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[親子教養] 請問家有小一小二生未上安親班的全職媽媽們……

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大學生

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樓主
發表於 2015-4-29 13:08:08 |只看該作者 |新文章置後
想請教妳們,如何安排課後時間?
2 {& p9 i5 T) u3 B3 N課業是否跟得上有上安親班的孩子?/ e# F) C+ C- ?. W

5 r( F: F  b  F2 g. Y先謝謝願意回應的媽媽們了!感謝!

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國小生

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沙發
發表於 2015-4-29 13:44:05 |只看該作者
我的是小二,成績算不錯,有兩天上英文,# s7 M* O: J6 ~7 Q
下午除了寫功課,看故事書,晚上練琴,
2 H9 n7 g1 N7 p$ b4 A* Z2 I' l* k8 n( F考前寫評量,

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碩士班

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發表於 2015-4-29 14:42:03 |只看該作者
好巧,我早上也正想問這個話題耶!!
( b9 \  [3 ?! w$ Z我家是今年要升小一,有報小一先修了,猶豫開學要不要上安親,/ T4 j5 `3 l0 ?" H
因為還有個BABY要顧,怕沒太多時間給老大

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國小生

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發表於 2015-4-29 15:08:00 |只看該作者
gina4577 發表於 2015-4-29 14:42
6 r( n6 C9 ^) V+ G+ N9 \8 @5 f5 G好巧,我早上也正想問這個話題耶!!
6 C( X/ i: O8 P" ?* A我家是今年要升小一,有報小一先修了,猶豫開學要不要上安親,; l+ N, n6 p" c& n7 A, i# `( p
因為還有個BA ...
3 e/ Z- H% w/ g# G, A
好棒!加油5 |8 `" e8 T$ i- ?; T
我以前也是哥哥一年級時生了小的
" w6 L# j$ K$ I* e1 P& V0 F他們倆都沒去安親班% Z$ b4 q1 v2 O% g7 ~% K4 ?  h) i+ r
哥哥現在都國三了
. x0 L9 f5 u5 Z% H! D有時候,黏土,樂高就夠玩一下午了

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高中生

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發表於 2015-4-29 15:08:49 |只看該作者
gina4577 發表於 2015-4-29 14:42   J4 Q( o; B; E5 l) J8 `+ X
好巧,我早上也正想問這個話題耶!!
% s7 b8 y2 ?# q4 Y* {+ ]5 t1 W# m我家是今年要升小一,有報小一先修了,猶豫開學要不要上安親,
5 J, N4 j# K8 c$ m9 O( ?8 J因為還有個BA ...
+ J. N3 a1 K7 k" L, C4 l. p
本人小孩都已很大了,一個大二,一個國三,但我們家小孩從未上安親班,成績也都名列前茅,建議家長在家培養小孩閱讀習慣,每天有固定閱讀時間,每天回家先把老師給的功課完成,再把老師今日上的課程複習一遍,如有購買評量之家長,可每一星期固定安排每科要寫之進度,其實都已足夠了,再次懇切希望家長培養小孩之閱讀習慣(閱讀課外書也可)~真的很重要,否則到國中落差將會很大,希望能幫到大家。
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樂爸 + 5 閱讀習慣真的很重要

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發表於 2015-4-29 16:19:30 |只看該作者
歡迎安排來享想看書
3 |! u) e% t0 f8 M# c) i* }( G! d$ D" W5 ?/ v: ^
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社區事找樂爸,加我賴learnning225

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發表於 2015-4-29 22:17:30 |只看該作者
課後時間的安排,我是和小朋友一起討論的- ]$ e4 g# s! x" X  w

  o( G6 j( I) Y小一上:媽媽鼓勵他參加學校社團嘗試,他也願意,經試上後,挑選他想上的社團去上,3 {2 x2 d5 z/ f( L' a
           一學期下來,小朋友還挺喜歡,也很高興有機會認識別班同學* q- z, d* v; H& I
           沒有社團的下午,就在家做他自己想做的事,或是休息( U) K8 K$ ?5 Y7 a1 L1 M$ o

( T+ v+ M, o7 O/ `( q, E小一下/小二上:小朋友想學英文,所以安排英文課,也有想去的新社團,所以也讓他去,非常忙碌3 Q0 a/ y3 k6 ~. ^& J6 [9 J! n
+ w4 R" v7 v, L5 f
小二下:英文課繼續,但是社團就先停止,因為想讓他多點自己的時間,可以休息/放空,享受僅剩的低年級生活
( n* b* `3 W3 L; c" e) C
5 X, I( H; p7 d7 t至於課業部分,均依照學校老師進度,也都能跟上,8 Z& ~( L8 D4 I1 u( ^  z0 E8 X7 d
, w2 Q% R4 v: C% |& v  }
其實最辛苦的是媽媽,所有接送都要搞定,還當他的安親班老師,幫忙看功課,檢查作業,尤其是小一時  U$ [; q1 X# K" }5 Z2 o5 z
不過,辛苦的結果,就是非常了解自己小孩的學習狀況,隨時適度做調整: K% u6 [2 y  ?( l7 s3 ]' y* \6 S
小朋友也覺得媽媽很棒,當他造不出句子,寫不出日記,畫不出圖畫...都可以適時提點他6 l' Y" t( n4 K8 A2 U2 p6 d8 _

' b( \, s) ]: X4 \
$ U( P& O( b1 [% N7 @% B
0 j/ E1 N. s/ ~" s* [+ b1 n( Z1 r, o8 e9 d
: @$ t3 }3 n! s9 Q; ^2 ~% t
& E1 v7 R/ U/ E! E
           
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Lydia + 4 很用心的媽咪!

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發表於 2015-4-30 08:52:14 |只看該作者
剛好昨天看到這篇文章「不要擦掉孩子寫錯的字!」德國老師禁止父母做的5件事
, L9 _4 _7 X- a1 B. `跟大家分享

( y9 D+ Y  U/ [' ^
) v* s( C/ u' @7 F2 v一位母親跟小魚老師分享德國教育,她說:在德國的一位老師,開學的第一周來家庭訪問,老師禁止父母做5件事:5 z# Y2 {# x7 A" a$ O
1.不可介入孩子的作業。+ r! O: y" ~  s9 u4 a
2.不可擦掉孩子寫錯的字。- l9 {, w. J3 P" D" c
3.看見孩子的作業有錯誤,不可以說破,讓孩子自己去發現。9 D. V& f4 w4 a
4.孩子不會造句,不要協助他,要讓他自己思考。. F6 e; G- ~/ K  x2 }5 @  y
5.不可在孩子寫作業時坐再一旁監督。
6 v  t7 }; {5 R2 {# {: k6 Z4 l2 D
6 t& e( @( r! ~! l! \- B7 A9 K
這位母親他請問老師說:不看孩子的作業,我還算一個認真的媽媽嗎?
6 d1 ^$ W, s" V' _5 F" P
1 E7 f& r7 @" B3 l1 c0 f老師說:是的,因為你沒有剝奪孩子的學習機會。
) f8 R+ |* k+ D. ?* c1 x9 _# U$ K3 g8 n/ {( C6 E
那位母親又問老師說:那麼孩子寫作業的時候,我能做什麼呢?
7 ]2 \0 s1 }' x  X) X& o9 w& o& X9 ?
老師說:當孩子寫作業時,你也能有時間去做你自己的事情。
+ P6 X; P# M  i4 i0 V; n4 |* G) {' c& i  U$ S+ t* l
那位母親又問了老師最後一個問題說:那如果我幫孩子擦掉作業又有什麼關係呢?1 c" l* I4 Y& q1 r1 y  B+ d7 @. o
7 S8 |7 ]! S1 V  X+ n
老師很堅定的告訴媽媽說:接下我說的話你一定要記住!孩子的作業中的錯誤全部被你擦掉了,不但老師完全無法檢視自己教學的結果,並且孩子也失去自我修正的能力。甚至,孩子會把訂正作業的責任交給媽媽,孩子自己也不需要再負任何責任了,讓家長訂正作業,絕對不是我出作業的初衷了。
% p% Q" Z  D8 j1 u5 [6 k7 E
3 x. Z' `- n/ u4 D. \+ g
其實,這也就是德國孩子如何學會思考的方法,父母做對了,孩子就會思考了。, L! [% C- \& o' p& e3 e2 ~
% n7 n$ m4 h# g, Q
撰稿:小魚老師(德國Lasy教育研究中心主任)

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發表於 2015-5-8 17:13:23 |只看該作者
emiwu 發表於 2015-4-30 08:52
' I: D% J: k1 ^2 _4 [剛好昨天看到這篇文章「不要擦掉孩子寫錯的字!」德國老師禁止父母做的5件事( X! j4 J. _9 i% p' A$ A! X# F
跟大家分享

4 J* D! s) H% I' ^7 ~4 B3 n可是我唸龍埔國小2年級兒子的老師會在聯絡簿上寫 " 作業錯誤多,請家長協助檢查".

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發表於 2015-5-8 22:04:49 |只看該作者
貝卡 發表於 2015-5-8 17:13
, S, ~# A5 n  `9 N: [可是我唸龍埔國小2年級兒子的老師會在聯絡簿上寫 " 作業錯誤多,請家長協助檢查".  ...
! V; Y8 v6 W4 m9 a0 i; y- X" n/ @
所以台灣的老師把「檢查作業」及「檢視教學成果」的工作交給家長……?
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