他是問題？還是需要幫忙的孩子?

晴顏媽媽

因為生活形態的改變，在我們周圍有愈來愈多的孩子在身心發展上出現問題，過動、遲緩、自閉或妥瑞氏症。學校把這些被統稱為「發展有問題」的孩子集中在所謂的資源班，或者是平均分散在各個班級。前幾天新聞不是報了一位媽媽在社群網站上以「求救~我的女兒班上有位過動兒」嗎？那位媽媽以維護女兒的受教權及善意為由，聯合幾位和她同樣憂心自己的孩子的學習被干擾的媽媽，以各種方式逼迫這位被阿嬤帶大的輕微過動兒轉班。她的貼文一出，立即被諸多網友炮轟，也突顯了這個潛藏在各個校區裡多年的問題。

- \* o8 y2 M3 ^/ c) e/ a9 c$ i我曾經在校園裡見過各式被稱為過動的孩子，但因為他們被對待的方式不同，因此有了天壤之別的際遇。最接近我的例子是發生在蝴蝶班上的案例……
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全文請見http://www.olbook.com.tw/blog/view.php?id=190

賽亞人

謝謝分享！

希望大家都跟蝴蝶一樣，有顆善良的心及站出來的勇氣。

晴顏媽媽

賽亞人 發表於 2013-3-22 19:40
謝謝分享！

希望大家都跟蝴蝶一樣，有顆善良的心及站出來的勇氣。

0 \* V6 e$ M, u我也這麼希望

belief0604

謝謝媽媽的分享，發人省思。

ruth

我是學校的志工,
8 R! D$ w% ?  |; g比較有機會知道班上孩子的情形
我曾經問過孩子是否知道該如何跟班上情形不同的孩子相處?
我很慶幸的是
孩子只輕輕的教導我
* w7 l9 F6 m  D7 @! P' `: N老師已經告訴同學,班上某幾位同學會發生的狀況
及要如何避免對對方刺激的情境
還告訴我要我放心的用愛心跟他們相處就可以了

7 X& R4 X* H2 \, }8 z  \4 g我聽進去了
真的跟孩子靠近的時候,
: w% o3 q3 n. t( B: \就會發現每一個孩子都好可愛
當他們知道你是友善的是真的關心他們的時候
他們會圍繞在你身邊
. }8 W4 ^* s" Z+ H$ L# \+ V0 D8 R跟你分享他們的一切

5 R& n+ g' b; A$ g5 g# t, n所以,老師正確的引導
, x9 n& i+ {' c9 [0 u$ B班上同學正確的眼光和對待
6 t2 n( ]: {* G7 ~我相信每一個孩子都可以學會一件事
4 Z/ e) p- X0 S8 O9 s, q可以相信自己是可愛的
( L- A1 A$ r" |可以相信自己是個寶貝

晴顏媽媽

ruth 發表於 2013-3-22 21:31
我是學校的志工,
+ L6 K4 `2 @3 P8 S1 @3 y" T比較有機會知道班上孩子的情形
1 L8 D4 \0 X, h5 A2 c' ]# C我曾經問過孩子是否知道該如何跟班上情形不同的孩子相處?

1 |' R5 }0 L  H# Z. }" ]; D是的，老師跟家長的同理真的好重要，將溫暖與愛心的種子，散播在孩子小小的心靈上，他日，成長為大樹，會有更多的人受惠。

晴顏媽媽

belief0604 發表於 2013-3-22 21:13
/ _% J. a2 _, M" d/ z謝謝媽媽的分享，發人省思。

2 k5 y% D' E/ `0 B& a' x 不客氣。

joycechang68

晴顏媽媽 發表於 2013-3-22 21:37
不客氣。

借分享, 謝謝

晴顏媽媽

joycechang68 發表於 2013-3-22 21:45
借分享, 謝謝

請分享~

ed33

也請借我分享,謝謝您!
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