已考上公立大學的朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?

JennyMommy

8 q: l: r( g  i8 l
問已考上公立大學的或公立大學畢業的7-8年級朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?
/ m# ^3 W: N6 L& h, ]
# _9 m# w% c, y! U就以公立為目標，
聽說都是在小學有充分準備的?
聽說都是父母有在栽培國家未來的主人翁？
還是可以只要教科書會，快樂無憂的成長?
0 s, I6 D- K+ t' k: \. @2 u請幫忙!

謝謝好多好多人的分享很精采

洪阿民

啊我六年級，不符資格 (逃~~~)

寧靜海

回覆 JennyMommy 的文章

問已考上公立大學的或公立大學畢業的7-8年級朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?
- D5 A$ g) |3 q  ?就以公立為目標，
聽說都是在小學有充分準備的?
! j; i) ^4 _4 ^- e( g聽說都是父母有在栽培？
9 h3 i/ K- @5 X5 g) k. U! w# s, t: F還是可以只要教科書會，快樂無憂的成長?
  L9 e1 B6 h+ H& j; Y" ], a2 v3 Z請幫忙!

　　我是7年級頭，其實我爸媽沒有特別栽培我，我讀的是很普通的小學跟國中，但成績都ok，後來也順利上了高中跟大學，一路都過得很愉快，除了高中有補習弱點科目之外，其他時間都沒有補習，所以小學放假都跟朋友到處玩、到工地控土窯，國中則是每天看電視，學校還會播電影給我們，高中的話更混，都在迷動漫，是個典型的阿宅，但後來也順利上大學跟研究所。

2 a5 g! z9 ?) b5 H: I4 v　　其實我覺得真正要培養小孩的話，關鍵在於兩點：

1. 黃金期的智能開發：這是有發展心理學理論基礎的，父母應該把握黃金期的教育，這個階段也是人格養成的關鍵時期。
2. 培養閱讀的興趣跟自我成就滿足：讓閱讀成為習慣，課業就不會太差，如果能夠讓孩子從課業中獲得成就，那就會自我砥礪經進。

0 P& `! S8 \' G4 c; ^' j　　我覺得這些因素比補習還重要，強摘的瓜不甜，我想最重要的是讓孩子自己願意讀書。
& I, }0 Y9 s3 a. G
　　我爸媽是採放任式教育啦！所以我學得很雜，什麼都會一點，其實我覺得學習跟無憂無慮地成長是不衝突的，只是台灣的父母親的觀念，算了，我想還是不要批評這個，只希望大家可以多給孩子一點空間，他們其實是「人」，不是自己的「寵物」，應該讓他們順性發展才是，這是我的想法啦！

fly227

洪阿民 發表於 2011-1-18 09:42
( l. J' y9 J- J9 L+ M5 J$ Z啊我六年級，不符資格 (逃~~~)

我也是六年級
- I  b4 R) c' P- |% g; W雖然也很想分享心得
不過不符資格....(逃~~~)

洪阿民

5 W* n8 }5 |' R) t% A/ X6 Y

寧靜海 發表於 2011-1-18 09:51
- w1 ]. b) S8 x* g回覆 JennyMommy 的文章

1 O' p+ K2 w  v8 W" i. a
百分百認同海哥所言^^
尤其是這句重點：「強摘的瓜不甜，我想最重要的是讓孩子自己願意讀書。」
  O( H' Q$ _7 H$ U- m/ u% N願意學習，樂觀進取，就算上不了公立大學，相信也是前途無量
% ~4 @  S0 l6 y( T4 n(如果有經濟考量，就設法辦個助學貸款吧)
+ @2 U0 K! `/ C# a" _: d勉強上了公立大學，唸起書來卻要死不活，以後身心出狀況的機會不小.....
1 D) V" K7 u8 @6 X& j  A
( h; r/ E: k& |啊忘了我不符資格還講這麼多><

蓋瑞

剛好有符合資格
' X5 k5 |9 d2 t" E! q0 o+ O那我也來回覆一下吧

6 Q( I4 ]3 G, L4 @# P3 J  q/ Q+ |! y小學: 換了3間小學, 都是因為搬家的關係, 沒有任何補習, 回家都自己念, 爸媽都沒在管
) ]0 j, @* \- K$ m" _1 h: x國中: 念的是所謂的資優班, 壓力很大, 一樣沒補習, 後來考上第二志願的高中沒去念(因為我媽說國立的五專學費"應該"比公立高中便宜)
4 [0 \8 J; P8 S: ^# D五專: 考二技時有補習, 不過後來是推甄上的
5 Z; l  T' d3 a. Z% o2 a' U; A' {二技: 沒補習, 研究所一樣是推甄上的
9 R+ e1 x1 t+ b% w# r
4 `- A) y, Y$ N! M7 I- b7 }我也覺得, 自己有心想念是最重要的喔~~

fox

其實真的聰明or會念書的小孩
只要上課認真聽  考試幾乎沒問題
不用怎麼補習
跟我同輩的親戚都是這樣
我自己是同年齡中成績最差的
因為腦袋瓜不夠好  加上又不愛唸書XDD
- Z2 \* o$ Z: w8 v0 h2 ^! Q1 D
個人潛見  順者小朋友的興趣走就好~!!

Manami

回覆 JennyMommy 的文章
4 ]' E3 X1 f0 J; x
( Y$ j4 L  l0 N2 [; T我今年大學畢業~
小學就有去補習了...國中也補...高中更是國英數都補...
後來史地也去補...= =
4 b+ Q: f9 v/ o因為全班都在補習，好像弄得不補習就對不起自己也跟不上進度一樣...
不過我覺得多少還是有差啦
1 R0 d; j  o  x4 ^. {( V就拿國文來說，我以前根本想都沒想過國文有什麼好補習的...
6 T- P" P4 m) }8 d4 v; I的確，對於選擇題的部份自己努力認真看也ok
3 T' y  z  u5 R* a- p) A5 g' Z% D但作文實力我覺得在補習班是有提升
+ S" |/ a: ^( S% f: x(每兩星期都會寫一篇作文，限時半小時以內要擠出來)
9 U% }0 J7 O* g. B/ ^所以考試的時候時間壓力就變得不是問題
% O3 ^5 P6 f+ ^, \! e但是當然平時多閱讀文章、詩詞是先備條件

) G# e0 e1 y) }1 [0 G( A: ^
- G- N' I3 A  ^! F/ }* f# D快樂成長真的很重要
但是我覺得基本上在台灣的教育體制荼毒下...
就是很難快樂的起來
8 j3 P1 y0 l8 m& X( l# F$ ?我們沒有資格問為什麼，因為那些為什麼都已經有了規定好的答案。
除非真的很有自制力，該玩就玩，該停就停。
否則快樂學習對於國高中的學生而言...實在是只可遠觀阿
. f  ^% S" |( C- q
0 |. @8 f# O  {. _不過國小只要維持中上水準就好了
3 x2 {0 q* E+ M0 s- S8 O不用要求前三名啦~
' ], R3 p0 B) v+ ^! j5 B3 y但基本上數學、英文那些和國中都還是會有點相關的!

小龍星

我也是六年級，但是有在當家教老師
. l' o+ H9 R+ k$ C9 X, I! Z* t所以看到現在的小朋友，不斷的補習
/ ?- B4 p! t. m甚至連社會科都得補，看到有點難過

這幾年來碰到有些家長也很奇怪
1 D% K5 w: I( H5 N) h7 _6 W明明小孩不用補習，還要請家教老師
明明小孩就不想念書，還是請家教老師
) v8 u2 U- R# H! D2 _  K& Z9 T5 k+ |明明小孩都會了，但是礙於大家都請，所以也請家教老師
說實在的，還是得要因材施教
9 s& l2 ?) y" C, O- }3 J% t不要老要小孩去按照家長的想法走，因為那未必是小孩想要過的生活
- q0 `% y% R+ M- _狂補習絕對不是栽培，那是揠苗助長（雖然這麼說會影響我的業務，哈哈）
- x; C/ x' N8 e* P
; ?- e% c+ B$ T, ~! S如果真的想上好的大學，還是多了解一下升學管道吧
' U! C; b& t( @9 F. ?: ?現在多的是方法可以上一流大學，繁星，學測推甄，指考
% x# a# t- c0 E. {+ W" V但是要鼓勵小朋友多方思考學習，才可以讓他們了解自己的興趣在什麼地方

以上是我個人單純的想法而已！

reykjavik

JennyMommy 發表於 2011-1-18 09:11
問已考上公立大學的或公立大學畢業的7-8年級朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?
; j: L, J$ M8 G% l7 P( B5 h6 E. h
+ T3 j$ E/ k! H" z  ^+ F# M+ z就以公立為目標，

我是七年級中段班
% |! H+ t. M7 R/ g
從小學到大學一直在第一志願的學校，補習(英文、數學)從小學到高中也是不曾間斷，
不過補習對我而言卻是一種必要之惡，它讓我可以花費最少的時間去得到好成績，
, t/ n5 R/ E, Z- ]1 J# k7 ^  m; p但它也讓我在學校裡不曾認真上課，成為老師眼中那位上課發呆考試卻能拿第一的問題學生，
到了大學後，才發現自己以前是多麼的愚蠢可笑。
所以可以的話不要讓小孩子太依賴補習，而養成錯誤的求學態度。