 發表於 2012-9-17 11:24
個人認為無論原因為何，轉學業務的處理標準應該要一致。
3 V: q$ u5 K$ _1 i9 h從柑園轉入、龍埔轉入、北市轉入或蘭嶼轉入，都 ...

當然是一碼規一碼,家長氣歸氣也不能如此說話,我也了解有校讀不得的無奈,希望一切依正常標準程序去走,希望學校公平公正依照規定去處理