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[學校資訊] 桃子腳家長分享日~看見未來新趨勢:從軟體工程師談起

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發表於 2013-4-1 16:29:41 |只看該作者 |新文章置後
本帖最後由 littlefish 於 2013-4-8 09:24 編輯 ; d& y; x2 M  F* g# W, @- y# L
1 R* F7 e* N. G; v
http://163.20.72.11/es/module/ne ... sn=1179&sn_ids=
* c2 t: B: |4 q& w, f/ e, P) n% }
. n8 X$ M0 c+ T4 H演講:看見未來新趨勢〜〜從軟體工程師談起 
7 K1 W3 d& o* R, K* U2 u4 q( T/ i! E! Y/ V7 I6 p# ?
日期:2013年4月13日 星期六 14:00〜16:00% b! \1 S- v  C; J5 F/ j
地點:桃子腳國中小B1會議室& p, v+ C& H& |9 |
講者:賴岳林 (Raymond Lai)
2 j& c; ^: D& F! B: R經歷: 台灣大學第二屆資訊工程系學士
! @' v2 ?$ {" D              加州大學戴維斯分校電腦碩士
# V! x7 Z! R) A) m              矽谷1987~2005,工程師~副總' m- i- ^, o  r! ?* f  Z! p
              台灣2005~2012,CEO~飛康軟體 (NASDAQ:FALC)技術副總
7 t+ o8 L8 u5 q6 \- c& }& C
6 P# i( U1 S4 E% w1 F        本演講希望讓父母看到軟體人才寬闊的視野﹐前所未見的景色﹐以及無窮的機會。然後﹐讓台灣有能力的孩子可以走到那個世界。
4 T- O$ K) w# K& G" o  z/ y; e: O: e( \
一.   軟體工程師的世界和我們想像的不一樣2 k1 O" B: p2 W( _$ e

- l% S$ A2 d: u: L3 L4 [            . 為什麼軟體工程師是最好的行業? ' H+ J2 u4 \' H8 y
         . 為什麼「未來每家大公司都是軟體公司」?
, r9 \- H& ~9 ?+ C" ?6 M' T$ q+ L
. K8 B) f0 Q+ t$ c( ^  o二.   為什麼要讓孩子學習程式設計 (參考 www.code.org )
7 U7 t, @! }! v" ~
2 _% F* h* _5 Q" U三.   在台灣, 如何和世界的趨勢接軌?
6 b( z- @5 {* B# n# S. ?( M
. g$ W9 f4 z) B" Q' u         . Scratch: 麻省理工學院(MIT) 為孩子量身設計的教材
) r$ {- {% h6 u                          「創意性計算: 以設計為出發點來介紹計算思維」, " A$ {! }: x& E  V
                       不但教 Scratch 程式語言,同時更強調軟體工程% q, r) S7 ~& s4 I. E
                            的重要概念。       
, s+ q, ~3 s7 N6 A$ m
  `* S% u4 G- F, i           . 最新的學習趨勢 : 大規模開放線上課程 (MOOC)
9 z. C8 X3 h$ J  W+ J
$ Y' _" P  i/ m* x) j4 x$ o
0 R4 f7 s# \9 S) r; K/ J邀請大家一起來了解未來競爭力!
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發表於 2013-4-1 20:07:03 |只看該作者
現在是軟體的時代....可惜台灣現在有人才斷層; N4 o' S4 r  {/ q
就怕斷了,整個產業就回不來.
3 b6 D1 S9 J$ o: F+ F2 ?

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發表於 2013-4-1 20:12:52 |只看該作者
yohsuke 發表於 2013-4-1 20:07
5 G, N" k/ V3 U8 R5 I5 ^現在是軟體的時代....可惜台灣現在有人才斷層1 U- _: l; X3 }# |8 @& [
就怕斷了,整個產業就回不來.
1 \0 a2 x$ [3 W8 A$ |& \$ r ...

  K5 l/ I9 E3 y3 e要積極培育下一代,  否則全盤皆輸...

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發表於 2013-4-2 06:43:31 |只看該作者
這個好,推!
歡迎加入返老還童功北大練功場
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簡單, 易學, 有效, 免費!

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發表於 2013-4-2 11:51:52 |只看該作者
我也覺得現在大多數產業, 就是軟體工程師比較像RD從無到有, 其他說穿了, 都像在點檢材料然後代工.....

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發表於 2013-4-2 11:58:09 |只看該作者
andy826 發表於 2013-4-2 11:51
. x1 N6 n1 A9 @我也覺得現在大多數產業, 就是軟體工程師比較像RD從無到有, 其他說穿了, 都像在點檢材料然後代工.....{:4_1 ...
+ u# `" m9 M9 I' Q* H+ ?, f
軟體工程師也是一樣喔!
0 R0 h" z3 I7 `( ?很多程式語言都物件化了,
* X% \7 _. t7 D8 L5 i1 }寫程式跟玩樂高差不多,
2 \, y9 p' X6 X; f上網找sample code再加以組合...呵呵!
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andy826 + 1 也是, 有些也是要source code

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發表於 2013-4-4 18:28:59 |只看該作者
老熊 發表於 2013-4-2 11:58 : [4 _+ _3 |2 C: [+ L. n
軟體工程師也是一樣喔!7 {5 T# F* ^; `1 G+ M
很多程式語言都物件化了,
6 C, J# F. k. |1 v& G寫程式跟玩樂高差不多,
7 C: ~6 s% i+ w9 R: I1 ^- D# H
把"寫程式"的過程作得像跟"玩樂高"一樣是一個很好的idea.

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本帖最後由 littlefish 於 2013-4-8 09:26 編輯 ) C/ x: [6 g# k. d  n
9 \4 K. j: Y( h" ?6 D( Q
Scratch 是一套由 MIT (麻省理工學院) 特別為孩子設計的程式語言,採用「程式設計積木」的概念,讓孩子以玩樂高的方式來組合程式,而不需要一行一行地寫程式。所以,完全沒有程式設計經驗的孩子可以立刻上手,開始設計程式。
5 [7 x4 u# `: T7 n' a: w8 n2 A8 z
4 ^) z6 u' m- o  Y3 ^. C* r- I最重要的是,Scratch 的學習過程非常有趣。不但能激發孩子潛在的程式設計才華,也能幫助他們學習反覆嘗試的發明過程。
& A; [9 o! i/ R# E* ?' \3 Q! m' Q% l% J* B0 o$ `
懂得運用 Scratch 之後,孩子可以自行創造出各類互動式媒體。像是以 Scratch 來混合照片、音樂、影片和動畫,為各式各樣的東西寫程式,從電影到互動式生日卡,從電玩到漫畫,到每日新聞報導,或任何他們想像得到的方式。  R6 S3 ^! ^" C  v$ f
; e& O% W9 O/ F" d
  k, }$ h' B# P
如果寫程式好像玩樂高
6 y+ b9 t5 K  u0 h0 j2 ohttp://www.ylib.com/epaper/ReadingLife/20121211-3.asp, g/ b3 l9 x8 v: U* u$ ?
) Q5 k7 z, X( a6 q6 F# o' Y
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本帖最後由 littlefish 於 2013-4-8 09:28 編輯
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