已考上公立大學的朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?

JennyMommy

問已考上公立大學的或公立大學畢業的7-8年級朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?
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- E3 S* m$ @0 Y就以公立為目標，
' w7 ^3 a! \% h, Y聽說都是在小學有充分準備的?
聽說都是父母有在栽培國家未來的主人翁？
還是可以只要教科書會，快樂無憂的成長?
9 b$ ?; Q0 I% l1 T6 |請幫忙!
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謝謝好多好多人的分享很精采

洪阿民

啊我六年級，不符資格 (逃~~~)

寧靜海

回覆 JennyMommy 的文章

問已考上公立大學的或公立大學畢業的7-8年級朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?
) e8 W5 G) c" }' G8 {) }$ z( H2 U就以公立為目標，
" t2 \& v: ?; |* L! g; n7 {+ v* h聽說都是在小學有充分準備的?
聽說都是父母有在栽培？
還是可以只要教科書會，快樂無憂的成長?
4 M. n$ M: z' {" C請幫忙!

　　我是7年級頭，其實我爸媽沒有特別栽培我，我讀的是很普通的小學跟國中，但成績都ok，後來也順利上了高中跟大學，一路都過得很愉快，除了高中有補習弱點科目之外，其他時間都沒有補習，所以小學放假都跟朋友到處玩、到工地控土窯，國中則是每天看電視，學校還會播電影給我們，高中的話更混，都在迷動漫，是個典型的阿宅，但後來也順利上大學跟研究所。
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　　其實我覺得真正要培養小孩的話，關鍵在於兩點：

1. 黃金期的智能開發：這是有發展心理學理論基礎的，父母應該把握黃金期的教育，這個階段也是人格養成的關鍵時期。
1 h' I) |; [6 y! w& x* ?' |# z2. 培養閱讀的興趣跟自我成就滿足：讓閱讀成為習慣，課業就不會太差，如果能夠讓孩子從課業中獲得成就，那就會自我砥礪經進。

" g  e  r' J6 J. H, R& J　　我覺得這些因素比補習還重要，強摘的瓜不甜，我想最重要的是讓孩子自己願意讀書。

/ h" C1 M* u4 w) [9 s　　我爸媽是採放任式教育啦！所以我學得很雜，什麼都會一點，其實我覺得學習跟無憂無慮地成長是不衝突的，只是台灣的父母親的觀念，算了，我想還是不要批評這個，只希望大家可以多給孩子一點空間，他們其實是「人」，不是自己的「寵物」，應該讓他們順性發展才是，這是我的想法啦！

fly227

洪阿民 發表於 2011-1-18 09:42
# _. \. L3 @# \1 E7 P啊我六年級，不符資格 (逃~~~)

我也是六年級
雖然也很想分享心得
1 |7 `% P: b7 K, Z  o不過不符資格....(逃~~~)

洪阿民

$ k  h/ e* k$ v# I

寧靜海 發表於 2011-1-18 09:51
回覆 JennyMommy 的文章

: q' }7 `2 S8 [4 \* v3 d
百分百認同海哥所言^^
尤其是這句重點：「強摘的瓜不甜，我想最重要的是讓孩子自己願意讀書。」
! Q; G/ s( b4 X% y3 i8 t願意學習，樂觀進取，就算上不了公立大學，相信也是前途無量
* Q; A* D5 ^! S1 K- }7 I' a(如果有經濟考量，就設法辦個助學貸款吧)
* I* n4 s" _5 c* S: C勉強上了公立大學，唸起書來卻要死不活，以後身心出狀況的機會不小.....

啊忘了我不符資格還講這麼多><

蓋瑞

剛好有符合資格
那我也來回覆一下吧

9 w0 i5 R* q! F6 ~; e' F小學: 換了3間小學, 都是因為搬家的關係, 沒有任何補習, 回家都自己念, 爸媽都沒在管
國中: 念的是所謂的資優班, 壓力很大, 一樣沒補習, 後來考上第二志願的高中沒去念(因為我媽說國立的五專學費"應該"比公立高中便宜)
五專: 考二技時有補習, 不過後來是推甄上的
二技: 沒補習, 研究所一樣是推甄上的

0 }+ L4 ~, _: W: o2 H$ q% ]我也覺得, 自己有心想念是最重要的喔~~

fox

其實真的聰明or會念書的小孩
4 ]+ k! ]: N/ R/ n: l( t) g只要上課認真聽  考試幾乎沒問題
( L' C& |+ w5 o1 d* |# _不用怎麼補習
! e1 ]& \4 n- `: @2 H: V  m$ y! s跟我同輩的親戚都是這樣
我自己是同年齡中成績最差的
因為腦袋瓜不夠好  加上又不愛唸書XDD

) D! K* u# k0 m9 h個人潛見  順者小朋友的興趣走就好~!!

Manami

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; x$ m% p' \  p+ N
我今年大學畢業~
小學就有去補習了...國中也補...高中更是國英數都補...
. l7 m$ G# _  M後來史地也去補...= =
因為全班都在補習，好像弄得不補習就對不起自己也跟不上進度一樣...
- B) M/ L0 v* _不過我覺得多少還是有差啦
- `7 b' F/ W  e3 m' h. S就拿國文來說，我以前根本想都沒想過國文有什麼好補習的...
6 _3 y( G/ s; l9 `3 P的確，對於選擇題的部份自己努力認真看也ok
5 ~$ B% r9 K7 ^' X( I6 _但作文實力我覺得在補習班是有提升
+ D. e& [8 B8 {4 [(每兩星期都會寫一篇作文，限時半小時以內要擠出來)
所以考試的時候時間壓力就變得不是問題
但是當然平時多閱讀文章、詩詞是先備條件
7 t* w& @, k; L4 M4 o1 G( F, B
  ^2 w" f  E' ?; x0 n) N7 v: L
快樂成長真的很重要
( c& A$ p& ?! E8 V: u9 W. |; p但是我覺得基本上在台灣的教育體制荼毒下...
, R) D7 F7 K, X' R# J: u就是很難快樂的起來
我們沒有資格問為什麼，因為那些為什麼都已經有了規定好的答案。
除非真的很有自制力，該玩就玩，該停就停。
否則快樂學習對於國高中的學生而言...實在是只可遠觀阿
6 o4 s" u+ T$ t; Q/ ]( z* \; Q) D
不過國小只要維持中上水準就好了
不用要求前三名啦~
! Q0 p# @8 h2 T+ z; \' T但基本上數學、英文那些和國中都還是會有點相關的!

小龍星

我也是六年級，但是有在當家教老師
所以看到現在的小朋友，不斷的補習
甚至連社會科都得補，看到有點難過
2 q7 K; ?9 U# f* {( i. A! c
這幾年來碰到有些家長也很奇怪
  D/ e4 [) `( s$ k0 Q明明小孩不用補習，還要請家教老師
明明小孩就不想念書，還是請家教老師
* A  \( v( C( W+ Q明明小孩都會了，但是礙於大家都請，所以也請家教老師
) T+ \2 q/ F( _3 o說實在的，還是得要因材施教
不要老要小孩去按照家長的想法走，因為那未必是小孩想要過的生活
狂補習絕對不是栽培，那是揠苗助長（雖然這麼說會影響我的業務，哈哈）

9 @* v, l7 _1 G: K: c# _( |# [如果真的想上好的大學，還是多了解一下升學管道吧
: H- Z* X/ h: S; }( x7 J現在多的是方法可以上一流大學，繁星，學測推甄，指考
' \1 [9 c1 m2 U' D/ K9 Q! S- S但是要鼓勵小朋友多方思考學習，才可以讓他們了解自己的興趣在什麼地方

9 s1 b7 A, B3 L% f' F) `3 v以上是我個人單純的想法而已！

reykjavik

JennyMommy 發表於 2011-1-18 09:11
問已考上公立大學的或公立大學畢業的7-8年級朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?

就以公立為目標，

我是七年級中段班

從小學到大學一直在第一志願的學校，補習(英文、數學)從小學到高中也是不曾間斷，
不過補習對我而言卻是一種必要之惡，它讓我可以花費最少的時間去得到好成績，
9 M, L/ A1 ?/ M# s, l+ F但它也讓我在學校裡不曾認真上課，成為老師眼中那位上課發呆考試卻能拿第一的問題學生，
到了大學後，才發現自己以前是多麼的愚蠢可笑。
0 k& k4 d6 c' m0 P6 \2 Y所以可以的話不要讓小孩子太依賴補習，而養成錯誤的求學態度。