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5 N: a  R' B  [ 
今天邀請到慧秀老師帶著大家從事~洋蔥染 
+ }' b. s1 K2 {1 J6 D% k( d 
9 G& a, T6 p+ Z但是洋蔥染前需要將布給浸泡在生豆漿水中讓布料可以容易進顏色 
4 c$ V- c$ j5 s5 c5 E$ G  `& W5 _5 a  t6 J7 z! x 
小朋友七嘴八舌的看著慧秀老師............., a2 {2 l! L9 @( L: g+ E2 R! @ 
 
+ D2 b# d9 ~' L* I: L6 ?2 Y7 t7 G8 H[因為會秀老師帶著自己所設計的作品給小朋友看' i9 o1 \* C4 T0 A2 q: \ 
" u' P/ q. ?1 M: ?5 X 
由於班上開設藍染精品店 
9 ~- d' W9 b. G% B2 y% N( |" u% B( v9 d 
所以大家開始幫慧秀老師標價格 
0 G2 ^; T0 {$ a  Z" U6 v' Y 
( y, W* l) [8 |( y大家標價格的功力超強! |+ X: h. m  k$ a1 s 
 
8 o3 T: m/ S" @! {5 T4 @還說要請爸爸媽媽來買0 Q! n1 v  d' c8 V- y 
" E2 l7 _5 I/ B5 B5 V5 W 
 
' J) n' A& X. H. Z# V1 ?. p. Z5 ~" o" R$ }( g 
呵呵呵 
. t/ K5 w  x  W  F2 U, j/ t# ^; A% H% s1 I; K1 N3 L 
我們自己作品都還沒有做. |" Z. z+ ^* S7 ^ 
1 p6 N, Q6 ^; g! T( f( i. d 
就開始有生意人的頭腦~ 
0 y7 Z! P6 O" i7 [$ V/ I: r9 u4 T 
% w+ |! N6 }4 C; O  ~. x, }% ~1 q) g不愧是~老師的孩子呀!$ d: t* {: D' u6 T! Q8 o" q 
 
3 S+ M' j1 W1 G# \ 
3 u( o/ u3 P5 E" R3 E9 n絲巾也不錯5 e' T5 B2 S" c' V% q 
) F+ D9 O( V$ y. {  U2 ` 
披肩更棒 
/ |8 O2 x$ @7 s0 p! A9 Q4 E 
2 z3 O8 V* I  B: S5 x- i哇!帽子耶 
2 i. r5 i4 ~7 w/ M% Y  Q' a6 V8 ]7 ^, o' E& [5 u" X& z# { 
進入主題~) t9 D  e" u; ^( l8 T4 ~9 M) i, m, M 
9 l. U. P- i$ M$ m+ w# ~! {, H 
老師介紹生豆漿水的材料及工具 
3 R, ]' K* k7 h3 L" p5 N( @. K) m7 j6 h+ j9 P 
並讓小朋友事先觀察~! |/ W( z$ X! `; f  m9 R 
+ e* ~' F9 [+ v6 _, e! O 
 
4 K, w( ~, V) }3 F8 N果汁機打碎黃豆9 {% O. ], A9 Y$ @4 v, ` 
* J4 W# T. h; V6 _7 `2 X 
可別流口水喔!! |% ]$ ?: u1 N8 J+ l) c' G; j4 T 
 
! c7 n$ E7 B* ~: k  T% Q- b這是要泡方巾的啦!不是喝的 
, W; x" \- o! v1 _8 \2 p 
" {& H4 h+ ]; p需要瀝乾的動作 
; X- _& ]4 e. Q2 R# v& O: d: L# y& n3 |3 t  ~/ m 
請小朋友一起嘗試動作做做看 
! o. [1 h7 r3 R" C2 e4 c+ G" Z4 z2 ^3 }4 m5 I9 j+ j 
 
. M8 v% y  a8 W# D! u# G( C- ~; |( J; p: L2 j9 H7 R 
 
/ n- {* ]/ U" V$ v5 o6 ~: D- N豆渣不要亂丟" i+ g$ n. x/ ]% ~0 C+ t3 M 
- q8 |/ f* n% ~/ P0 {$ _) { 
環保概念~我們請小朋友將豆渣鋪放在我們重大菁職務的根部~算是給植物養分 
; n5 r" P- O+ ~* u- A2 N4 k( k  ^7 j8 Z) P 
8 k5 O; g, e: w# F/ m6 n 
泡過豆漿水約20分鐘後 
% m+ R) C4 }8 j- L' ~6 v5 q$ d( R/ y+ T. B  v9 ` 
請小朋友自己把方巾擰乾→夾衣夾→掛起來 
8 `* u4 \" |+ ~  f# B: W  Q- `* W- [) t& w 
 
  L2 X: H4 U5 L; ~; E4 c  B 
+ \4 ?; B9 M6 [- q, z4 u過程中可以看到孩子的合作性與協調性# B' Z5 B9 e! G* E2 T3 V. H 
 
3 f) I4 ~8 u# X) O  ~  x+ V2 B" Z$ O- I. ?3 Z" C# d) L5 k% _( f2 a1 ^ 
大家不僅七嘴八舌7 X6 x9 j  w1 j; M 
 
, [( d4 \' R  q! t! [, x4 e/ N- K還七手八腳呢~ 
) m8 Z# f: |4 B3 B( u/ { 
% E3 A  o  {! H8 _/ v! m9 Y過程有趣極了  G% U1 f3 t, z2 l% E* y& X 
* \/ `( T# x, F: K- T. C, `/ o% r& \ 
還好天氣好好~真棒 
4 j; N7 r" \% j3 w+ [1 r, d5 a% W6 @2 T9 l& B5 A$ S 
 
" k3 J2 I: _$ W$ l' w* q6 {這是從0到製作最後的晒乾~4 V# n, ?  [/ e: E# C 
, x! }1 V, \/ Q8 J& _( b2 w 
速度很快~超棒的喔!. b* ]: Q& j* G. | 
 
. S9 I- o9 J2 C& J 
  c0 P8 _; q) w/ E* O8 `過程中發現~2 e( X2 ], u5 [7 D9 n2 K 
孩子們對於課程的喜愛程度 
- H" R$ h* x1 w$ B+ V- m孩子們對於動手做的熱中 
- R9 _8 z; t6 L8 L孩子們互助合作 
3 n: Q& n* s7 S  \" w工作計畫的概念; b' c/ |0 X; ?$ ~& @2 Q: k7 q! P 
生活家事的練習 
1 m# p& U4 h. X9 N4 J5 x2 @小肌肉的訓練' R# V+ A5 S; d% I* U- v 
...........................* k% R& b  ?+ `1 M- G# p' ]! O 
好爸爸好媽媽的培養(可能想太多,但....) 
: b7 y. _* I7 q5 T( M這些都是在學校可以帶給孩子體驗的活動~; `6 ^# C7 Q2 G+ C+ n: e: I 
只能說~生活中學習 
7 @/ N9 ~4 O2 N* p2 @3 i; C. Q- i而參霞的在地文化特色: ^+ s( e) A0 d1 a 
也在一點一低的活動中~深深烙印在孩子心中) b6 C5 Q& `: w9 @9 z8 N 
這是老師最大的成就與驕傲~. c9 x3 d2 ]3 M& D8 I( G- J' J. a  X 
最後要感謝慧秀老師大力支持啦! |   
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