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可以考慮上youtube找巧虎的影片來看,
& j. d" k9 N5 e6 L7 _: S巧虎成長版是教37個注音符號,學習版會教注音拼讀,6 I; b: E0 U# _! B* S
我家兩隻就是看巧虎學注音符號的。6 q, O; |. X8 T( r
& }3 i% h& f& h8 g不上正音班,家長就要有心理準備小一上的成績可能不太好看。( @2 J' o! H. s F- V" {7 x
我家老大幼兒園暑假有安排2個月的正音課程,
3 G. d! k/ \% n7 s所以老大上小一時的考試比較沒有困難。6 A' [ V( a9 W
老二暑假就沒有上了,所以剛上小一時,考注音聽寫只有七八十分,# T" z% u$ C& ^" f8 Y& w4 S
孩子回來還哭著說,媽媽你要幫我複習...
4 Y; h5 {1 j2 q% ~不過後來進入國字學習以後就比較好了,因為學寫國字,大家的起跑點都差不多。& I, e$ ~, H* p7 \ l5 B) ^
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教育單位都會說,8 U6 k1 y9 K& b+ X, @, t
注音小一會教,可以不用提前學,: u% o. i$ }1 ?
但是在教育現場上看到的真的不是這樣。
+ v, j' Y7 U- u/ e3 l學注音沒有那麼簡單,很難在短短10週就可以全部學會,
/ K1 R6 A; W7 Q! X因為注音符號有37個,要全部記熟就得花上好一陣子,+ ]$ ?8 `' `! Z. ~+ c# T! G/ `1 E/ ~
而且除了認讀符號,還得聽辨符號,也就是唸"包",要能分析出裡面有ㄅ或ㄠ的音,
# E( v- V7 l2 n8 s* y. I0 ^4 E) X接下來是學雙拼和聲調,然後是三拼,最後就是考聽寫,
9 o j8 ^9 Q5 V' u9 j5 B R7 j別以為考聽寫很容易,& J1 @: Z5 E* X$ B& @- [2 j& I
台上老師唸出"愛北大"三個字,孩子必須分析出"ㄞ、四聲,ㄅㄟ、三聲,ㄉㄚ、四聲",# r6 S, ?0 O7 x% @: s0 i
如果對符號不夠熟的孩子,連ㄞ長什麼樣子都想不起來,更別說進一步分析符號並寫出聲調了...
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0 m) T9 A( E- e' \+ Q5 l再回頭說一下我家老二的經驗,
$ T8 o m; K7 C; \當初沒讓他上暑期正音,就是因為抱著實驗的心態(心臟要很強),0 T/ e0 T8 u' I, ~# ?% h) ~
想試試看不上正音班就進入小一,會怎麼樣呢?. X' T% s( U4 ~: \& m; z
至少他已經能夠認讀37個注音符號了,應該沒問題吧!?正音班不也是教37個符號而已嗎? S, U8 C; G C. f$ T; J
沒想到進入小一,還是被小小的震撼教育一下,8 I( Z" i" q/ X! q# r8 m! G$ `
不過還好後來很快就跟上了,大概在第四、五次以後的聽寫,就能考得跟大家差不多成績,
" p" c1 Y' i2 s8 r2 ~% R" P% r不過,那已經是進入小一約一個月以後的時間囉...+ a+ G9 M6 u% B" ^% N
3 j! r+ r9 v' }! I* Y" y$ o以上為自家經驗,僅供參考,2 k! P# f( S) ~ k6 g
並不是要樓主一定要報名正音班,1 m V; w0 A" Q6 P* k
只是想說,上小一可能會有陣痛期,
6 S& J2 L) H5 t- }: L# X私幼的孩子比較免疫,因為他們整個大班都在提早學小一的東西,當然能無痛轉移,換個教室而已。
) H9 {9 I) v, w真正的實力要小一下才比較看得出來,這叫路遙知馬力,漸漸的會回歸到孩子本身的學習能力,
& S- S: P' v# R8 U! Q唸公幼或私幼,或是有沒有提前學注音符號,兩個月以後就沒有那麼重要了...& I* b& N* t4 ]
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