美國學校如何教小孩自己的語言.

iiimmmao

我很想知道 美國 學校是如何教小孩語言,
, O$ q+ I( e* Z/ P  t$ G+ H9 v
1. 我們中文有 ㄅㄆㄇ , 但美國 教單字是自然發音還是有什麼方式教單字發音.
( T0 |. J- a+ J! c: `& j2. 文法, 美國有 教文法這東西嗎, 還是非本國人的才要另外學文法.
8 Y- w/ N; E# M. {* s! [, D3. 我要如何買到 真正 美國 學校教的課本, 從幼稚園 到 國小..

小冷

現在市面上要買到美國學校的課本不難喔!!
6 ], w# K; D; ]" W! L1 z2 ^* X各大通路都有~翻成中文的比較少，但原文的不在少數喔!

三樹

學外語,單字文法一起學
% B  B7 q; O, ~1 h母語不需要一開始就教文法,記得我們也是國中國文課本才談中文文法的原理
9 L; y3 d- z! A6 L9 i1 E5 N8 q* R母語是生活中先學到聽與說,之後才讀與寫
0 [) ~7 G0 \2 j) h
, _8 Y2 u1 `! Q; @7 _以前有聽美語補習班業者說:芝麻街美語是美國的小學教材
: s/ w! T7 ^+ |小六生就教到天文行星的單字

Dailybread

; X# z# i, v4 X# b# j& B
, E3 u1 z- j0 N: @只要看看我們周遭的幼兒,是如何牙牙學國語或方言,
; m" K: j5 l) k3 G# I3 y- r就可以想像美國的孩子是如何學美語.
3 {( S+ P9 p: O: ^不變的幾個原則:
1.先音(聽&說) 後形(讀&寫)
2.語法即文法,習慣用法往往就是文法.文法有規則,是為了新學者的方便而歸納出來的.
# P+ Z& o1 y; ^) r" @- J- `( W3.由淺入深,由日常生活中最常用的細節學起,而且反覆練習.
9 l  k1 h% r$ \/ ~4.天文地理等深奧詞彙用不著,隨學隨忘,不必多花心思.
5.背誦句子或短文,比背單字和文法更有效益.

: a3 H# O8 Q6 bCOSTCO可以買到美國小學的教科書

Lydia

其實想想我們怎麼教孩子母語的，
# A3 z0 z2 K8 o0 a美國的孩子應該就是怎麼學美語的，
我們的孩子從二歲開始會說話，一直到六歲才學ㄅㄆㄇ，
美國的孩子不也是如此嗎？
上了小學開始學phonics，以及開始進行簡單的閱讀和拼字。
4 c* y' o1 e/ Z
0 l7 ?8 C( G. j* ]3 {不過，歐美家庭的閱讀量比我們多很多，
* ?( r7 K0 ^9 X2 o! x這是台灣家庭要加油的。

pauline

costco的書不齊喔!!
我上次侄子要買,一個小五,一個小一
找不到要的年級~~
看來要先打電話去問不同分店~~

iiimmmao

那 單字是自然發音還是有什麼方式教單字發音

Dailybread

自然發音對非英語系國家的學生而言, 效益是非常有限的.
8 I5 G- L4 q% E( j英美澳紐的孩子 ,生活周遭都充斥著英語, 單字不用強記, 每天聽幾遍就記起來了.
我們的生活環境全都是中文或方言 ,簡單常用(egg,apple,dog,cat)的詞彙可能容易些,
比較不常用或音節多的詞彙 ,是一目十行 ,過目即忘.
( A2 M$ Z% [7 e6 f, j6 [9 D許多念美語或雙語幼稚園的孩子, 升上小一之後幾乎不再開口說美語,退化很快.
8 f# H- u& e. [- u1 T
: }: Y5 e# t7 c$ w所以 ,個人認為台灣的孩子,必須先學正統的音標.
: g: Q, [( J. `, q只要音標學得好 ,90%以上的新單字 ,可以運用發音規則,自行正確唸出.
: x1 Y' H) g; t3 ]1 I# n4 H3 Y一旦唸熟了 ,單字可輕易牢記 ,拼字也變得很容易, 相輔相成.
/ z( k: t* O2 C; T+ m" B0 E; P- @
英文是可以自修的, 在本地有許多研習的機會 ,
9 ?7 _8 m$ U6 Z* o3 {只要觀念正確, 再輔以正確的方法,
說一口標準流利的美(英)語 ,絕對不是夢.

葛小米

美語也有ㄅㄆㄇㄈ阿 字母就是阿.

; e9 B: T! I0 X  ~/ I) R5 w+ Q以我個人來說好了. 因為我媽媽以前是個美國老闆的秘書， 她從小就培養我說英文( 我記得從 3 歲吧), 從最簡單的apple, banana, egg, milk.. 日常生活中的東西開始學起.　６歲開始就正式上美語課, 但是２０多年前的美語課程跟在的好像有點不一樣. 我那時去的是大鳥.... 它們真的是已美式風格教孩子. 那時的教材好像是以sesame street 的為主... 其實我忘了。　不過重點是,　那時的教學方法是以把小朋友當要出國讀書的方法去交, 並不是以升學考試為主... 我從來沒有聽過kk 音標這個東西... 國一還因為不會音標被國中老師罰. 我們會的是phonics.
phonics 的存在也是為了教小朋友如何讀書才開始學的..
4 C: ]4 P8 w4 u% i& N國一過後我就在加拿大讀書，因為小時候媽媽的教法跟大鳥的教法，　我跟當地的孩子的語言並沒有很大的出入－ listening and speaking wise. 可是寫作到是有.但是寫作是可以培養的　

現在３０歲的我也是一個孩子的媽，我跟老公也是天天跟我們的小孩說英文, 雖然他才剛滿一歲，但是他基本上都是聽得懂得.
. v+ V. P: U6 Q) @3 c1 A3 j# q
& j2 @) }& J* q9 o) E: @; p5 k3 R不好意思我的中文沒有很好,所以可能沒有辦法寫得很清楚　

Dailybread

葛小米 發表於 2013-4-26 11:39
美語也有ㄅㄆㄇㄈ阿 字母就是阿.
7 r" R& ?7 |6 t* T" |
以我個人來說好了. 因為我媽媽以前是個美國老闆的秘書， 她從小就培養我 ...

6 o8 h- Y% M3 I8 p1 r: m) M* U小米所言甚是.但​個人有一些不同的觀點,主要還是源自於環境與理念的差異:
1. "美語也有ㄅㄆㄇㄈ阿 字母就是阿":似乎音標才是英文的注音符號,而非字母.字母有26個,音標有41個.
    母音字母A.E.I.O.U又可分別發為長母音和短母音,音標遠較字母複雜
+ Z( O2 p( P3 t( `# Y2. "她從小就培養我說英文( 我記得從 3 歲吧)": 少有如此優越的學習環境
3. "不過重點是,那時的教學方法是以把小朋友當要出國讀書的方法去交, 並不是以升學考試為主":真正是
    重點
9 _: W* W0 v& F4. "我跟老公也是天天跟我們的小孩說英文": 現階段幾乎不可能,即使絕大多數的家長英文程度不差,但聽
    與說不行.