小學生補英文的目的何在 ??

YAO

想問一下大家  現在小學生  補美語  的真正目的為何 ??

我們以前 有個明確的目的  就是升學  現在  好像是變成一種 趨勢  一種流行  

不過 我有時想 真的不知 有什麼益處
6 A; H- M) X" r9 D0 Z
' u) E5 A: }' l 補美語  是為了多元化的學習  但 這樣以後就會說  就會看嗎 ??
9 o3 N3 A* ^  Y6 E' {
我的疑問是  補這種美語  好像 沒什麼盡頭   只能一直補下去..而且不容易 評斷出  好處在那裏 ??

所以  最近  開始有這些的疑問說?????

小小蘋果

做為媽媽，孩子雖還未到上學的年紀，但也常常有此疑問。補了怕以後孩子看到英文就怕，不補怕孩子跟不上別人的孩子的腳步。

咩咩

其實我認為補英文應該是讓孩子在學校教之前先學好，絕大部份應該是用來應付學校課業，不要讓他有吃力的感覺而排斥這門課程，所以才要另外補英文，說真的，現在我的工作不用用到英文，也不覺得小時候補英文有什麼效果，但是在求學階段，會覺得他蠻有幫助的，至少考試的時候不用花太多少時間準備這個科目。

洪阿民

Ken大，誠如您所言，這是一種趨勢，一種流行
+ c3 b. \+ S4 }/ [有人說英文好才能找到好工作，才能與國際接軌，而補「那種」美語無非提早讓孩子習慣使用英語，接觸有英語的環境，至於必要性如何，相信每個人自有論斷，小弟不予置評。
& @# L4 T+ P6 E6 S2 C( e
Ps
小弟和內人大學都念外文相關科系，但都沒找到好工作 (男入錯行女嫁錯郎)
1 A) H+ {+ `! n% Y% R  k2 X) L# @而我們並不打算讓小孩讀美(雙)語幼稚園

YAO

哈  可能我沒說清楚  我3個小朋友  已經兩個念小四  一個念小六  
  他們從幼稚園  就開始學美語  (不是特別貴的雙語學校  但現在那個幼稚園  不都是強調他們是雙語嗎 ??)
也都參加過 評鑑  還記得  特別跑去台大  去考   也拿到獎杯  獎狀...
+ t+ v0 ~! d$ C  I  N( \* X  但  對現在有什麼好處呢??
7 s6 c& O4 t9 b5 z' _3 a; L7 t  我意思是說  如果補 以前我們補的英文  什麼過去分詞  什麼現在進行式之類的  
* k( N/ x( T7 H) a  V3 I  然後  對考試  有幫助    這樣比較有個對價關係  來衡量  補的效果  
* _9 N0 L  E( P$ t! g4 {  不然  像現在  不知要補到什麼時候  才知道  這錢到底花的值不值得 ??

小宗

我認為英語能力對於往後的競爭力及增進個人視野, 都有極大的幫助!
畢竟這是個國際語言, 很多領域的第一手資訊, 都是以英文呈現的.
但並不建議太早學就是了!!

洪阿民

Ken大，我想以台灣目前的環境，國、高中應該不可能繼續補那種美語了 (改去上高國華、劉毅...)
6 q" f2 {1 Y* x( Q2 e6 P8 l5 q所以小弟個人覺得，還真的很難找對價關係
3 @3 O/ O$ C3 Q  O* FKen大不妨往好處想，就像小弟上面說的：提早習慣使用英語，接觸有英語的環境，當作「打基礎」囉

小宗

而且 "學習" 這種東西, 最好也能伴隨些熱忱...
如果只是為了達到某種目的而學習, 好像也不太好...

道明寺司

其實英文對很多家長來說 , 只是認為有了她 , 將來自己小孩會好找工作 , 並不是以健康的態度要求學習 .

我以前也不認真讀英文 , 後來發現其實網路上有很多有用的資訊 , 點進去 , 寫的都是英文 , 看的會很累 . 而且如果喜歡出國的話 , 英文的便利性真的很夠 .
3 ~/ E3 O1 U- z9 d9 V5 F0 \
8 @/ Q0 K, @4 J7 v$ O. b美國 , 加拿大 , 澳洲 , 紐西蘭 , 英國 , 馬來西亞 , 新加坡 , 南非 , 印度 .............. 到處都是英語系國家 ! 就算是不以英語系為母語的國家 , 如台灣 日本 也必須學英文 , 再肉咖 , 遇到外國人還是能說上兩句 .
& z5 Y+ w1 E1 h* M
如果不以工作做為目的 , 那學習英語會很快樂 . 因為英語開拓了我們的視野 , 增加了大家的國際觀 . 日語也是很好的語言 , 去紀伊國屋看台灣書會很慚愧 . 因為台灣人對自己台灣 , 都還沒有日本人研究的多 .

YAO

8# magickc
$ s" D9 Q/ f: q( T1 J# Q2 k: S
7 }4 }% S9 J9 M8 b' W5 c" c 嗯  的確  教育是很難有對價關係  
: d2 f* i/ V3 o
  P7 q2 D; a5 M感謝各位大大的回覆