國中伴讀 數、國、社 家教 徵求學生

koko2240

+ S5 C, k0 r8 Z* [, ^北大特區的家長您們好：
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       若您心疼小朋友長時間耗在補習班，回家又疲憊不堪的唸書、趕著課程進度，

/ J2 @4 r% ^4 k. J7 x/ E" i那您不妨考慮看看家教的方式，以下是我的個人簡介：
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  {9 ^5 l; K3 }4 |! S＊學經歷：畢業於國立武陵高中
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                目前就讀國立台北大學不動產與城鄉環境學系三年級 (即前中興法商地政系)。
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- ]9 z! ?/ p4 Y/ ^& y" V                家教經驗逾兩年半，教過十多名學生(國一至國三皆有，皆帶超過半年)。

4 X+ @( P) M$ C＊教學理念：由於本身在學時，個性屬於較內向，不敢課堂上直接發問，因此很能了解有些小朋友

                   此種狀況，也能適當的處理。而當了家教後，更能體會，國中屬於一段過渡期，小朋友

                   可能不只有課業上的問題，所以我也很樂於將自己的經驗與他們分享，讓他們不會茫然無助，
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1 U; @7 Y7 k( X                   此外，我認為家教是三方面的努力才能達到最好的效果，因此我十分注重與學生、家長間的
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0 I8 }6 W& I3 @                   溝通，可能我的經驗稱不上非常充足，但還是很希望有機會，幫助有需要的人。

, h* u0 g" d; [* X6 s. I, _＊教學方式：在學校與人數較多的補習班多為進度所苦，著重快速教學與大量練習，小朋友很容易忽略
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                   思考，也習慣填鴨式或是不會就馬上有人幫忙解答的模式，所以我較偏重讓小朋友理解所學，

                   一般會採用我先行講解，再請他們練習，然後試著講解給我聽，或是用跟我討論的方式來解
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                   題目，學習。
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& b$ x; p9 D! Y; f. N6 u＊教學科目：擅長國中數學、社會科(歷、地、公)及國文，亦接受伴讀及國三基測解題

                   目前亦有考慮暑假開設一小班制，以小營隊方式(與擅長各科的同學合作)

6 \2 V: d0 m9 H1 B4 i                   複習國中課程，歡迎詢問


! R/ k& b" ]" c$ x0 ~家教有別於補習班，一般人可能認為家教的費用負擔較重，因此怯步。

9 {6 o- v: M6 u但換個角度想，家教上課時數較短，授課採一對一方式進行，可就學生的學習狀況隨時調整，

針對問題加以解決，學習的也較為透徹。
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補習班雖以人數來減輕費用負擔，但往往班級制的結果會與學校學習的方式缺點雷同。
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目前國二的小朋友將步入國三，也將是最後一屆基測的考生。

' F$ H0 r9 ^8 |: }. W而國一的小朋友，則是要面對尚未明朗的十二年國教。

' H+ d( s- q" Q. `) C8 C( B若您有任何關於小朋友學習的疑問，歡迎您與我討論。

我將以我所知的情況給您些許拙見。


& L1 c4 Y3 O8 q5 x! j( H而若您有想給我一個機會，陪小朋友學習，歡迎與我聯絡。
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5 `. s% n, z" W$ B( t聯絡方式：信箱 koko2240@hotmail.com
  G$ ^2 j2 I$ d4 ], ~
                手機 0989-907-730 (賴同學)

" f5 ?2 M& _0 R% q也可回復此篇，或是私訊給我，謝謝您！

fox

我想問一下~如果是一對一的家教or陪讀
費用怎算???
- J) i* ]# q  G) w  D. ~" C7 G% m我有一個朋友今年要考國中基測
% E. v+ ]; t  j! M" c  [, U$ x但是她是重考生  脫離學校很久了  現在是靠自己買參考書複習
她也沒有要上前三志願  只是想考護專(以公立優先  因為聽說她們家家境也沒有說非常好)
2 e  X5 e$ k9 f' d- {! N2 D她目前的情況是理科比較弱(因為沒有人可以問)
不知道樓主對於這種case有沒有經驗??!

koko2240

fox 發表於 2012-4-28 21:49
: s  G+ |, T# C, t# ?# D我想問一下~如果是一對一的家教or陪讀
& m# N% z# l$ [2 `" B費用怎算???
. `7 w8 h7 q! r/ w# v: O我有一個朋友今年要考國中基測

$ r! T8 t1 S1 f) l3 m" V已用私訊詳細回復您，請查看，謝謝

張太太

請問您是女同學 或男同學?

koko2240

張太太 發表於 2012-4-30 09:46
請問您是女同學 或男同學?

張太太您好：
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9 @- n! v1 F/ D$ J7 U       我是女同學

MEIYING

請問暑假以小營隊方式(與擅長各科的同學合作)複習國中課程有確定嗎??
4 A& T+ @! r5 D) ^若有確定可否告知詳細內容及收費方式....謝謝^^

koko2240

MEIYING 發表於 2012-5-2 13:02
7 E  r7 g+ \% p9 m1 G$ Y請問暑假以小營隊方式(與擅長各科的同學合作)複習國中課程有確定嗎??
若有確定可否告知詳細內容及收費方式. ...

MEIYING您好：
) J# v2 H. |& K) A
5 ~. X7 H  Z* ?        由於國中常常有暑期輔導，目前也還尚未打聽到三峽各國中的確切暑期輔導時間
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因此還尚未定案，但小營隊的概念大致是一周約3~5天 每日課程會由我和同學共同安排

由於是暑期且採營隊式，因此較不像正式上課，老師講課，學生聽講如此。
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而是會以主題式，並與小朋友有互動，請他們準備一些東西這樣，

0 E" ^% h; M4 m比較重在引起小朋友學習的興趣，再輔以課業指導(可能是每天有個主題課程，餘下時間即陪他們做課業)。

+ u6 y, ~0 F0 v3 l( y$ u人數部分則是希望是在6~8人，理想是同年級，熟識的小朋友們
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% t1 R2 f( h5 H3 P1 O收費應該是採以月計費，至於細節則還在與同學商討。

, m. r3 U1 H# F- a很抱歉目前只能提供您這些消息，若您覺得有興趣，或是有關於課程設計的意見

; A2 j4 G- H9 K- h歡迎您與我討論！
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另除國中生之外，也考慮將對象調整至國小高年級生。

7 H5 Q7 y6 `  f4 S) }6 x* V9 G此部分也尚在商議，若有確切訊息我將更新在此處。

若有任何意見也歡迎提出，謝謝！

MEIYING

koko2240 發表於 2012-5-4 01:28
6 R4 H0 J; H1 b2 S; m& V0 CMEIYING您好：
  W5 M% {" s, V
, t6 `% i" D0 g9 u5 ]! a        由於國中常常有暑期輔導，目前也還尚未打聽到三峽各國中的確切暑期輔導時間

# a. `7 Q, a4 @/ U" D. y" ?- U5 ]謝謝你喔~~我小孩國一，因為他不喜歡補習，所以我對您說的方式很有興趣，
如果有進一步消息再麻煩您通知我囉~感恩^^

koko2240

MEIYING 發表於 2012-5-4 10:18
謝謝你喔~~我小孩國一，因為他不喜歡補習，所以我對您說的方式很有興趣，
7 \! D+ ^* X) A3 q8 U如果有進一步消息再麻煩您通知 ...

# |& D5 i, J/ x2 D6 Q$ Y很感謝您，最遲六月中之前會確定是否能實現此計畫。

0 h7 ]% j2 x7 Y7 u0 V會再次通知您！
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2 v( E* `9 W6 z% C  j8 z  }1 J7 K另外暑假將至，除了考慮營隊方式外，亦接受一般複習、先修家教，歡迎詢問^^
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! q* [3 \- b) K+ \& @+ I1 S5 I也預祝國三的考生們考試順利！

koko2240

各位北大家長您們好：
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       國中基測已於今日結束，手上的學生們也一一與我道別了，若您有家教的需要，歡迎與我聯繫

另外多位家長關心的暑期營隊構思大有更動(因同學無法全程配合)

3 F: f2 M, c$ _2 H/ {: J1 Y% Y- |目前構思如下：

2 g2 n: V# p& S3 }       思考到在教學課程中，常常發現學生們許多基礎知識不足，或是與日常生活事務脫節，
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亦或是很少有機會外出踏青等等，故想以一個比較輕鬆、純粹引導學習動機的模式來教學。

教學範圍無硬性規定，而是由我參考學校書籍，以及本身學習經驗，結合各種活動來帶小朋友學習。
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好比說公民這科到後期會有一些經濟學的概念，其實經濟學在生活中一直存在，而我將設計一個遊戲，
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) ?, e3 x/ B8 [* q$ ^可能一開始發給他們一定的金錢，之後請他們用各種活動來賺取更多的金錢，或是決定把金錢投資在哪等，

讓他們藉由遊戲中了解"選擇"與經濟之間的關係，亦可導入利潤的計算，活化思考等等。

又或是常常記不起來的歷史，藉由影片剪輯，或是音樂欣賞等，將他們帶回那段時空。
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也會參考故宮博物院或是其他展場的展覽，帶小朋友去看看，現在很多的小朋友沒有去過故宮，
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- t6 m! c2 N2 D也不了解其可貴之處，蠻可惜的。
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' V. ^5 h% ?7 i7 I3 @  T: f或是去植物園、動物園等，現在家長大多很忙碌，沒有辦法陪小朋友外出。
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(當然，若是外出會替小朋友做好簡單保險事宜)。


以上是我目前想法的雛型，也許您看來有些荒唐，畢竟這不是一般正規學習的感覺。
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7 q% n) U9 @- k- `- i7 `但我在教學過程中，或是求學過程，亦或是觀察發現，引起學習的動機非常重要。
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2 H* Q6 I3 j* o, _3 a# J+ @7 s7 r專業知識豐富的老師固然能將其專業知識傳遞出去，但學習者是否能接收卻不能保證。
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( W0 ~, `5 w+ t3 B% i# ?也許是這一路上看了太多太多，因為沒有學習動機而錯過學習的例子，
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因此我很希望，除了教授學科知識，更能教導更多小朋友關於學習的觀念與樂趣。
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) C! L2 x  n9 G" Y6 o7 k我認為，可以不用人人都讀到碩博士，但人人都需要對學習保持一份熱情。
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! C! r- e7 C+ }5 [" k我不是要教補習班在教的生硬的東西，而是要教，或是說分享我的經驗。

我唸一般公立國中小，然後考上明星高中，大學則就讀算前10%的學校，

一路走來，看過很多東西也錯過很多東西，碰過很多不同的人，
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( y) f' o: K  K" q很希望將這些經驗都分享給在學習路上的小朋友們。
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7 L+ M2 O9 E' j' N
/ k& w. ]2 V- k+ N% D, ^* \若您認同我的想法，也認為有其可行性，願意給我個機會，請您與我聯繫！

p.s預計最多招收四人，若人數太少可能就沒有辦法了。

" W% h8 w0 l2 K' P. v估計學習時間是一周三到五天，各一個半天左右。
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收費範圍可能介於150~300/H 間，坦言之，並不如補習班划算。
5 L# g# F) S1 H" F6 [& e, g. c* V
" V/ I; [. E  y% T3 `! x詳細收費待確定會開隊時會再調整。