長沙南雅中學一新生發言稿，震驚所有家長

無拘無束

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【 長沙南雅中學一新生發言稿，震驚所有家長！ ！】2013-7-22 12:50
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' z8 b) [4 s' E& D大家好，我是王寧。
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今天能站在這裡，純屬偶然。
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為什麼說偶然呢？

因為，南雅是個人才濟濟的地方，164班是一個優秀的集體。

個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。

0 D0 @3 o5 N1 T' X  D( U# D% ~媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。
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6 I5 @9 d6 L0 h  U) s2 y- k) J! Q以後，出現名次上下浮動都很正常，以平常心對待。
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先說明一下，因為時間緊，這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，
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3 d2 l: V/ T2 N0 U  Q/ g: A/ r下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：


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6 L0 P  a/ e: M# }% v1、關於分數。

2 O3 g$ h1 R7 Q. c* B4 P: j從小學開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，

# p# h3 D& ^. J( Q# E/ @只要學習態度好，考試考多少分都不會怪我，
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所以，我考試對分數沒什麼壓力，

所以很少有發揮失常的時候，成績也差不到哪去。

3 P0 u2 }  g7 i8 |) I) C/ n9 b4 {我的經驗就是：像考試一樣做認真做作業，像做作業一樣地輕鬆考試。
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初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。
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* W9 D! w, S3 J5 g! I6 e比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。
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如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

4 d- e$ w: W! M/ W, H( s4 j在我們家，分數引起的反應基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什麼太大的反響。
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" W' l9 a, E4 ]人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。在我們家，物質也不與分數，成績掛鉤。

. D% _6 U' W  I$ e; K物質上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經濟能承受的，就會給我買，與成績沒關係。

4 u: Z# ~. _9 g& ?: i; a7 u: D% f爸爸媽媽認為，那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質。
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. @' C! X' Y, A" m. p% y我身上不缺零用錢，錢包裡有一張銀行卡備用，家裡的小盒子裡，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
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0 l$ M. n, ?. y$ W. r# P, ~! @4 E; Y$ ~爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。
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2、享受生活。
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+ \) p- U7 O5 [5 x教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活，享受生活。
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9 t" S/ p) s  q* x1 o我們覺得，享受生活，不要說等你長大以後，而是從今天開始，從現在開始。
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, c: F* f* Z: e* D有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這麼好，你一定要好好學習，長大報答你的父母。

/ i$ K, w2 r$ P8 c% u媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分數，而是從現在開始，好好活著，每一天。

所以，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部。
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交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩遊戲放鬆、
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去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，
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也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。
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  ^9 `9 X0 ?% u0 R" r媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。
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. M+ u2 g$ v8 }0 e5 o7 A0 g3、閱讀經典。
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閱讀經典，是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。

; G) E; f- u. ]. k; Z, p7 ?經典之所以成為經典，必定有它的卓越之處。

+ V: |3 Y4 t+ z從去年開始，我開始閱讀外國經典名著。

4 t- j: a/ P1 Q2 W* ], R5 B我強烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個台階。
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9 c4 x8 n" w  o# ], l  O# }& }在閱讀的時候，並不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采彷彿不是自己的，涓涓流出。

: |* N% q' @7 C8 v  F這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。

& Z. A- h9 R& W建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜誌、童話故事、如何成功速成等等，
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& i- G, h* B  b6 _1 E要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節奏。
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有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎？
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我說，感受到了！那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是最高層次的享受。

從階段性的作用上講，閱讀經典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對於中考來說，是多麼重要。

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4、音樂的熏陶
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閱讀、音樂和其他藝術形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。
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/ z  ~" w4 B4 E* p8 I孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時候，
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會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車裡放。
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我在放鬆的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，

$ N) w' f" e' Q# Z) ]這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

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5、潤物細無聲。
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現在的孩子叛逆心極重，我也不例外。

比如閱讀，聽音樂這些事情，
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我媽媽做得很隨意，不露痕跡，
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' h: P0 h9 |% C! K根據我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候，

2 v, v* Z5 h5 K& r她會尊重我的意見，不強行攤派。
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6、訓練孩子的獨立性，有主見。
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從小，爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。
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4 d0 ~# I  n" k因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
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3 L6 L: t& Y& r( ]5 a# O6 j7 s尊重孩子的選擇，這是最重要的。

因為，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇，

  `- a# `8 y, v% \( W每一種選擇都有一定的道理。
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不要用家長心中的選擇去評價孩子。

比如：我五歲的時候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。
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媽媽給錢給我，讓我自己去買。

我害羞，因為從未嘗試過，害怕，就不肯自己去。

媽媽告訴我，現在你有兩個選擇，

一是自己去買，然後喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。

+ R7 [( T* ^* I1 Z我猶豫了一下，選擇了不去買，忍著。
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媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。
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$ _$ V5 Y1 n0 h小學時，放學下雨了，媽媽也不會主動送傘。
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# V- |' l, @' B  Q' L( C# ]' c9 O她知道，我總會想辦法的，比如，和同學共撐一把傘，
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比如在教室裡先做作業，比如去超市裡避雨，順便逛一逛超市。

因為，我曾對媽媽說過，你女兒沒你想像的那麼蠢，總會想到辦法。
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再比如：現在我買衣服，媽媽只負責出錢。
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1 [' f# l$ J0 a4 d! P- b$ N  Z7 ^0 g上次，和同學一起去買地攤貨，25元買了一件襯衣，穿到學校來了，

  C& n" B& A4 l: L媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地攤貨。
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第二次，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。
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7 x3 m  L2 J; D6 v; x7 d5 `7 q2 L媽媽也沒評價我，建議我送給一個比我矮一點的朋友了。
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這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。
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就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避，學會思考，有自己的主見。
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7、關於粗心
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6 [! B7 c! @5 O# }  x經常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。

) @5 V7 M+ T) ?# B  f1 j; I在這裡，我想談一談我們家的觀點。

從五年級起，媽媽就告訴我：粗心，就是能力差，學得不紮實的表現！
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4 X" O% m2 O7 g  Y: w, w7 s% z$ Q  A' C任何時候，都不要說是因為粗心沒考好。

也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的藉口。
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細心、沉穩、腳踏實地是必備的能力，
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) `; E5 t+ \: Y. \如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，
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超過兩分，就是能力還欠缺，學得不紮實。

/ |+ W: m6 S9 C- I  Q+ M6 b0 ]這個觀點，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認同。
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所以，我正常情況下能考高分，成績穩定，這個觀點應該起了很大的作用。
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, i: H( T9 R0 D  V0 ?& P8、培養孩子的能力
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2 P# O# D' x1 J6 |家長要放手，在可控的範圍下盡量放手。
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3 a, D, P" U- K% }# A8 K  L9 N5 Q* p比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，
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/ Q6 R3 P  f! K+ b5 q2 O你不滿意，罵他，甚至代替他做了，當時事情的效果可以打90分。
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+ n; p: j) h. [4 J5 V* {/ v& Q3 B9 Z但請家長注意，這90分，永遠是你的90分，孩子仍然是0分。
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如果，你讓他做，用他不反感的方式指點一下，

0 E4 j5 g' E; M6 r- ~: X& P8 p, T這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，

再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。

0 M, O- h( l# v; m9 ^2 h  k) o& s& ~所以，家長要學習聰明地示弱，把機會讓給孩子，

' ]: S. {' V7 g* @2 k( @並及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去，

; W& C% ?7 A" e5 W6 U' H$ G) V要學會把舞台適時地讓給孩子，讓他們發揮。

. w' d+ ]! ?* ]( w孩子只有在一次次的實踐、思考中，不斷長大，獨立，然後超越父母。

# F' J8 z( I5 l7 A  y* b3 H長江後浪拍前浪，我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
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9、賞識孩子，扶持孩子的自信，呵護孩子的自尊

中華民族是個謙遜的民族。
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, h3 b$ }5 M4 q+ R+ f) V  G+ i在教育孩子方面，卻容易走入一個誤區。

; i. t6 o2 s( }% H不注意賞識孩子的優點，而過份強調孩子的錯誤。

當我做得對的時候，爸爸媽媽會及時肯定我，表揚我。
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, g2 f$ C- t1 B媽媽平時在同朋友談話時，談到孩子的時候，她會充分肯定孩子身上的優點。
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! L6 V8 ?6 H2 Y我們偶爾聽到，表面會裝得不在意，

# j: b4 t5 k/ s實際上，我們很在意，得到肯定的這些優點，

我們會繼續堅持，越來越好。
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7 _" v# L) E8 Q+ O會按照父母描述的那樣優秀的樣子去校準自己的言行。

) s7 {. G( ~; ?6 ?' K5 e& q當孩子出現錯誤的時候，就事論事地分析。

不哆嗦，不翻舊賬。正確面對事情，改正就好。
5 F! ?7 A$ r: V9 B* l. c, o# Y* W
# ?4 R6 e: l3 H8 K8 c" k事情過了，繼續過美好的生活，不要把負面情緒過分強調和延伸。

) g& {1 S* i0 W5 v6 l# O1 i7 b最錯誤的方式是，在公眾面前訓斥孩子，丟孩子的臉。
( v: {) l' N* l$ ?
/ k4 D, X/ t2 V4 I: p家長們，請呵護孩子脆弱的自尊！

% K# H: D* {/ v9 ^9 [" i. r當然，是人就會有缺點，我也有一些缺點，就不在這裡說了，呵呵。
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10、必然性與偶然性。

6 J0 |2 B/ H% ?6 R$ `開始，我說我考第一名是偶然，
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現在我想告訴大家，當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了，

( |9 K; t8 s# L( m4 G這種偶然，就是必然！

孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質，
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% T5 U8 H. L% }5 \偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。
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' {$ x8 k" T1 F1 Q3 Q* {- j最後，我向關心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意：

你們辛苦了！謝謝你們！
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$ M( g( o5 u: g  |& O向曾經關心、幫助我的朋友們、同學們說一聲：謝謝！

( g0 N* [" Q+ k( B* S祝老師們、家長們：工作順利、身體健康！

祝同學們：生活開心、學業有成！

時捷飛

開明的家庭
健康的觀念
極具教育價值!!
讚!

synchris

好一個[潤物細無聲],

* H5 n/ o0 ]# M  x  T' s但更重要的是[當春乃發生], 也就是 right words at right timing!

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天道酬勤

說的太棒了，
盡力吸收自己身上，
看來自己也要改變一些啦

MISCHU

看來現在當父母的真的很不容易,不能拿上一代教養我們的方式來教育下一代,做什麼還得好好思考對小朋友的影響,當然這對小朋友是好的,只是一直生活在以別人為中心的模式下,自己也頂累的

king12315168

大家共勉之。

ronnie0206

值得收藏,提醒自己一篇文章...
看這篇文章時會想起自己平日和小孩的相處...

Arch

看起來很容易
; Q% K( b- _" s5 T- M9 x. q真的要確實遵守可不容易
做父母是一門很難修的課
# }& ~5 r0 r9 \- \; R! F) q* R值得終身學習!!

sanyingcity

理性健康自然

DanielYang

如此成熟心智的發表，卻出自一個高一青少年的口，令我對其父母深感敬佩。比較好奇的是，這孩子的父母為何有如此的價值觀？是否曾在國外受過開明式教育的薰陶？