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自從我家小朋友升上大組+ I. p+ y5 c$ j6 ]! k
老師為了讓他們慢慢適應小學生活, N3 R( k4 P) Z" ~ i
開始讓他們有"回家功課"
1 N0 ^ U: |! S- Y1 T2 G) h6 W但是
4 R- ~8 p' H* u, D* l+ j這小妞就是永遠學不會" w3 x0 E$ x# j8 a+ |
學生回家吃完飯就是要坐到書桌前做功課
" z8 a( z/ g+ b: ~每天都要我明示暗示一番
: A. Y9 D5 @. O1 d$ d或許有很多人會說% P; |4 g2 k$ p+ Y5 V9 ?8 q" t t
小小朋友這樣不是很正常嗎/ M* b; Z* R; F' _9 ?" o; a: Y0 L
問題來了6 |7 [" J! b( K/ n) s8 S& _+ \
等他們上小學後8 a: S' w& z: [, f, k
也養成了這個壞習慣5 d1 e6 J3 W0 E1 B
你就會在洗完澡0 t8 f8 }9 J! t w. g* O
準備睡覺前簽聯絡本時發現:0 i$ u8 I0 f* A
"啊! 慘了! 明天要帶黃豆!!!"9 I1 n. d; l# ^$ V
然後看一下時鐘* e/ m6 y* f, F; D1 L& g/ R7 K
媽呀3 B }, P3 R. {
已經10點多了.........9 W: s8 v' |5 d7 E! a& l
# N8 d7 R. u5 {8 Q於是! b# {& L3 q% ?9 J* }! N
昨天我就真的完全不提醒她
- K# D2 }6 |3 _% L7 p等她發現時已經21:30了
- C9 s/ N6 {* }% ]/ c. A$ F6 C5 A) f我也不讓她寫, s g0 m! y7 B/ c( h, a
讓她今天自己去跟老師解釋
' a" h: D9 Q' ?. i早上送她去學校時3 N( m, ~) ?# K4 B2 ~% ^+ Z
有特別跟老師提此事3 b0 |6 B+ y! }& E
老師也說會好好處理她
9 z' E$ b8 z2 e W7 F讓她感受一下缺交作業的壓力% y. t2 b9 v& K5 P
嘿嘿嘿
2 C# m% B+ [& o% W) w: [成效如何( Z& S+ H! U2 m/ r
明天再跟大家報告
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