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[親子教養] 當孩子霸凌別人 家長怎麼做?

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發表於 2011-6-8 08:12:02 |只看該作者 |新文章置後

" v9 Q6 G$ t0 w8 V9 ~9 L* @【聯合報╱柯俊銘/公職臨床心理師】 2011.06.08 03:27 am ( C' D5 Y; P$ Z0 ^  s

! [9 ^3 y9 ]+ ^6 Z$ V: y* L  
8 w3 B$ C  X! W! O; i& \% @+ r& b3 a# e好友美蘭(化名)來電,原來是讀國中的兒子毆打一名智障生,理由只是覺得對方很白目。接到學校通知,她差點沒暈倒,這陣子常聽到校園霸凌的新聞,原本還擔心孩子會碰到,結果卻是去霸凌別人,自己除了難過,也苦惱以後該如何管教。
/ i2 c# B8 l1 q
) d9 Y9 {/ X! |8 b1 s6 G; ]得知孩子是霸凌者時,家長難免憤怒、羞愧、沮喪等,情緒錯綜複雜,甚至懷疑是否是誤會,這皆是正常反應。但若查證屬實,當務之急並非怨天尤人或責備孩子,而是設法幫助他們反省改過,避免同樣事件再發生。
$ `5 @. ?/ U$ P- t/ v2 r
& n  {' J% x6 p& q" }國外研究證實,對於孩子霸凌行為若未能妥善處理,任由恣意妄為,往後會衍生更多反社會舉動,除影響學業成就,人際關係也難以建立與維持。待長大成人,工作與家庭普遍會遭遇失敗,犯罪風險大增。有鑑於此,對於霸凌兒的「早期發現,早期介入」確有其必要性。
% p. a* Q: M( i9 P; c6 ^6 j. @, v, g( `0 D
基本上,家長應先探討肇因,評估其究竟是情緒管理不佳、社交技巧缺乏,還是有觀念偏差。待動機釐清後,再給予適當輔導,如此效果才會好。提供以下建議作為管教參考:% p( Z, S* B: c( B. i9 Q) r
6 S! g) ~9 T- t+ Z' q
1.認真看待孩子的不當言行,嚴正表達反霸凌的態度。
( ?: {& I$ s6 R7 O, s. `4 _; O6 B3 s3 j+ ^
確認孩子知道欺負他人是不被允許,居家也要訂立相關罰則,藉以約束類似行為。例如孩子以電郵、簡訊或在社交網站中傷他人,可一段時間內剝奪其使用電腦、手機權利。: B* d! H- e  ]  E& t! x

" ?! w/ p! N- A5 C* `- \2.教導孩子接納不同,學習尊重與同理他人。
  M" \+ C2 S. q( ]9 O- b; q
! z/ t( x: B: `$ [要讓孩子明白即使他人的背景、條件和自己有異,甚至相較下顯得遜色(如身障、瘦弱或貧困等),也不能歧視、排擠對方。可帶著他們閱讀資料或參與坊間社團活動,建立正確認知。# ?! ^: y9 V/ ~! n4 U% T+ ?1 o1 G% _, L
& M" ]: e6 X9 u. b2 U
3.調查孩子的生態環境,關心社交互動狀況。1 k8 X. s" Y  z
+ Z/ q" h0 H$ W
和孩子的同學、老師保持連絡,了解孩子平時在校表現?常接觸對象?有無遭遇任何壓力?廣泛蒐集資訊,掌握孩子動態,防患未然。
* ]5 D% u" [. ^2 M: U! v: z, g2 D
4.隨時機會教育,引導以理性、合宜的方式解決問題。3 O# ^' T- x: ]. e9 q

5 J! S  Z. Z& e2 k2 G$ E2 I每天主動和孩子閒聊在校生活狀況,針對其遭遇的生活困擾或人際衝突進行討論,彼此分享感受,找出可行因應策略,強化自信,鼓勵去做改變。6 v  [' Y# d) Z. p
. F1 E5 |  j' {, S
5.注意個人言行,提供好榜樣。
5 @) S* Y; n1 {6 T) D
( O* }, p' p! G* D! a家長是孩子最直接的學習對象,一旦在其面前或對待他們習慣動手動腳,或喜歡出言恐嚇、譏諷,長期下來恐會因耳濡目染產生認同,故要懂得以身作則,避免做錯誤示範。% C) E. j! U' D' U% r# \1 |: k4 m
5 q; U3 u2 `" ~% r1 g& G* r
另外,家長在教導過程中切勿閉門造車,不妨善用學校輔導資源,或尋求心智科醫師、心理師、社工師等專業協助,只要有心,用對方法,多給予肯定,終能導正孩子的霸凌行為。 8 Z: p& O; J; x' n; Z; A; M( ^
6 l+ ]8 v2 B% s' H! M7 J
【2011/06/08 聯合報】@ http://udn.com/& A( ~8 F/ w: X' \* k# k* l$ Q5 m
8 F6 \0 M, [2 V
低頭亦是一種能力。有時稍微低一下頭,或許我們的人生路會走得更精彩

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發表於 2011-6-8 08:24:11 |只看該作者
小兒子的老師打電話來說.學校有一位同學硬要某一個小朋友買書.一本約80元.
$ B7 d1 V. E& }4 Q5 I- b* F8 e買3本其中一本送給我小兒子.那個小朋友回家後家長打電話給老師.
2 E5 s. N) N# z( P) K# B. H我問小兒子為什麼要收別人買的書.但他自己可能沒想那麼多.也不認為這是他的錯.. h& I9 m" g" B; r; R
讓他第2天要把書還給別人.以後不可以再犯.不然就回來三峽唸書.
林姿佑臉書:https://www.facebook.com/profile.php?id=100006396791642&ref=tn_tnmn
有需要服務ㄉ地方.請上臉書或在此留言.謝謝您.

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發表於 2011-6-8 08:24:26 |只看該作者
很重要的訊息, 謝謝Jess................
已經冬眠多日,到明年春天才會清醒.....

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Jess 發表於 2011-6-8 08:12
8 s' E* v, s2 M2 J+ `【聯合報╱柯俊銘/公職臨床心理師】 2011.06.08 03:27 am
# R! p4 D8 f! ^1 z, ~7 u
' ?4 s6 ~9 m' P" H  

& p( K! z$ `# `# n謝謝~% m6 ?  w( h2 i' j$ L
借分享~

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真的要多花一點辛在孩子身上喔
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阿穆 發表於 2011-6-8 08:43 + B5 E2 l. ]5 ?1 v% q) a4 Q
真的要多花一點辛在孩子身上喔
& _1 d" d3 S' q# O: Q: ?
真的,縣再的小孩一不留意就變壞ㄌ
即使一個你不同意的觀點,也可能帶你更接近你的內在真理。

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發表於 2011-6-8 08:47:25 |只看該作者
做父母的我們,忙之餘也要隨時注意小朋友的言行舉止有無任何異狀~
4 |4 {  N" l4 |7 O# R
低頭亦是一種能力。有時稍微低一下頭,或許我們的人生路會走得更精彩

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暴力固然是不對~但有時候小朋友間的打鬧, 家長或許不必過於擔憂, 當然這分寸之間的拿捏真ㄉ是考驗著家長和學校~8 K1 m% [- X4 m, F7 F
我們小時候(六年級後段七年級出)唸得雖然是明星學校, 但打架卻是層出不窮, 每次同學會大家都會把以前"互相霸凌"ㄉ事拿出來討論, 被揍的, 揍人的根本都不記得當時事情ㄉ始末, 只記得那時每天都很快樂~我想如果當時彼此的家長互告, 互相和學校抱怨, 轉學...就不會有我們現在這一群感情超好ㄉ312班!哈
我的地球日記
http://go.realkely.com/celinachen0429

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身教勝過言教,父母的言行舉止很重要
樂在生活,活在當下

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孩子有些行為可能不是有意去做$ ^) z( V% Y( T; G5 [8 ?0 P6 f
也可能不清楚行為的份際在哪裡4 x+ u3 d9 W* u: ]/ L
不管事霸凌者或是被霸凌者
" I! d, W5 A6 Z- F9 G都需要爸媽的關懷
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