<免教師證>桃子腳國中小8/9辦理國中代課及兼課教師甄選

玩棒球

99學年度桃子腳國中小為因應學生人數增加,將辦理國中部第3次代課及兼課教師甄選,歡迎社區具大學以上相關科系畢業之有志青年踴躍報考(進一步細節見附件檔):
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代課甄選名額：
科目        缺額        備取人數        試教版本及範圍                 備註
2 T- P& \# b3 h8 D! d/ a國文        1        2        南一版第二冊                 懸缺，需擔任導師
( m+ {9 U" Z* _* p. B2 k) A數學        1        2        康軒版第五冊                 懸缺，需擔任導師
1 ~6 p, ^% i) j1 w英語        1        2        翰林版第四冊                 懸缺，需擔任導師
體育        1        2        康軒版第三冊                 懸缺，需擔任中學教導處協助行政、帶田徑隊
理化        1        2        康軒版自然與生活科技第四冊        產假(8/30~10/28)，每週約20節課
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兼課甄選名額：
科目        缺額        備取人數        試教版本及範圍        備註
! _, {7 J% g% t5 R/ `3 ~歷史        1        2        翰林版第二冊        每週約7節
國文        1        2        南一版第二冊        每週約12節
美術        1        2        康軒版第三冊        需搭配表演課,每週約16節
生物        1        2        康軒版第五冊        需搭配健康教育,每週約21節
( \- [& A7 U  E# I- [
% k9 n8 K6 u8 d! b4 V  D9 `有志青年報考洽詢專線：02-8970-3225 轉130  中教主任王邦雄
- O( f/ d/ K) |$ o- E學校地址：臺北縣樹林市學勤路555號

OKOK

1# 玩棒球

- C* V4 m/ u* A* j% k$ M
主任：
$ o( ~: E+ d5 ?2 r. B我有一個小小看法
您這樣直接寫<免教師證>
家長就知道99學年度二次甄試進去貴校的代課　有可能是沒有教師證的
3 {6 d5 d( K# ^$ p& d; t這樣家長是不是會對貴校信心打點小小折扣ㄋ

+ Q+ Z0 q+ ~: l: N: G我們雖然都知道有些代課老師他們很優
只不過大環境少子化因素致使他們無法成為正式老師
然而大多數家長還是對代課有刻板印象
" o, J2 \! z& _/ L( U但是他們至少有教師證
; ], f; N+ }, _2 }% T可
6 Y; f% l4 W7 j* B- X您這麼一寫:<免教師證>。。。
- A* I! C5 e$ {5 _
) R5 h7 ^( q& d  s0 p2 W6 V連有教師證的代課　要取得［對代課有刻板印象的家長］的信任　已經很難
& i) U0 X4 C1 l* [- G) y- p更遑論。。。
" x* g1 O+ Z" T& t( o
0 _8 n  [  g( R. g1 {) G# ?以上是我個人淺見
  g; M; @: |3 y/ D其中如果有盲點
還望主任給我一些指導　也可以讓我的想法更周延更進步喔
謝謝主任

MEIYING

備註"需擔任導師"...看了也有點令人擔心,國中時期小孩正值叛逆,
) e; X9 \$ \; R# a如果是沒有經驗的老師來當導師,會比較擔心帶的動這群孩子嗎?
我大兒子(不是讀桃子腳)國一國二的導師就是有此狀況,跟本管不
太動,我跟我先生原本考慮要幫他轉學,終於在要升國三時學校要換
導師了,換了導師後他們班的秩序還有學生上課態度有了180度的
& x* n; g" G9 [9 x" k大轉變(很慶幸沒有貿然幫他轉學,其實也擔心到另一個學校未必
/ p% M5 `7 y2 E, l# j: [! H' a能改善此狀況,所以心裡也是一直很掙扎),因此個人認為導師真的
: p4 i4 O6 s2 l真的是很重要的..

現在不是有很多有教師證的老師沒學校可教嗎?

OKOK

不是規定代課老師也要具備教師證嗎
% W  \9 j6 w. L6 a$ w5 [! E1 k怎麼貴校可以允許沒有教師資格的人任教...

OKOK

我肯定大部分代課老師的用心
　　甚至比正式老師還要努力的人　大有人在
0 G* m& }. a; I3 o' u7 M( |+ Z# [我相信大部分沒有證照的實力
　　甚至比證照一堆還要厲害的人　比比皆是

但是
透過一道一道的篩選
+ T' f$ R2 {2 p3 B4 u經歷一關一關的挑戰
; ?" m8 Q  {. n4 N至少有一定的程度
4 ?8 |! O% f6 @; p, ?6 T+ x（當然也有老鼠屎）

  Z9 m0 t/ \4 f: }* m無論如何～
希望桃子腳中小學　更改一下甄試簡章
2 [7 O: K3 W, H有些事情必得公開作業　有些可以ｕｎｄｅｒｔａｂｌｅ　有些必須顧及家長、保護校方
" ?( e' }6 v* H3 y; \% e
0 y% P+ j2 e& b( ~5 z附帶一提
! g# ]$ I/ @0 t* h6 c/ h鼓勵大家有空多多烤證照
$ P" V5 q' B' P. L% W什麼證照都好喔
Ａ　Ｂ　Ｃ　Ｄ......　甲　乙　丙　丁......充實一下證件夾也好～^^
你擁有什麼證照呢～

玩棒球

2# OKOK
; r$ Q  U' o2 R& E: D& ?
& q) u: o4 N  b& ?
致 關心教育的OKOK 您好:
1.法令規定，兼代課教師第三次甄試，除了有教師證者外，也開放無教師証者報考，以擴大向社會徵才，非專為無證者辦理，也非本校單行法。
- F, j- |/ s, N$ Z$ O2.因北大社區是特殊優良社區，也是本校特有資源，相信人才濟濟，所以才開大門、邁大步，向社區招募賢才 。
3.應徵者仍須通過嚴格甄選，非無證者都可來當老師，各位所擔心的，也都是我們關注的。
6 O' q7 L! X- [6 {+ W4.請大家踴躍推薦好人才，學校好，社區會更好 。桃子腳感謝您

玩棒球

3# MEIYING
致 關心教育的MEIYING 您好:
1.法令規定，兼代課教師第三次甄試，除了有教師證者外，也開放無教師証者報考，以擴大向社會徵才，非專為無證者辦理，也非本校單行法。
5 h( N" ^; W' E+ R! N2.因北大社區是特殊優良社區，也是本校特有資源，相信人才濟濟，所以才開大門、邁大步，向社區招募賢才 。
3.應徵者仍須通過嚴格甄選，非無證者都可來當老師，各位所擔心的，也都是我們關注的。
& m; h* A1 {: ]5 E; A! a1 ^. r4.請大家踴躍推薦好人才，學校好，社區會更好 。桃子腳感謝您

OKOK

6# 玩棒球

% r: [  V  l* S+ \! s" V7 z0 {OH~主任
原來是第三次甄選了
4 O& C+ [2 R" D1 \抱歉沒看清楚
: K4 ]* L5 ?% E3 C9 Q4 k
3 k+ @+ M1 S) Q8 w: }4 p他們都不去烤喔？生活無虞？

littlefish

0 D9 F: w' b5 i0 p& g 8# OKOK
. ]( f* }7 s, ~2 A
我曾經和桃子腳國小的一位很優秀的代課老師聊過,為什麼代課老師那麼難找?
" K+ t4 q7 I4 q# Y5 V
) X1 O% ^9 T4 |1 k& i% z9 F5 M- X據她所知,有些人很執著於拿到正式的教師資格, 寧願花好幾年一考再考, 也不願投入職場? 因為一邊教課一邊準備考試很累啊. 如大家所知, 每年的台北縣新增的教師名額很少, 所以即使有很多流浪教師, 而桃子腳的老師卻每年要辦好幾次才招得滿. 而這位老師相信自己的教學成績可以為自己爭取每一次的續聘, 加上沒有經濟負擔, 所以也樂於當代課老師.
' \( Y" t1 s* |7 y
& X# ~. l9 H9 F2 j1 G' u: A這種教育現象, 相信未來龍埔國中小的情況也不會好轉, 新學校仍不能招考新老師, 每年都得先接受請調教師, 滿額教師, 餘額再招代課老師. 所以新學校的代課老師比例偏高, 也就不稀奇了. 值得欣慰的是多數代課老師教學認真, 如果被投訴太多, 來年續聘的機率大大降低; 遇到不適任的正式教師, 如果沒犯大錯, 可是趕也趕不走的.

OKOK

這可就令我匪夷所思囉
據我所知
  i& f5 F0 K; `  ?4 I) N9 G  z0 C許多正式老師想要縣內介聘到桃子腳　
( C6 Y" h! G  m但是　貴校不開缺耶
+ f8 `3 h* a& M可是貴校［懸缺］怎麼這麼多　（搔搔頭～應該是我有很多不懂的地方）
* U; C4 T5 m5 H0 }
可是可是又可是
不開缺然後用代課缺
* c# _0 K3 N5 P會不會讓人聯想
9 d4 |: z8 t$ P2 M. K有背景關說的那種壞事情==?
我相信是不會的
  V# Y5 E3 D4 b. i可是我真的好狐疑喔～^^
9 H4 f+ W  R3 U9 b# y7 ~4 H3 w
  m- x+ J+ m- f. d# @4 p- s如果有說錯　不要生我的氣　請教導我
謝謝大家