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[親子教養] 關於最近的新聞,一個國中老師的想法分享

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發表於 2015-7-22 15:37:53 |只看該作者 |新文章置後
本文章最後由 瑪麗鄧 於 2015-7-22 16:05 編輯 . |* M2 }! C: N8 \* g8 C+ L1 |

( B& ]) X' |1 P0 d8 f' Q這兩天,腦海一直有很多畫面。三峽那個傷人的孩子,我不認識,他傷人的地點,在我家附近。我一直在想,如果我是他的導師,我可以做什麼?我應該會第一時間去警察局看他,抱他,然後陪他面對他的心,他做的錯事。試著了解他,打開他的心結。我很想知道,他在他的環境中,是怎麼被對待的,他是怎麼與其他人互動的。為什麼他會覺得想圖個清淨,就可以用傷害別人的方式讓自己被關?
3 l) t" ]; O+ W  H+ x
8 J& D' m7 u" d0 g, G3 X腦海裡閃過很多自己帶班的時候,自己班上的孩子跟家長起衝突的畫面;閃過學校老師罵孩子的畫面;閃過老師,孩子情緒失控的畫面;閃過孩子沒有學習熱忱的畫面;也閃過校方某些敷衍了事的畫面。但我更想起,在自己當老師的生涯裡,教育前輩們盡心盡力輔導孩子的感人畫面。
. v6 Y, I/ S% i( G& B" h( g7 t0 t) P  f4 n& c
我也想起了我當導師的時候,我與班上孩子的故事。在孩子因我提醒他某些事情,卻情緒失控,對我破口大罵後,我不是以記警告當成事情的結束,而是在心裡想著:這孩子發生什麼事情了?怎麼會有這麼大的情緒起伏,大到我覺得不可思議。我等他情緒稍微穩定,慢慢的引導他,去觀察自己的行為及內在的感覺。我協助他去找到自己情緒失控的原因。他告訴我,他小學五六年級的老師,整整兩年不讓他們下課,因為他們很皮。所以他國中時,只要遇到老師有點質疑他,他就抓狂,因為他馬上想到國小時,曾經被那樣的對待。我說,你好辛苦,如果我兩年不能下課,我一定也很生氣。你的老師找不到更好的方法教你們,所以只能用處罰的方式,老師也是要學習的。你們跟老師都互相折磨,彼此都辛苦。
% I: T- Q8 q0 R; x) g& h
' K+ y+ l" j, y4 N9 H& N; P了解了,也就能接受,更能找到方法去面對,就像我的學生面對他的過往,就像我面對我的學生。打電話給學生媽媽,跟媽媽談孩子的心靈傷害,請媽媽一起協助孩子,陪伴孩子面對自己的情緒,多給孩子鼓勵。媽媽還跟我說,她自己也曾傷了孩子。她有三個小孩,我的學生是老么,她以前常開玩笑跟孩子說,你是多生出來的,她以為只是玩笑,沒關係的。沒想到在一次跟孩子的衝突過後,孩子寫一張卡片跟她道歉,署名你多出來的孩子,她才感覺到孩子的心被她無意中傷害了,媽媽很後悔自己曾經那樣說過。聽了媽媽這樣說,我更能理解我的學生為什麼這麼敏感了,這麼容易因為旁人的一句話而情緒失控。原來,他是那麼的需要別人的肯定,來讓自己知道他不是多生出來,不是多餘的。* V3 K7 a+ _8 w( q

; g4 b+ Q: B" h: s現在的他,上了高職,找到自己的方向了,總一直迫不及待的跟我分享他的學習點滴。孩子找到學習熱忱,付出了努力,有成就感了,就更能肯定自己。回首國中三年,他跟我說,自己真的很幼稚,現在對老師,已經不會像國中那樣容易失控了,反而很謝謝老師的教導。我跟他說,沒有國中的幼稚,哪來現在的懂事,這就是一個你了解自己的過程,這就是成長啊!
1 s5 j" m1 i- C) y" {% X/ g% }* Y) r6 R; S1 M# L* B4 f
面對他當時對我的大吼大叫,我沒選擇依校規記警告,而是帶他探索自己的情緒。我想,這就是我可以做的事。我很高興自己身為老師,有機會接觸到孩子的心靈,打開孩子的心結。+ \: K" j1 M% t/ v! ?
$ f/ h) h- ]- m# b  ]4 V0 w1 P. ]
關於廢不廢死,我覺得是值得討論的。但我衷心希望,我們大人,除了討論廢死,還有更多可以做的。不知你身旁有國中生嗎?如果有機會跟國中生聊天,你會聊什麼?是生活的分享,還是課業的叮嚀?是問他考試考幾分?第幾名?考上哪個學校?還是其它?0 n# q# T* W6 I. H0 n8 P6 d5 Z

1 b. ~& t! |9 h% D3 \2 Q" z大人們有沒有自己成長過程中的種種心結?接受了嗎?放下了嗎?是否也有機會好好探索自己的生命過程?  i% ^/ C! v) Y0 C, l
但願身為大人的我們,能好好看看我們自己,好好看看我們周圍的孩子,處罰之前,我們能做的更多。
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dale220 + 3 感恩您~
annie1211 + 1 感謝有您~
SUMMER + 3 感謝有您~
亞達伯拉 + 1 感謝有您~
paula825 + 1 感恩您~
蜘蛛人 + 2 唯有愛能讓浪子回頭
月光光 + 2 感謝有您~
開心胖B + 1 如果台灣有更多像您一樣的老師就好了.
358 + 2 感動您的認真付出~有您真好!
彥媽 + 1 請問您在那個國中教書?

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發表於 2015-7-22 16:15:27 |只看該作者
這個事件,引起了大家的驚嚇,但如果有經驗的人一定第一時間就感覺的到:這個孩子很可憐!

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發表於 2015-7-22 16:25:42 |只看該作者
本文章最後由 hahaha 於 2015-7-22 16:40 編輯 ' U% G+ p5 J' d$ h4 t! Z; {
5 v8 L1 V! B/ _8 R3 P- G
鄧老師你好
  m: z! h9 u, X6 w; {
2 B9 B; o2 T1 U( f; b# u) [( k你與你的學生正經歷一個典型的情緒風暴事件
* s. ~/ I) X6 ~! @/ q" I. o# A
通常這種情緒風暴會很容易產生在一個杏仁核被激化的人身上
0 N, w2 V  l# w" m: O" h+ Z9 C: n2 _% A5 \/ o5 n  u
當孩子還小的時候(通常在13歲以前)如果受到不當對待,或長時期高壓力環境
) ~# P" }# ]  I3 i* n
0 b, a' d1 U7 [. F# k. r0 C# ^+ w8 C孩子天生的會產稱排斥與抗拒(這是人類天生自我保護機制),可是他們又無法阻止外在的壓力與排除不當對待時
& |. X, j. E: @! I' E3 M8 }- H- M1 i
這種壓力長期累積,就會激化他們的杏仁核,導致他們情緒控制不穩,甚至失常- |  B* m6 N7 G6 D2 `# C1 Z6 e
3 \2 b3 a& k" L# d5 f" c
情緒風暴就是他們替壓力找出口的方法$ W$ _& S! t& d/ a3 @
7 ~  Z1 t- {; u9 A4 _$ s
正常的孩子,在適當壓力,有愛的環境下成長的孩子,杏仁核會發育正常,會有穩定的情緒智商處理壓力與不當對待1 j7 v& @4 ?$ d& U! A! J

2 q' s1 v3 h. g- O  J5 f* k反之, 就會造成一顆顆不穩定的情緒炸彈# C+ W' M7 ~& G2 o. k0 x$ w- \
0 A, `" n0 ?1 X
+ J. C  N( M5 M- O; F6 C2 i& e
你能站在孩子的立場看這件事,並沒有以沒禮貌,沒教養....等等等負面字眼貼他標籤,再給他一次壓力外
# W) L' y# M3 c% F$ J3 @
1 ?( q) K6 M% q' d! E' y- O+ F反而審視這個孩子怎麼了,而去探究原因,找出原因替他釋放壓力
0 H* p: ~! y7 C6 {! {% b5 R
6 x4 ?1 N& i, y5 }8 K. M* K; i% C& a' [你的作為真是令人激賞,也令人敬佩,相信我,會這樣思考與解決問題的老師太少太少了!* F8 ~+ l: R+ P5 q4 R, r2 V

9 L: b: i  q7 P  H你可能救了這個孩子的一生!

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發表於 2015-7-22 16:26:06 |只看該作者
本文章最後由 紫薇媽咪 於 2015-7-22 16:42 編輯 - M9 Z. P5 l) f& E, Y
8 _* }" c# _% c! L4 w
現在的小孩,考試考試考試…還是成績考試; y: Q3 o5 c* W  a1 d( |, ?# k
+ H4 Y0 t5 p5 i, a
家庭關係出問題、親子關係出問題、人際關係出問題、身體、心理健康出問題…5 @' i$ t5 N& L! x% f
5 D' e/ P. b/ b# q3 x% Q' Q$ \9 v
哪一個生命受的了這種日子?
2 @1 ~9 U6 a8 F4 p
5 P  A2 {$ k  i4 u2 w; W6 c; x' |缺乏被保護、缺乏被愛、缺乏一個良好的關係,缺乏自信心與肯定…- t) d* P- F# H1 Q# ^6 R

$ F% P4 X  F/ |1 X9 d接著情緒大暴衝,作出自殘、自殺、殺人…等失控的行為
* L. A8 d9 U3 l& ?* |  j
0 S2 {& X+ [& _. x8 J: w6 n接著大家又開始回到嚴厲的討論著判死、死刑、鞭刑、制裁…, H  E8 [7 c5 b" a6 g/ \
) u; N, ~; T$ {* Z
我只看到人們的不理智、情緒化、怒火…這些人,跟那個精神出了問題、生命、靈魂出了問題的孩子…唉…- C7 h* }0 E: _# C% j( _+ s" Z

. C& S* U% s- O然後有些人愛斷章取義、看文章只看片段,不看全部要表達的意思…3 b4 w, K+ c/ Q+ o3 b- i
6 C' |6 o7 k4 }5 H, o2 t1 l
粗鄙的解釋別人所要表達的意思,接著就是一連串的雞童鴨講,辯來辯去,想想也沒有什麼意義,浪費生命時間而已。
) s  p1 o# Y& ~% H
8 [6 @$ W2 Z3 n0 g8 t. n我不能改變別人的看法,我只能教育好我的孩子。# Z1 y/ w( P1 R8 I
! p  ]: S4 h4 a8 R9 ^5 ?# B- t

6 I% H. e1 N6 @其實那些喜歡惡性循環的人,內心深處也是缺乏安全感,認為少了什麼一個特定的東西就會失去更多,例如:權利或自由。5 L: I0 W# J5 O0 n: j' [

3 K, h3 H- J( ^1 T1 {% ?3 D想要平安,從自己開始作起,改變生活態度,包括對待我們的孩子。
) O. D  A: u) E9 q2 B* h5 ?7 H- ^+ J* G' ^
人不可能不受約束,又要獲得平安的日子,一切都是根源而起,一直將爛掉的根源結出的爛果摘掉,而不處理生病的源頭,只是治標不治本,殺人的事件,絕對不會就此停止。
& Y( G; L% L3 ]' n( A' @/ g4 ?( i" ]% @: o1 g* O# e3 J" g, k
愈炒作,愈興起精神症狀不好的人作壞事。
$ x  L" l9 {% N' X/ n1 W  @+ V% M
) N( n' Y5 K5 c自殺的、跟殺人的都經不起刺激,盡量炒,有人就是愛看熱鬧,還認為理所當然。
/ Y' u1 e7 k- v$ G: l" n% S* n* }3 G
然而經不起刺激的精神患者或心理生病的,不是自殺就是上街殺人。
* Z0 N# M% B/ O' `
; Z1 z$ ?, v6 f: f" Y" [忠言逆耳。聽不下去就算了。
0 x5 L  u% X  ^3 \1 ~/ A
) R0 Y& F' y& f7 V) ~; E2 o* D- t. g1 @- B
/ q% g, |4 g1 E: J2 O- u* c
『我也想起了我當導師的時候,我與班上孩子的故事。在孩子因我提醒他某些事情,卻情緒失控,對我破口大罵後,我不是以記警告當成事情的結束,而是在心裡想著:這孩子發生什麼事情了?怎麼會有這麼大的情緒起伏,大到我覺得不可思議。』
! D8 L8 a" K: J6 q0 G
' T  i; E: K) v" u樓主這段話讓我非常感動,台灣需要更多像妳一樣用心的師長,光是打罵只是處理表面,孩子的生命深處問題是無法解決的。
5 ]) h& n4 e; V" l$ \8 }3 M2 w1 m% y* I1 X
今天他會上街去砍人,背後一定有什麼因素。也是我們教育其它孩子最好的借鏡!我們大人往往忙著工作賺錢,忽略孩子心中需要被安慰、滿足、關愛的地方,隨著年紀增長,性格也跟著扭曲。父母多關愛孩子,因為成長只有一回,一轉眼,你的孩子大了,性格也變了,到時又是一句,他以前不是這樣的,他很乖,他是被朋友帶壞…
! M7 x2 s' A2 I" a  U2 M. `其實是父母根本不知多久沒跟孩子心靈交流,不知孩子早已不再是那天真無邪的小娃兒。. I$ L3 Z. _! p( r6 d; m) U

# P" m. b; l) }% X7 H+ Y+ \5 a- [9 u1 C+ s

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發表於 2015-7-22 16:52:12 |只看該作者
每一個孩子都天生的有不同的天份與智能與才氣
% n/ t7 O. \! t3 z3 ~
) O! O6 \& B  e3 `; v當他們成長時受到不當對待,這些與生俱來的能力會受到壓抑,以致終身無法利用它們4 ?$ Y7 z: x/ k7 c% v
( X3 ^6 }8 D( j& e+ u
所以我們希望,不論是父母,師長,甚至社會都能給孩子一個有愛,關懷,安全的環境
9 L4 f; e- `: S! M! }; @: P# Q+ w5 W% }
讓他們以最高的效率成長與學習人生命中需要的各種知識與技能!" \* |# L, c, X/ A
) b: K' \& h: j- d: G9 b" r
這是我們要更加努力的地方!

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發表於 2015-7-22 18:13:44 |只看該作者
"在孩子因我提醒他某些事情,卻情緒失控,對我破口大罵..."- y6 X' \. Q& ~# D
; B& C7 Z$ o4 A' J
看到這句話, 我的心瞬間凝結
+ Z; p8 c( n# l4 S+ s9 ?7 H2 Q! h5 |& F/ ^% ^; U+ ~
就在不久前,相同場景才在家中發生。 我是那個"孩子",提醒我的是我媽。
9 U% a, M: g- i  C% G不同的是,我已經步入中年,是個帶領50人團隊的中階主管。- o$ y4 q5 M, Q: s4 M0 k% q- C
我不曾在職場上發過一次脾氣,但面對媽媽的"提醒",我還是會有情緒爆發大吼的時候。* A+ x8 N- V* g/ i1 \; b

+ o! x- \9 k4 F. v8 P( R* W1 Q來自於媽媽自小到大長期的"關愛"方式, 其實帶給我很大的壓力, 因為她怕我書念不好,怕我找不到工作, 擔心這 擔心那, 覺得要掌控我的生活,叮嚀我的每一步,她才能安心。 我知道他的用心良苦,但是我覺得他並不關心我。; }, b" Z% b6 q0 R

$ _* _/ B; j# f1 `: e% l為什麼我會如此說?  
2 _/ x" Y3 f2 a0 L, h, X
2 R) o3 m# F4 C. x, j; u: g: A, X" |因為我從沒聽過他問我一句- 你覺得怎麼樣? 你今天過得如何?   $ x! I$ R' i! X8 I) e/ f5 l

- E* q; a. _. h6 h3 R我可以預見媽媽對我的態度是很難改變, 但我想我還夠成熟,有足夠的能力去分析情緒崩潰的原因,了解壓力來源。雖然還是會有情緒壓不下來的時候, 但仍不放棄每次被逼到邊緣大吼後和媽媽溝通的機會。
1 W# ~: c5 T8 c, U# g& J* ?5 K6 B* W' l/ h6 B3 _& y
我想說的是, 其實不只是 " 孩子" ,  任何你周遭的人,小孩,青年,成人,老人, 都可能犯下相同的罪來宣洩心中的不滿。 請好好對待身邊的人,不要因為是家人就扣上"為你好"的帽子, 然後無上限給予壓力或口出惡言。  並不是每個人都有能力完美處理心中的壓力鍋。; |$ ~+ u0 `( r% r- @8 d! |5 _- I

7 h+ D6 l+ p% y6 {3 d1 d
6 z, W6 S8 a. }7 O8 o6 d. r
7 W8 ]+ i& |! l
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神奇的傑克 + 2 讚!
紫薇媽咪 + 3 我也是這樣長大的 …抱~
開心胖B + 1 中肯!

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發表於 2015-7-22 18:45:30 |只看該作者
我們不太習慣向長輩說不,或者告訴長輩哪裏錯了,以致從小到大到老都得承受長輩的壓力!& W- z# E8 f; D

2 v6 d% e$ N5 N
! S6 A3 f3 ]6 J% k5 x這就是台灣人的宿命
9 \3 B( \) ~. n
5 T! N4 W* l. C, ~- N- ?  r" f6 i3 ]
' v8 o, H% `& Q7 Q/ U從你這一代開始吧,敞開心胸聽聽晚輩,聽聽身邊親密的人說些什麼0 h* g% b$ U4 G8 A- V  R

1 Q* p2 S! j6 Q' q+ p更重要的事要讓他們知道說出他們心中的不滿是安全的,是能被接受與改善的,% p" s, J, q! Q+ h! r' c# u2 q: ^

$ l; \. t( \9 z

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發表於 2015-7-22 20:23:21 |只看該作者
hahaha 發表於 2015-7-22 16:25
5 l' f/ x9 Y: A1 C* I  @. l5 I鄧老師你好
7 k% F1 V) A3 P$ G. P+ C/ a7 B9 E  X# Q3 i5 v7 N5 Q
你與你的學生正經歷一個典型的情緒風暴事件

7 h* O+ [6 Y. X* B曾經我的小孩回家時告訴我,說今天老師一個一個打巴掌過去,原因是升旗時沒有帶帽子。我馬上幫他轉班,想想這樣的教育下,他以後長大會用什麼樣的態度教育他的小孩?也就在上個星期,在路上,一個家長吧?對一個約3、4歲的小孩說:裝什麼鬼臉啊,真愛現,醜死了!所以我想不要問這個社會怎麼了?應該要問問我們自己怎麼了!

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本文章最後由 hahaha 於 2015-7-22 22:07 編輯
# ]) S5 O7 z& I) X% [0 U- R+ L
ivy 發表於 2015-7-22 20:23
8 [# R& c: S5 s5 H# e) L5 h曾經我的小孩回家時告訴我,說今天老師一個一個打巴掌過去,原因是升旗時沒有帶帽子。我馬上幫他轉班,想 ...
6 s( Z; l+ c; N, s

, Z# t, i+ r) N' n是的!
& a& q" R& I: c6 g2 R7 b. r- d  f% i
* D4 g" B- I1 v, u碰到這種老師, 你能這樣站在孩子立場思考,真的不容易,我認為你的做法正確& n# h0 m' v. O7 ]2 F2 J/ a

9 t& Z" ?1 I$ u! N) {更正確的做法是,去申述,要這種老師離開教育崗位,以免荼毒更多的孩子!
2 V9 W$ [( @  W* I, G) }: v5 m$ L( z" M, U  V  n: |2 C8 }8 d# Z
動手打孩子的老師,家長,他們只願意花最小的力氣去叫孩子聽話4 t% z9 I) u3 g5 O+ y9 S% l

) @+ D4 @8 ~( h" j根本沒有心尋求正確途徑去教育孩子,讓孩子好好成長8 a6 ]; b' g1 f" G

; r4 m/ K4 }; ~' q) v  \- g% h很多家長自身也沒有受過良好的教育,特別是受過如何對待孩子的教育.8 a! l/ v# ^7 F, V

4 Z2 b' T8 i- t( ~8 I這在台灣是非常不受重視的一環!
% Y; E0 W0 h+ L: P; X( s
  M9 j/ S1 V# p3 c5 n甚至學校的教育方法,學校的教育人員,也幾乎沒有受過專業訓練2 Z9 B' D. ]2 H5 x- p

' E7 Y# ]3 k2 O: ?6 H7 X- N, c台灣的學校也好,老師也好,甚至家長也好,從來都只注重知識方面的要求
+ f. [, S1 a1 T' D! g  @* s8 g# s  x- D8 N9 A
對孩子心靈與情緒方面幾乎都是忽略的!$ P# w: B1 W- |. i" o

" i! J' z; d9 B" S+ ]; C# h: {我們的教育只教孩子什麼是對的什麼是錯的,根本不懂教孩子去思考為什麼這樣,為什麼那樣!8 ]5 j" @; M# ^2 f4 U0 \6 R! b

/ s( h# f( k+ F3 m, B7 y所以我們孩子只會選擇,不會思考!5 `2 q3 S2 O9 P6 @/ g1 w. E
8 k$ c1 D5 ]9 R3 y: @; t

2 h* p2 [; O$ e2 m- I6 W當然!, 在這種情形下也不用氣餒 , 家長扮演好正確的角色,補足這一塊,孩子一樣會很出色的!
7 G/ w' ]* o3 \6 i5 y) ~0 D6 T! N7 x+ }% E

& S2 W* N5 _6 @9 Y4 t
  }& w' O1 t" v6 K( x+ Y( ]1 n( t; }- @' F* J# V' B% u

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發表於 2015-7-23 08:33:47 |只看該作者
不是家庭有問題、有升學壓力 .... 就可以拿著菜刀到大街上無差別砍人而不用遭受責罰的!這世界上哪個家庭是十全十美沒有問題?誰沒有壓力?我很欽佩國中老師的作法,但如果你遇到的不是擁有相同愛心作為的老師,難道就可以拿著菜刀到大街上無差別砍人嗎?: I, e2 m0 p0 z! G5 h7 M2 H2 n
; e2 u/ t7 B/ A9 O. F" Y' U
孩子成長過程中的家長會,我都有參與。記得有一位老師說過,家長會來參加家長日的小孩通常沒什麼問題,有問題的通常不會來參加。也就是說,會關注這個議題的人,無論他是抱著怎樣的立場,對家中的小孩是關心的。而家中小孩容易出問題的那些人,可能根本不會看這些討論吧?1 U- f* D  P& S
家庭、社會環境、媒體都不該成為藉口,對這些無差別殺人案件應負最大責任的人就是犯案者本身。
3 a& t/ Q. L' D和同事閒聊提到小孩吵鬧的問題,同事說:"簡單啊,拿手機給他玩,就不吵了。" 我想這不是她一人的想法。大家外出用餐有沒有注意到一家四口坐在餐桌上各玩各的手機?現代人生活忙碌,早午餐都各自在外面吃,連晚餐或假日在餐桌上都不能彼此交流,這難道不也是一種漠不關心?- u. |# \1 w. l- p, N. Q. Z, X

, z# h& X- z1 f- O
這不是你的錯。
不對,這就是你的錯,沒有人逼你這樣做,永遠都有更好的選擇。只有真誠面對自己犯下的錯,才有悔改的可能。當殺死一個國中女生判無期徒刑,關了十幾年出獄,接著又吸食強力膠隨機砍殺另一名婦人 (重傷沒死),再判個幾年有期徒刑。是啊,大好年輕歲月在獄中度過,他付出了代價,但夠嗎?, z9 U0 x" H- k" V# A+ M, _

$ ?* x3 I' h* B+ G7 `$ y0 ]6 h以上是真實案例,而且還不只這一件。我很欽佩國中老師的作法,如果人人如此,這社會將往更好的方向進步。然而,我同時還要強調:! y; M! F6 x$ N' ?
家庭、社會環境、媒體都不該成為藉口,對這些無差別殺人案件應負最大責任的人就是犯案者本身。  Y! M% j( t- A; _, z; N% c
家庭、社會環境、媒體都不該成為藉口,對這些無差別殺人案件應負最大責任的人就是犯案者本身。
% ?( T1 M! Q  A% p家庭、社會環境、媒體都不該成為藉口,對這些無差別殺人案件應負最大責任的人就是犯案者本身。
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white8806 + 3 同意!孩子要學習思考與承擔後果.
三代同堂 + 3 讚!
開心胖B + 1 很有道理
hui_ching + 3 讚!
彥媽 + 1 無論怎樣都不應該傷害別人來發洩.

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