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[學校資訊] 桃子腳家長分享日~看見未來新趨勢:從軟體工程師談起

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發表於 2013-4-1 16:29:41 |只看該作者 |新文章置後
本帖最後由 littlefish 於 2013-4-8 09:24 編輯 ( h; w* G/ ~2 E* E* O+ a

. P7 e; f- q7 xhttp://163.20.72.11/es/module/ne ... sn=1179&sn_ids=
$ T& W% n/ N* B1 C4 \+ \: M
9 H" F: f3 P* V! E演講:看見未來新趨勢〜〜從軟體工程師談起 9 ~" G8 d2 w% w$ V7 Y6 r
, x9 l+ x( p* Z+ p7 s! n! q  H
日期:2013年4月13日 星期六 14:00〜16:00
$ k0 U) H& j+ ^# Y  x9 B5 ]! y5 P地點:桃子腳國中小B1會議室2 Y! K3 f# T+ ?
講者:賴岳林 (Raymond Lai). @2 @5 R9 c/ C
經歷: 台灣大學第二屆資訊工程系學士0 L/ {8 P9 b4 T. p3 E2 ]* ^/ H5 y
              加州大學戴維斯分校電腦碩士
. m- w; L5 L8 A4 c; ?! y6 E" E              矽谷1987~2005,工程師~副總
& @2 F: c' L0 X              台灣2005~2012,CEO~飛康軟體 (NASDAQ:FALC)技術副總  G/ w3 E3 g# e# Z
' P% U; ]  X7 P! D( i% [1 }
        本演講希望讓父母看到軟體人才寬闊的視野﹐前所未見的景色﹐以及無窮的機會。然後﹐讓台灣有能力的孩子可以走到那個世界。
4 g, R9 `" a4 g3 C$ Y
  |, k7 L% h& p& w) X" ?一.   軟體工程師的世界和我們想像的不一樣2 }. p, Y6 S" B" }6 s" t% L* O

) J$ ~" W# p- U, W- D            . 為什麼軟體工程師是最好的行業? ; J" w, x, A9 H" F
         . 為什麼「未來每家大公司都是軟體公司」?
$ N- C* \- S2 _0 L4 |* S0 t5 d7 C& f" t: h. B
二.   為什麼要讓孩子學習程式設計 (參考 www.code.org )% N+ b$ L8 C2 v5 M" E6 b

# o5 S: b' |1 ~. g& G0 T* Y  B" C三.   在台灣, 如何和世界的趨勢接軌?
, j4 z; |: H+ T/ n+ E4 S
: B* l/ o' h* J% [         . Scratch: 麻省理工學院(MIT) 為孩子量身設計的教材' K- U7 m$ g9 I5 q# e% M
                          「創意性計算: 以設計為出發點來介紹計算思維」, + ]8 @1 _/ T1 N" j
                       不但教 Scratch 程式語言,同時更強調軟體工程
5 f! k! W- P# P( z$ z; g' N1 ]& X" w) q0 Z                            的重要概念。       
2 P) q( n' @4 I" @9 p0 `
! v$ v3 W; W9 p& n           . 最新的學習趨勢 : 大規模開放線上課程 (MOOC)
$ ^0 I2 z8 J' F7 D) u0 J! ^. u1 M' L7 J3 ]
7 E, P0 U3 P2 {
邀請大家一起來了解未來競爭力!
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發表於 2013-4-1 20:07:03 |只看該作者
現在是軟體的時代....可惜台灣現在有人才斷層
/ S, S3 x9 l0 u  ]# B2 J就怕斷了,整個產業就回不來.0 ~' o. ]' H6 o4 U$ r

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yohsuke 發表於 2013-4-1 20:07 8 _; s' ?5 z) D9 L# p& @! e! R
現在是軟體的時代....可惜台灣現在有人才斷層0 r4 T2 }4 Z0 q+ f7 r# v7 q
就怕斷了,整個產業就回不來.
/ k9 M9 W0 P' b  [) S, ] ...

, L3 `( X9 ^# D  C8 R* l" Y. X要積極培育下一代,  否則全盤皆輸...

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發表於 2013-4-2 06:43:31 |只看該作者
這個好,推!
歡迎加入返老還童功北大練功場
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簡單, 易學, 有效, 免費!

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發表於 2013-4-2 11:51:52 |只看該作者
我也覺得現在大多數產業, 就是軟體工程師比較像RD從無到有, 其他說穿了, 都像在點檢材料然後代工.....

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發表於 2013-4-2 11:58:09 |只看該作者
andy826 發表於 2013-4-2 11:51 * j1 M7 z5 r% L
我也覺得現在大多數產業, 就是軟體工程師比較像RD從無到有, 其他說穿了, 都像在點檢材料然後代工.....{:4_1 ...

: F% V3 {; \; {2 g3 S軟體工程師也是一樣喔!
4 x, z9 Y, n/ G+ O5 s6 Q很多程式語言都物件化了," c$ p! k4 a4 W' g# A; z' x* `1 o
寫程式跟玩樂高差不多,4 w3 H6 |$ \4 [* e) D% P/ g1 b
上網找sample code再加以組合...呵呵!
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andy826 + 1 也是, 有些也是要source code

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老熊 發表於 2013-4-2 11:58 . [5 G1 ~- X$ R. i$ p# e3 p* m
軟體工程師也是一樣喔!# D+ J( d2 b1 l$ N& `  }
很多程式語言都物件化了,
( b& u$ }, c/ P9 c, p4 k" p# ]' y寫程式跟玩樂高差不多,
5 h( e" A. B( j% ]7 ]3 F7 A
把"寫程式"的過程作得像跟"玩樂高"一樣是一個很好的idea.

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本帖最後由 littlefish 於 2013-4-8 09:26 編輯 / T# F, L, V) G
$ y# l9 R5 ?, R9 k! g
Scratch 是一套由 MIT (麻省理工學院) 特別為孩子設計的程式語言,採用「程式設計積木」的概念,讓孩子以玩樂高的方式來組合程式,而不需要一行一行地寫程式。所以,完全沒有程式設計經驗的孩子可以立刻上手,開始設計程式。
, P" \  s' e% d0 t3 |' i5 k  T4 y7 y* C
最重要的是,Scratch 的學習過程非常有趣。不但能激發孩子潛在的程式設計才華,也能幫助他們學習反覆嘗試的發明過程。+ H( q* D- X- |8 `* ]

6 M7 S% J' B4 ^4 \- h懂得運用 Scratch 之後,孩子可以自行創造出各類互動式媒體。像是以 Scratch 來混合照片、音樂、影片和動畫,為各式各樣的東西寫程式,從電影到互動式生日卡,從電玩到漫畫,到每日新聞報導,或任何他們想像得到的方式。
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# a3 }& }( m) L
如果寫程式好像玩樂高0 ~2 r- M5 v  m* E# M5 @
http://www.ylib.com/epaper/ReadingLife/20121211-3.asp
& z0 b* ^$ M% N9 L' B7 T* f# U: @+ k
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本帖最後由 littlefish 於 2013-4-8 09:28 編輯
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