梅子老師的繪本作文班（第三期）課程大綱 10/15起開課

梅子老師

4 `6 \" t2 q: _' n+ _+ u梅子老師的繪本作文班課程大綱  
0 d$ U8 s" q% g" d+ b1 X特色：遊戲教學、創意作文、閱讀指導！
; o8 [5 V$ u/ ?5 q  R; p/ A+ B10/15起  每週五晚上七點至八點半  詢問電話：0920-018-077
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堂數        日期        教學內容        教學目的
1        10/15        繪本：嘉貝拉的歌
修辭：描寫聲音
" t' `! h, m& [* v; d作文：美妙的音樂        你喜歡聽什麼樣的音樂呢？你有學什麼樂器嗎？經由這本繪本，分享你對於音樂的看法吧！
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2        10/22        唐詩：
) q7 Z" }  S; \: m( W& O修辭：擴寫        領略唐詩意境之後，寫成一篇短文喔！
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" U, x5 D& U+ \3        10/29        童詩欣賞
修辭：擬人法
/ c: [: T5 q. k3 ~, [  s9 ]: o作文：創作童詩        童詩在朗讀富有韻味，容易使小朋友琅琅上口，用孩子的眼睛來看世界一定很有童趣喔！
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4        11/5        回想法
- [5 O2 i- ]! @/ N% D3 X作文：學xx的經驗        你曾經付出多少辛苦學習才藝？把這段精采的紀錄整理成文章，往後慢慢回味。
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5        11/12        相像的動物
0 |  p' L9 k/ Q1 w4 Q5 s作文：我像○○        你有什麼特質跟動物很相像嗎？將這些特質寫成一篇好文章。

6        11/19        演戲課
9 T# w+ U! w# Q        小朋友鼓起勇氣吧！今天你們將成為最閃亮的主角喔！

0 m/ ^) N% q1 b4 T  q7        11/26        修辭：示現法
作文：運動會        你覺得運動會中哪一個活動最精采？相信你矯捷的身手一定得回許多獎牌吧！

/ S; E! p$ F8 w2 w- B8        12/3        感嘆法
9 m3 O, G4 P- f; J8 B8 \作文：冬天來了！        運用感嘆法來寫一篇關於冬天的文章！

$ Q9 {3 y* h# U6 \' e9        12/10        一分鐘說故事        誰說的故事最好聽呢？讓我們來看看誰的膽量大吧！
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10        12/17        修辭：假設法
6 Z% u( j6 X' q% Z4 A5 P2 g作文：如果真的有聖誕老人        描寫食物的美味。
練習上台朗讀。

11        12/31        修辭：描寫人物的動作
$ L! H9 |6 Q: k( u        掌握每一個人物的動作，將他完整的寫出來吧！加油！

8 E2 @0 s  W4 k1 _% }0 _12        1/7        閱讀課1：
6 h; q  |$ i: F+ Y+ I* I練習討論書中內容、說出自己的想法        書目待選，將統一購買。

2 {) y# L  c8 _9 ?7 P% j! ]13        1/14        閱讀課2：
作文：讀書心得        讀書心得該怎麼寫？才能寫出獨特的見解呢？

14        1/21        煮一鍋文學火鍋（6：30～8：30）
7 v+ |& M" S/ `$ K; M. u作文朗誦會，歡迎家長一起參與！        請自行攜帶2樣火鍋材料，讓大家快樂的享受美好的晚餐吧！

※ 寒假停課～第四期開課日另行通知，謝謝！