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[親子教養] 12年國教~大家的看法是???

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大學生

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樓主
發表於 2012-6-9 17:22:01 |只看該作者 |新文章置後
http://www1.businessweekly.com.tw/webarticle2.php?id=16954+ x: @) @! \& c, c; ]# x+ r

" k) p+ |( X4 F, n8 A  z' e5 o剛看完商周的1278期:12年國教殘酷真相
; }2 g, M& a6 k. X+ b3 A! \/ z$ s5 `8 n
又來一個讓家長們無法喘息的政策了
% q( h+ |, N; X; f; i- L, M  R
" h9 |  @/ y  s6 k. W不知道北大的各位看法如何呢~~~願聞其詳~~謝謝

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高中生

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沙發
發表於 2012-6-9 17:29:44 |只看該作者
看了這遍報導,覺得現在的小孩太辛苦,以前的我們能聞泥土香,現在的小孩只聞書本香,以前的我們能烤地瓜樂,現在的小孩只能考書本熱~~( L. i: ~- \+ ~$ u% k" N7 p
那到底教改是好???還是以前聯考好呢???
" S$ w' D$ |- H! T- `$ i這到底讓我們這些當家長的要怎麼做呢???
; F4 D1 L/ ^1 M* B; m' a' y
8 E7 y1 b$ }$ ohttp://tw.news.yahoo.com/12%E5%B ... A4%A7%E5%AD%B8.html

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發表於 2012-6-9 17:31:42 |只看該作者
承上
; {8 ^+ x+ f# i' @2 b7 \12年國教擴大免試升學& J3 x6 P2 E- y  Y+ M
很像也取消了社區生這項8 |& B5 e- C: I* v
* W5 \0 P0 d% c/ P; B& c' V
要升到哪一間學校 就要看平時的表現跟造化了

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國小生

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發表於 2012-6-15 14:09:56 |只看該作者
家長觀念不改,教改改成怎樣孩子都有壓力,明明大家都希望自己的小孩能
3 u7 q6 t# q% l/ s$ S2 K9 @, t* @夠學到"獨立自主"、"善良有禮"、"成為社會有用的人",而這些大家也知道學- W. {! ?2 t. x  x" K* v, |* ]" O
校功能教導有限,大家也都知道名校不代表成就,學歷不代表經歷,既然如
! A+ w& l" S9 K6 O6 o, M8 r此教改改成怎樣有差嗎?人生是長跑耐久,不是短跑衝刺,知識有涯,智慧恆0 i  ?- V  [! V, U0 Y- A- S
久。+ p. o8 b3 e) p* k

4 H4 h' |: t( |" [: o0 L以前社會看學歷,所以有聯考,一試定終身,屬短跑衝刺。
: {) H; M, b: M/ A" o現在企業看能力,所以要教改,適性發展,屬長跑耐久。. s6 U. S) U1 f2 C3 }( K! i

3 N( X" m: a! A我們無法保護孩子一輩子,唯有讓他們學到對自己負責的態
% C- ]6 T, n# s1 j& \9 Z* T度,適應社會的智慧,之後兒孫自有兒孫福。
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可可^^ + 1 就是要這樣!
sugarmin + 1 同意!!!

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發表於 2012-6-15 15:09:27 |只看該作者
本帖最後由 sugarmin 於 2012-6-15 15:20 編輯 ) s. E' x: E4 H% k

8 P7 c& j& Y0 g9 ?. D# Y$ |我很同意四樓說的~% E8 y- E8 _; t) D( T, g
3 d% b. p3 X6 w" g" z
我也不知道許多家長對於十二年國教在恐慌什麼
8 m" l6 m. l6 {: k% D  E如果不了解十二年國教是什麼 就把法規.政策內容仔細地讀一遍- @  J& q9 Q/ Q' M+ q
有的學校也會辦十二年國教說明會 去聽 一定會了解許多 & V2 v1 \# l2 l# u6 @6 U% t. r
而不是不了解十二年國教到底在做什麼
; E6 k- A2 y  ]7 U7 p( R% |然後看到驚悚標題的報導 就被嚇住了 就開始恐慌了% s6 [% Z( @% {# r* `0 H$ ?
清楚了解什麼是十二年國教之後 ! G0 P' H9 y" V. H: F1 |- g
再想想怎麼幫助孩子在這樣的升學道路中 去獲得自己該有的能力和學習基礎) c# g% A! l7 ^$ f9 q
還有 什麼才是一輩子該具備的能力
- q8 M( u! v% E0 G+ ?5 r4 ?( v) m/ h* g/ m: O! O3 ]
我並沒有贊成十二年國教" Q" F+ L4 K& _1 E: J! v
只是覺得 家長不應該因為自己不了解或搞不清楚狀況而一味批評(雖然這種家長很多). n+ A' t: x" f/ t% A+ m
自己都恐慌了 一直批評  又如何引導孩子安心踏實地去面對既定的升學方式呢
; Z7 F0 Z; K6 X6 ?還有 我真的很不能理解  很多家長一直在對升學方式的改變感到恐慌 或不斷批評
4 V- W0 P8 j9 g& b; ?但是確對自己放任孩子看電視.玩電腦.玩電動.使用智慧型手機.使用IPAD等
* K  @/ S) |1 ~" f7 U2 ~會造成孩子對知識學習意願大為低落的行為  卻一點兒也不感到恐慌 + s# t8 I+ O8 h& X4 K
孩子缺乏對知識學習的熱忱與意願
' M. W0 N0 D% A9 W3 P  x即便國家的升學方式不改' x( K) s+ B4 t4 B6 s0 j$ ]
唸書對孩子來說還是一件非常辛苦的事!!
" }/ d$ N6 v2 v5 ]
8 k2 H5 I/ g0 Z; f/ b

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發表於 2012-6-15 16:40:06 |只看該作者
最近請問一位升高中補習班業者的朋友是否贊成12年國教,這位朋友的孩子正好讀國一,朋友說:就業者而言,當然希望繼續維持競爭激烈的考試模式,一切以考試成績為各校選生標準;就一位學生的家長而言,很高興搭上了12國教這班列車,儘管此制定未必完善,一些選生標準未必絕對公平.
6 B1 z/ l& }% G* |4 |+ Y# t. n' \詳細了解台北市,新北市免試升申請入學方案(天下雜誌,遠見雜誌.....等皆有詳細說明,請學生家長一定要閱讀,免得白白擔心某些評量標準)學生不必在分數上斤斤計較,只要是各學科前百分之二十都是精熟,是該科滿分群.前半段高中都有機會收到程度很好的學生,不再完全集中建中,北一女.事實上附中,中山,成功,松山,都很棒阿.補習班上有一位台北市知名國中全校第二名的學生就說,不只該認真讀書ㄡ,也該參加服務提高綜合表現分數.
8 Z2 B# }$ r4 K3 P與朋友談論很多,無法一一詳述.其實見仁見智,不可能大家都滿意的啦,就看家長你(妳)需要孩子是怎樣的成長.

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發表於 2012-6-18 09:57:19 |只看該作者
其實十二年國教 對於中 下層資質的學生 一點都沒有差 (無意批評 就事論事 請勿見怪)
1 I& b/ c4 i" z真正影响的 是會唸書而且肯唸書的孩子0 v& k; Y+ ^3 W! y/ t: h/ O
可能因為沒有富家庭 而唸不到頂尖的學校% Q3 ~: Q% J( C" `  G

( d' M$ z! p2 F6 p, c2 s- l而未來 又由於入校標準的改變 這些頂尖的學校 程度勢必降低  國家競爭力退步4 O$ }* j# \7 I5 u6 Q
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~5 e9 d3 U9 p' E+ @* q" F
李家同 也反十二年國教
. l! i6 I, h9 r' M+ p  k/ G2 D) Q1 H7 ]5 I. _
十二年國教即將上路,總統府資政、清華大學榮譽講座教授李家同昨天公開抨擊,十二年國教免試入學超額比序「荒唐到了極點」,尤其參採志工表現,更是可笑!如果為了升學才去當志工,對志工是嚴重侮辱。他主張,維持每年兩次基測的升學模式。2 a- I5 C' S* v7 S9 J

( _; e, T/ L6 o! n台大多所大學的教授和家長在網路上發起「反對孩子當十二年國教白老鼠」連署,目前已獲近七千人支持,昨天在國立台北市立教育大學集會,戳破象徵十二年國教的氣球,高喊「官員可以下台,孩子不能重來」,反對現行十二年國教方案。
6 }# Z/ D$ j+ o; ^; c9 C
' \2 t- |* _* {( d5 z# z5 z; ~5 }) L4 W, O: i7 {3 U1 f. u
http://tw.news.yahoo.com/12%E5%B ... 5%B5-213000470.html
4 T$ ]# I0 ]- Y+ m) j
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發表於 2012-6-18 10:20:49 |只看該作者
我覺得大方向是對的
( s# y/ f$ V* D7 ?! g: H( ?但如果家長觀念不改
0 t+ ~% \# }; @; \; P7 Q主事者又想多面討好
: X4 [1 R8 h6 C1 u, f2 Y+ {, X恐怕會弊多於利~~~
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發表於 2012-6-18 10:29:55 |只看該作者
洪阿民 發表於 2012-6-18 10:20 5 k% z! ]! e- b; N
我覺得大方向是對的1 i1 \5 _9 {& O. d1 d& N  Y. I3 z0 P
但如果家長觀念不改
/ R! m; I  V$ _' Y, p主事者又想多面討好

, z8 S! O2 m/ `6 @) k5 L& p" k8 R2 E. y1 ^' l# Z1 C/ `* a& a- d: H* {
  問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念,但之前教改的前車之鑑歷歷在目,這次卻還是停留在這種思維,結果只怕會像李家同說的,制度變了,但人心沒變,倒楣的還是必須平日必需補習,假日還得需當志工的可憐學生...

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發表於 2012-6-18 11:16:26 |只看該作者
寧靜海 發表於 2012-6-18 10:29 9 L4 c7 h9 G4 \! |
  問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念,但之前教改的前車之鑑歷歷在目,這次卻還是 ...
問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念

8 R  J  Y( ~/ |' |" g% E, H, N- g  m5 E, M, K: q" D. {- D
其實這是OK的,某種程度主政者也肩負著引領人民、教化社會的責任
* f+ R# c9 b3 }8 B0 f/ u但顯然方法不太對.....$ k' R# {. v  L; J) Z- d4 L  h
我不是專家,不敢對任何細節妄下斷言
! G6 J* k1 i- \- N' ^" R只能說,那些教育官員/學者犯了與其他官員/學者同樣的大忌 .....+ o/ J' Z# O( z

) M4 n( a3 {9 m$ u/ f$ z( U在象牙塔裡看世界
! a3 m1 t& Y* z把事情想簡單了
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