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http://wantnote.com/2013/07/27/a-clever-girl-taking-about-family-education/
$ q6 J* d' T/ k( H K$ C
6 P: v; ]4 Q/ k9 x【 長沙南雅中學一新生發言稿,震驚所有家長! !】2013-7-22 12:50
! p: K2 P# ?5 j; |6 A: {9 H \' l+ C n* b
大家好,我是王寧。
X# k' q0 s; z+ T H9 G, @% o$ m4 P6 x6 D+ m S
今天能站在這裡,純屬偶然。5 b5 v* j4 ^+ F; m7 d; a
# S7 F3 j i2 e" h( i z9 G
為什麼說偶然呢?
+ @" Q6 ?) v. x4 Q
/ M5 C+ ?' p& W: J# p% o因為,南雅是個人才濟濟的地方,164班是一個優秀的集體。4 a* n' K5 C( j5 D E0 V
' b* B& o+ y" V/ y5 @個人認為,班級前二十幾名的同學,時機適宜,誰考班上第一名都有可能。+ e# ? q, {4 U9 D
6 }( h& ]4 Q6 K) P& l9 r
媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。: K i2 Z- H S# K0 H& [( T
: G3 s$ p. p8 {/ o7 L( c以後,出現名次上下浮動都很正常,以平常心對待。: |' G: a. u6 O! P
3 H; I0 h1 @3 ^- L* o先說明一下,因為時間緊,這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,
0 m4 h$ C. N& c! z* X
8 v0 k+ p; y) W下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:
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0 o1 k9 T, a! c' h# q ( ~0 Y2 k4 c6 c( C( i4 s' H! ]
. ~7 ]; `+ B4 {# r9 h- d6 a, P1、關於分數。
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3 Y6 _5 Y7 `1 h; P從小學開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,* v! {) V9 N6 }. a9 A9 n. q
, ~7 G' k( \% j1 G; h" Y- B只要學習態度好,考試考多少分都不會怪我,
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g) b: B7 S( k2 Z所以,我考試對分數沒什麼壓力,
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所以很少有發揮失常的時候,成績也差不到哪去。, {) w D0 s$ N3 e) Z
5 _1 x6 Z9 P, r" f3 p我的經驗就是:像考試一樣做認真做作業,像做作業一樣地輕鬆考試。# ]# c3 ^2 Z+ o! z) S2 a1 L
# T2 d5 G; O9 k, i: g4 b% g2 @9 Z初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。6 y& F+ Y7 z- c( N3 A
5 {& O6 Q+ Z+ w0 M
比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。4 w$ J/ u- N `5 q
$ N4 m& ]2 P; G% t$ [如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
w; e# _( R" U4 O$ m. C# T' G# `$ {' ~; N5 U1 E1 e/ Y- u/ e1 `5 M. i
在我們家,分數引起的反應基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什麼太大的反響。9 [7 h' b+ j3 v& u5 K3 y
0 I2 r- Y2 F' E! X/ P: O. i
人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。在我們家,物質也不與分數,成績掛鉤。" }8 J( B+ h* N6 w. X3 [7 E, n3 R
: P: v4 v* x# \/ t2 I物質上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經濟能承受的,就會給我買,與成績沒關係。
: j: ~" i0 J" k6 m
/ m/ {& R* @; [: \* N& Q爸爸媽媽認為,那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質。
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* x& _" a4 X$ q, n! W$ d我身上不缺零用錢,錢包裡有一張銀行卡備用,家裡的小盒子裡,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
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2 i) c5 k% G* _) }- u) v( r爸爸媽媽的理念是,在當今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。: }! v$ I0 c* V+ u
% z$ u. ^$ I& l) d
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8 V; b# j2 b H/ h1 n2、享受生活。( }! c! L8 y# s8 z
7 b; x2 z2 c4 y: X" R% X' A教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活,享受生活。
! I' D! n" I1 y1 ` d+ n# v. ]' V$ T! M+ V- v1 z1 u
我們覺得,享受生活,不要說等你長大以後,而是從今天開始,從現在開始。9 x% X4 h5 c4 M" L2 f8 T# t2 ^. N
* S, k& ~3 r! l5 V有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這麼好,你一定要好好學習,長大報答你的父母。* h) _, ? c3 Y3 P
6 j, |$ }! n' k% c- A媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分數,而是從現在開始,好好活著,每一天。* {3 ~$ m6 i, b7 Y
0 X7 B. B' k& ^
所以,學習只是我生活重要的一部分,但不是全部。
2 Y) Z6 L9 Z: o% f- T, `2 {# w7 Q+ y% H. k" f3 m4 F6 g1 l. @
交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩遊戲放鬆、
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6 M! B- H: L/ e$ w+ W" ]) ?( K去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,
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也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。
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媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。& l, H% L# l3 @ V7 {" u7 N8 A
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3、閱讀經典。
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閱讀經典,是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。
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經典之所以成為經典,必定有它的卓越之處。! q. [2 O( }" R- n# I+ |
5 C. A# V1 [, @. C從去年開始,我開始閱讀外國經典名著。3 I2 t) t0 T1 u! Z& J
; x* P: J3 `+ ?/ @/ P$ o3 t我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個台階。" }* d" F6 G( E+ B' Z
3 s2 T1 Q+ m9 R3 i0 C7 H: ^8 x在閱讀的時候,並不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采彷彿不是自己的,涓涓流出。3 R* P6 E1 w- u' \! H0 e# ]
" E U4 b' |( M
這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
- L- Y. q$ S7 Q$ B0 v, k: r) M0 [
' L7 k0 |% }7 `7 H5 f( h建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜誌、童話故事、如何成功速成等等,
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6 W8 a6 \% w2 Q要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節奏。
+ ?# u2 s3 }; H4 q3 K6 m' ~1 f; W+ p2 ?7 t' R3 F
有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?3 C/ S6 N5 c; z- z& I
0 Y# Z7 E, \; \1 p; W% i Y
我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。
: T, V. m$ X' F5 x; I+ D
+ M! } [# U/ W從階段性的作用上講,閱讀經典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對於中考來說,是多麼重要。
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! ? J4 H) }4 b0 U
0 c$ y7 u' N! h( q9 Z# M
4、音樂的熏陶' X: o9 T. D) L) A
5 U/ [0 a* Q! y( |* @; C
閱讀、音樂和其他藝術形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。! @) `1 [) y& M( h2 p2 `) s* p4 g
" H' q( J3 E$ Q; N0 V2 K7 `8 W8 T
孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,
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會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車裡放。
; N! G! d/ ]3 l1 z: g5 g, y2 C* G3 V& p7 o5 h7 T
我在放鬆的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,: e8 f2 I, N. k
2 m: t/ h7 \: x9 P- s9 G3 [' E& w這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
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" Y H$ X/ ? ^, }0 C4 z5、潤物細無聲。" P4 v0 X. E( P7 B$ e
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現在的孩子叛逆心極重,我也不例外。, M4 n/ k& G( {: i5 j
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比如閱讀,聽音樂這些事情,
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我媽媽做得很隨意,不露痕跡,5 O5 i; S r5 h: H3 _% j- p2 @3 V$ G/ X
! A& G4 _! V) `& f y根據我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,1 N- c0 _& H9 {/ C7 y
" c6 \! t. U6 l: C: E; n她會尊重我的意見,不強行攤派。
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2 i" ^& J1 k5 r2 c3 ~
( \1 X$ `% a! v6、訓練孩子的獨立性,有主見。' w( w, n% h' X: Q# ]$ G& c$ u
" C; P# A( L$ G從小,爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。
7 Y# B8 c& P" s
% c1 M# u* c$ q2 m4 ~- ^5 k* J" N- }因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
1 ^$ s! Y3 a% Q# r" a1 S- c A* A/ {8 C0 n$ q$ P
尊重孩子的選擇,這是最重要的。
' N" n- \. E C; G7 x' H) _ p9 Z, P
因為,人生很多事情不是只有一個選擇,可以有很多選擇,; q& }: [( u6 E; g- Y2 v
3 t# T ^4 ^ _! ^! X0 m每一種選擇都有一定的道理。6 ?, E$ @, i {4 W" \+ z
: c0 j$ a& d% j. w4 }. ?不要用家長心中的選擇去評價孩子。% P3 T, P, Q: H( `1 l3 R8 K
; W& H0 h' X/ H0 f% ~* N$ g比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。& Z/ m6 Z6 M0 u s) m' J
9 X! Y. d8 j- c* A
媽媽給錢給我,讓我自己去買。1 U8 v( ^/ ~5 t1 X9 e2 H* ]
- i: Y0 L7 G6 r! u( V4 ^: U$ Y我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。) a5 I- _' |' c% |9 A
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媽媽告訴我,現在你有兩個選擇,
* a' g+ ?% l: f3 T7 Y6 q
, R# X" U/ g0 P5 t# j; v( W一是自己去買,然後喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。$ t$ `7 O4 {1 `; Z. a
: S; Y: _! V Y: m+ L我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。2 n" e# l, {' E( g6 d
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媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。2 V; @9 T z9 @ i) R) @0 s W$ ?3 y
B3 ]0 y; I2 j8 a% T* `小學時,放學下雨了,媽媽也不會主動送傘。+ b, ^# E! B% T
$ P# S% \3 }/ m* {
她知道,我總會想辦法的,比如,和同學共撐一把傘,* P9 G F% L0 l/ M
. D; X* k6 \ n! Z* J5 L# u
比如在教室裡先做作業,比如去超市裡避雨,順便逛一逛超市。
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因為,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想像的那麼蠢,總會想到辦法。
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0 U9 {9 e( V' {$ _; B5 _再比如:現在我買衣服,媽媽只負責出錢。+ a' T9 c% k' \ X+ C5 o
# F8 D4 ^% f& N& o& {- a上次,和同學一起去買地攤貨,25元買了一件襯衣,穿到學校來了,
* I' a4 O @ v$ o0 F/ z+ D$ B' U
. j5 f4 l4 t' R" J% ^" V5 Y, T+ c媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地攤貨。
8 {- T+ q) `' M6 P
7 Y5 ^* Y( T+ g8 }; A第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。
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8 W9 x0 K# M9 w% d7 Z媽媽也沒評價我,建議我送給一個比我矮一點的朋友了。
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; Y7 K& g1 k) ? g0 R2 B3 t這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。
3 V# \+ c" @. r8 @5 C+ K
! J6 z- F1 W) Q5 ]就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學會思考,有自己的主見。# h0 c l6 f9 m
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7、關於粗心
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5 t7 s4 u" N8 z/ v6 R經常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。2 p2 @, I$ J) V# V8 r4 @( c
# E% w) \5 k0 x! X在這裡,我想談一談我們家的觀點。
5 X) _7 ~9 E3 b8 B' Q
6 [9 Q7 L k8 t* Q! e/ ?1 [+ G0 S從五年級起,媽媽就告訴我:粗心,就是能力差,學得不紮實的表現!
8 m. C" u3 l- s) ?& X3 X/ y
+ e F& y: A6 t* a q% C! R) U/ s1 O+ H) ?任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。
- w: N6 V( U4 V. f& z$ R/ x, F' _. \* K+ H* S5 n
也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的藉口。
! R# W" P! Z% k( d3 V q9 ~; @# k& J# b, A/ P' B. ]3 a
細心、沉穩、腳踏實地是必備的能力,& v/ O; z7 d& ] Y# ~
2 r) _- I+ X) A+ M/ l$ P' u! T: ^如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,
3 h0 l2 _: w1 G. L5 N" y) B) i* f/ x2 D* F
* @3 z5 ^/ ^7 @5 P% p超過兩分,就是能力還欠缺,學得不紮實。
3 p8 Z- v& z* d8 S2 Z# O6 \
6 l0 u" t. u# K. t$ e這個觀點,媽媽五年級開始和我交流,我也漸漸認同。
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3 ^7 T& a; c0 w% U1 w* F- q所以,我正常情況下能考高分,成績穩定,這個觀點應該起了很大的作用。- {! p; P6 a6 W" d I. I: X
0 f9 E) K' O- B
+ A4 X8 e( {5 f: b( Q' m1 X$ x
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8、培養孩子的能力
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家長要放手,在可控的範圍下盡量放手。
7 _. E( \+ w) Y; z N5 ^$ l# J B, s1 p2 Z" o
比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,- \2 j# @1 R* p. y* p1 f& f
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你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當時事情的效果可以打90分。7 k- i1 T( ^ f0 P) p# I
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但請家長注意,這90分,永遠是你的90分,孩子仍然是0分。
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/ g( ^4 u# v3 X4 v" z如果,你讓他做,用他不反感的方式指點一下,4 L) p, E- i0 e& n# C
+ L! r9 f* j# ?' R& l+ f
這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,
* J; b2 W$ _( T2 B8 P9 N9 c$ H
9 A D& o& f5 x% x+ _# d再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。! J) y# L7 e Z
8 a' ^ j- O3 E" U所以,家長要學習聰明地示弱,把機會讓給孩子,
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並及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去,0 E' M" r0 [2 V+ {3 y
5 P" E$ v k3 `0 r* _1 l3 G要學會把舞台適時地讓給孩子,讓他們發揮。* {/ \" J- n2 y B
( f( N5 K* }$ h. k, A8 h& w |孩子只有在一次次的實踐、思考中,不斷長大,獨立,然後超越父母。
; p* Q9 n- O: o/ Z, F% g5 M0 u, z" v, r g9 [1 {2 N B x
長江後浪拍前浪,我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
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+ c4 J B% B. s6 s- L9、賞識孩子,扶持孩子的自信,呵護孩子的自尊
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9 a! e/ P5 {1 j' ^! `* L中華民族是個謙遜的民族。% K+ R% h, l) ^# g$ q7 B' N- ]8 P
. K, m8 q9 Z' p% \% i Y
在教育孩子方面,卻容易走入一個誤區。
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不注意賞識孩子的優點,而過份強調孩子的錯誤。1 L7 ~+ j e; @! i$ a. Y' G
. v1 d1 R8 o3 P; L" n: {
當我做得對的時候,爸爸媽媽會及時肯定我,表揚我。
. [0 E; b/ X5 e* a) [5 T* ~$ C8 d: B, a" F2 B' v% T0 i
媽媽平時在同朋友談話時,談到孩子的時候,她會充分肯定孩子身上的優點。 L3 `8 L. ~* h7 E1 M
5 `7 N/ ^# a- L! A# M# o0 Y我們偶爾聽到,表面會裝得不在意,, l0 q) `, f; U1 Q. X' `- a9 x4 ^
" c# {6 T! H4 _% _3 g+ s3 D
實際上,我們很在意,得到肯定的這些優點,
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我們會繼續堅持,越來越好。' N+ R. s, W% Z" G
- N( @: i. t6 V
會按照父母描述的那樣優秀的樣子去校準自己的言行。
3 r% Q! A1 I. K) a2 W0 D! ?* Z: M7 A7 E
當孩子出現錯誤的時候,就事論事地分析。
0 }2 t! } Q! L } \) x% O- T: y, }% }# `, L7 W; F
不哆嗦,不翻舊賬。正確面對事情,改正就好。
1 K. o- c/ V8 h' J p6 L
/ k ~9 T" K8 l$ o: y8 @' {/ q6 b事情過了,繼續過美好的生活,不要把負面情緒過分強調和延伸。8 k) o- d L* b+ r Y z/ A' N
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最錯誤的方式是,在公眾面前訓斥孩子,丟孩子的臉。
9 v7 N+ x. S: ]; D6 v5 S
. J* O7 q& ]7 t2 F: u: _- p家長們,請呵護孩子脆弱的自尊!. e) B9 g k! h9 z
& D' y& t. u! Z; _
當然,是人就會有缺點,我也有一些缺點,就不在這裡說了,呵呵。
+ A9 B9 y; z% O, f7 m
+ x) v3 B p( I& r
. Q7 W3 a8 ?& X$ r6 ~9 S, G
; Y% c# P% t7 r- M- k10、必然性與偶然性。
6 f- _0 G3 E" h) _
0 k3 o9 v2 }# z. P) ]; ?開始,我說我考第一名是偶然,6 o6 S% Z7 P+ o. M5 n
: w' Z W& q: L1 p- K
現在我想告訴大家,當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了,
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這種偶然,就是必然!
* |8 x% D# o) S" R0 C
7 O6 A% o# S+ e( I: O孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質,2 w/ N* \3 K( e( L7 Z
7 X& k- W0 @2 p3 k; [( w/ O- \0 \: J) l' K偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。
5 z0 k; c& F' n9 ^- |
8 ?2 G3 Z4 n* l/ h最後,我向關心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意:
, p. u$ `; E2 V& r* j- e. D) S$ L* n2 T7 `. J0 B7 w( F$ ?: d
你們辛苦了!謝謝你們!
6 j+ x4 C" T) B
1 M" O- e4 o+ ]# f4 w1 B' e向曾經關心、幫助我的朋友們、同學們說一聲:謝謝! ]3 n. v0 f, u+ g/ r0 q1 ?
1 G7 L8 p( y$ \
祝老師們、家長們:工作順利、身體健康!! y% }. I6 x- H, ?" w! S: F
8 a0 I8 a% O6 ]. X9 J2 t祝同學們:生活開心、學業有成! |
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