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[學校資訊] 禁全美語教學 幼兒園準則將上路

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本帖最後由 小柚子 於 2012-6-4 13:21 編輯
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禁全美語教學 幼兒園準則將上路: Q# K% E- k" i" I$ A
自由時報 – 2012年6月4日 上午4:23
& h% Z* `3 t+ r; xhttp://tw.news.yahoo.com/%E7%A6% ... 7%AF-202315142.html7 v: x6 x; f: \  {/ W$ X9 R# r
3 f1 P! |4 g4 G' c
〔自由時報記者林曉雲/台北報導〕幼托整合今年上路,幼稚園與托兒所整合為幼兒園,教育部近期擬定「幼兒園教保服務實施準則」草案,最快七月公告實施,明令幼兒園的學齡前兒童禁止全美語或雙語教學,「不得採全日、半日或分科之外語教學」,而且幼兒園「不得進行以精熟為目的之讀、寫、算教學」,注音符號應等到小一前十週才教,且不宜納入握筆寫國字的課程。
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  [( Y, o; E: `+ T為強健幼兒健康體魄,教育部另訂,幼兒園每日應提供幼兒三十分鐘以上的出汗性大肌肉活動時間,且在活動前後,應安排暖身及緩和活動。教育部國教司官員強調,研究顯示,長時間有氧的大肌肉活動,能促進幼兒新陳代謝及骨骼肌肉強健,有助健康體能。) Z9 Q$ X6 M1 A+ n; O9 j

/ Z4 ]7 m" c/ t; X( w$ b儘管幼教法禁止幼稚園(四至五歲)全美語教學,但目前私立幼稚園及托兒所(二至五歲)處於灰色地帶,而普遍充斥全美語或雙語教學,教育部國教司長黃子藤指出,教育部更清楚規範幼兒園課程,明訂學齡前教學應避免全美語或雙語教學,語言學習原則是由親到疏,以本國語文為主,避免「No Chinese」環境影響幼兒對本國語文的能力發展。! Z2 t# e4 Q( j9 ~6 u

7 L; Q; A9 |2 K" ?7 [教育部指出,為免揠苗助長,幼兒園如要提供幼兒接觸外語的機會,應以聆聽歌謠、說故事及遊戲等方式融入教學,不能採全日、半日或分科的外語教學。
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3 T' ]8 K. x8 e! @2 f注音符號應等小一前十週才教
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另外,對「ㄅ、ㄆ、ㄇ」等注音符號,教育部認為,幼兒太早學注音符號,可能產生負面效應(例如錯誤筆劃、發音等),且幼兒身體動作及視力發展均未成熟,幼兒園不宜納入讀字過多或握筆寫國字的教材與課程,避免淪為國小的先修學習。
5 Y8 I- G) U9 M4 V# C* \* B& @- e$ E3 d
相對於禁止過早學外語或寫字的學科學習,草案要求幼兒園每日應至少安排三十分鐘的出汗性大肌肉活動。國教司人員表示,即使都市型的幼兒園未必有廣大戶外場地,也可在現有設施下,安排幼兒跑跑跳跳,每天運動半小時以上,而且會出汗的運動更有益。 + r% t+ i6 b- e) `, U3 N! d

! ?2 S0 @3 Y0 R0 E4 H另外,目前幼兒園大多是早上八點到下午四點或六點,教育部考量父母雙薪或輪班需求,將開放提供「夜間照顧」服務,但需經縣市核准,且受照顧幼兒不得超過六人,幼兒三人應至少有照顧人員一人,以維護照顧品質。
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新準則預計七月公告,未來由縣市展開稽查,若有幼兒園違規,依法可開罰三千至三萬元不等。
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教團︰縣市稽查不易 準則恐白寫0 j1 d: B$ J3 R+ m: `
自由時報 – 2012年6月4日 上午4:23  \6 f' }0 }& A6 F  j: u
http://tw.news.yahoo.com/教團-縣市稽查不易-準則恐白寫-202315174.html
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〔自由時報記者胡清暉、邱紹雯/台北報導〕全國教師會政策部主任詹政道認為,「幼兒教育及照顧法」三讀通過後,教育部陸續研訂相關子法及配套措施,但其實和先前規定及政策方向並無太大差異,重要的是,教育部、各縣市不積極執法,「這些準則寫了恐怕也是白寫」。- J# F  m4 U) E* n" d

/ n9 g$ @+ L2 E& M& V& b詹政道指出,很多私立幼兒園其實早已是全美語,甚至還教小朋友設計實驗,根本是揠苗助長,「政府如果放任私幼,公幼就會跟著淪陷」。
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對於幼兒園禁寫注音符號,他也質疑,以大台北地區為例,很多公幼因為鄰近私幼形成招生壓力,因應市場競爭及家長壓力,也被迫開始教注音符號,因此,他建議,政府應增設公幼,把公、私立幼兒園比例從目前的三比七,提高為四比六,以免劣幣驅逐良幣。% O; F, X* _6 P6 ^. C0 i4 V0 }
) Z2 Z6 g4 {8 t& n% u* r
中華民國各級學校家長協會理事長李秀貞指出,幼托教育受到業者、家長壓力而呈現扭曲,政府既然有心想推動十二年國教,就必須投入更多資源,去導正學前教育。另外,全教會、家長團體都支持幼兒每天要有三十分鐘以上的出汗性大肌肉活動,但也憂心都會區幼兒園的活動空間有限,運動設備不足,而且欠缺專業體育老師,或幼教老師的專業是否足夠?恐怕難以落實。
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# X3 J4 H% v, o9 c) G台北市教育局幼兒教育科長李慧銘說,現行法令中,已明文規定學齡前兒童全面禁止全美語與雙語教學,只是過去頂多要求業者限期改善,屢犯者得以減班、減招做為處罰;七月將上路的「幼兒園教保服務實施準則」中,新增三千至三萬元罰鍰,但他也坦言,稽查並不容易,家長大多樂意讓孩子學習外語,在「一個願打、一個願挨」下,少有人會提出檢舉。: V% h1 I8 w4 W# S# W, L3 Z1 k
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李慧銘也說,坊間不少業者對外打著「全美語」招牌,實際上是藉著美語補習班,另外申請立案托兒所,由於整層樓上課,很容易將外語師資「偷渡」到托兒所上課,每天特定時段進行美語教學,實務上稽查並不容易。4 r( J+ E3 Q+ C7 p. V
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對於禁止長時間讓幼兒學習書寫注音符號,他說,一般幼稚園多在大班暑假教導注音符號,以便銜接小學課程,但實務上業者若要提早教學,同樣難以查察。( f; u6 k2 Q$ g3 N$ B$ f) H
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發表於 2012-6-4 14:43:18 |只看該作者
原來還有這樣的規定
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以上資訊,提供給想要選擇雙語或全美語幼稚園家長參考~

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發表於 2012-6-4 14:56:23 |只看該作者
我想應該會出現"上有政策,下有對策"的情形!!

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嘟嘟媽 發表於 2012-6-4 14:56 ) j0 d: u: T! j; P
我想應該會出現"上有政策,下有對策"的情形!!

" g! Z+ u' x* v0 z是的,不過我比較擔心的是,許多家長因為雙語或全美語而願意支付較高學費,但因政府嚴查下,恐將引發更多的消費糾費。2 l" v" B- |3 V& H

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見人見智~~~

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小柚子 發表於 2012-6-4 14:43 * ^9 Z5 r4 h& A5 W5 U- ^: }) l
原來還有這樣的規定
0 }6 D) |- r* Y" H( L4 ]+ e$ |" |! p% w* W
以上資訊,提供給想要選擇雙語或全美語幼稚園家長參考~ ...

! d; `) x3 z, K教育部規定得很理想,但起草的人,自己大概也知道做不到。  ^: @3 @3 Y: {$ ]/ x
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發文的目的應該是存檔,向中華文化的歷史給個交代。
一般人無不生活在喜怒哀樂之中,從未與中道實相碰過頭、見過面,故稱為凡夫俗子。

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凡夫俗子 發表於 2012-6-4 15:47 ! R0 e* c2 O0 E+ E
教育部規定得很理想,但起草的人,自己大概也知道做不到。
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發文的目的應該是存檔,向中華文化的歷史給個 ...

9 k. u" T7 V( l 這說法蠻有趣的~

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立法容易....實施難呀

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fangling23 發表於 2012-6-4 16:01 $ P) Q  N" k( D  a6 N7 R9 x& n4 t. P
立法容易....實施難呀

8 Y, S4 c3 N& H$ e是阿~
" ~; B3 l* `+ z3 t$ r' e
& b2 N% k6 |5 h; Q& H0 d/ ~0 p; g7 ~就不知道後續成效如何,如何取締,取締程度,取締標準是否一致,未來都是一大問題與考驗!!
% c) q& i2 X3 w7 n1 N
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1 S- K4 P' Z3 {1 k
剛才下訂的教材白買了~~~& ]" b3 L* o+ d' q+ t0 ~
....8 w# U$ K5 I" g% t8 K, }
...4 I4 ]" ~2 @$ R6 h& s, I7 \( s
..4 E8 \* \8 k; B3 f
.# B( M$ m5 _6 K& t
偶開玩笑的啦~~~
' m$ U% ~: O" ~+ K* g" f8 ~0 j' T) h9 }4 x( p. r
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