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[親子教養] 12年國教~大家的看法是???

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樓主
發表於 2012-6-9 17:22:01 |只看該作者 |新文章置後
http://www1.businessweekly.com.tw/webarticle2.php?id=16954
& N- ?; F) d* s* L' A0 J8 W# i+ v+ I
剛看完商周的1278期:12年國教殘酷真相
4 j8 m  u- P8 L2 _+ r, {3 y0 s
  U0 N# S; I/ s: Y又來一個讓家長們無法喘息的政策了
# ?! v- D9 V5 H9 _7 D7 g( p4 L% K
不知道北大的各位看法如何呢~~~願聞其詳~~謝謝

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沙發
發表於 2012-6-9 17:29:44 |只看該作者
看了這遍報導,覺得現在的小孩太辛苦,以前的我們能聞泥土香,現在的小孩只聞書本香,以前的我們能烤地瓜樂,現在的小孩只能考書本熱~~! {: @" O: K9 \6 g
那到底教改是好???還是以前聯考好呢???; k- f9 w/ g* T2 a0 Q- j
這到底讓我們這些當家長的要怎麼做呢???0 u) L% T/ f! E/ z$ j

+ Z8 O: t: e) z( dhttp://tw.news.yahoo.com/12%E5%B ... A4%A7%E5%AD%B8.html

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發表於 2012-6-9 17:31:42 |只看該作者
承上3 K3 K$ _, M' }7 Q1 T3 T
12年國教擴大免試升學
1 t& S; W2 }1 a" d. q" I/ b, u  x0 {很像也取消了社區生這項: K. ?7 l" ?. ?! V

, t9 d- r2 Y* P0 i! d6 K要升到哪一間學校 就要看平時的表現跟造化了

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國小生

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發表於 2012-6-15 14:09:56 |只看該作者
家長觀念不改,教改改成怎樣孩子都有壓力,明明大家都希望自己的小孩能
' m  X$ V# b0 |1 L: [夠學到"獨立自主"、"善良有禮"、"成為社會有用的人",而這些大家也知道學
8 u/ W# x9 }" R9 T校功能教導有限,大家也都知道名校不代表成就,學歷不代表經歷,既然如
; O0 {- E% R3 a$ p1 \此教改改成怎樣有差嗎?人生是長跑耐久,不是短跑衝刺,知識有涯,智慧恆
1 w! w  y/ g) p3 n, \) l, y2 J久。. z/ H+ S2 c4 x3 E# r9 q

2 x4 F  P, J6 \- T以前社會看學歷,所以有聯考,一試定終身,屬短跑衝刺。) O. _. P) c8 y0 Z8 ]$ r
現在企業看能力,所以要教改,適性發展,屬長跑耐久。
7 j2 g+ H. m" m7 L( c$ H  m3 N, a
我們無法保護孩子一輩子,唯有讓他們學到對自己負責的態  {* Q; D3 k5 W. {4 B# j+ \( y' u
度,適應社會的智慧,之後兒孫自有兒孫福。
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可可^^ + 1 就是要這樣!
sugarmin + 1 同意!!!

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發表於 2012-6-15 15:09:27 |只看該作者
本帖最後由 sugarmin 於 2012-6-15 15:20 編輯 . a2 @2 O0 T9 s9 C

. [) p! s, d; I0 O' z8 V( s; ]我很同意四樓說的~
7 z) G  n4 J  E: g! k2 x7 o, K
* F, |* w$ t! q& a我也不知道許多家長對於十二年國教在恐慌什麼
8 n$ K0 q7 a8 \- @! ~  Y3 g如果不了解十二年國教是什麼 就把法規.政策內容仔細地讀一遍
8 b/ R6 Y4 \2 {# |, u有的學校也會辦十二年國教說明會 去聽 一定會了解許多 . s- e& X7 s: N6 c+ \: o
而不是不了解十二年國教到底在做什麼( d% Y. K/ E; g( Y
然後看到驚悚標題的報導 就被嚇住了 就開始恐慌了
8 c$ w& H. j* N3 @  y清楚了解什麼是十二年國教之後 2 R$ X6 g' K) C6 Y2 C* |; C
再想想怎麼幫助孩子在這樣的升學道路中 去獲得自己該有的能力和學習基礎
! A0 j4 U8 u% i- k還有 什麼才是一輩子該具備的能力/ z- }  }- D, ^# M

  w; m  V- ]7 d1 b+ A8 @我並沒有贊成十二年國教
5 I$ U# x' _3 S只是覺得 家長不應該因為自己不了解或搞不清楚狀況而一味批評(雖然這種家長很多)
& F. f0 C! t3 b* I* ]0 y; L) f自己都恐慌了 一直批評  又如何引導孩子安心踏實地去面對既定的升學方式呢/ g) g4 P2 |/ e' ]: A3 I5 D, c1 H1 _1 a- H
還有 我真的很不能理解  很多家長一直在對升學方式的改變感到恐慌 或不斷批評
+ @* g# j5 t/ ?5 W) L但是確對自己放任孩子看電視.玩電腦.玩電動.使用智慧型手機.使用IPAD等
; h, G0 f+ D* y3 s' g5 [, G; t; @會造成孩子對知識學習意願大為低落的行為  卻一點兒也不感到恐慌 , D1 m* T9 m; v8 u" c' z0 B& y
孩子缺乏對知識學習的熱忱與意願
# |2 o. \9 G6 ~4 x7 r( S. x; t即便國家的升學方式不改/ k" k# O8 A' W5 D- m9 ~% G
唸書對孩子來說還是一件非常辛苦的事!!4 ]) o; ]9 D1 M( m( m& }: ~" P
$ ~' r: p9 V0 e- `1 g* G( C

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發表於 2012-6-15 16:40:06 |只看該作者
最近請問一位升高中補習班業者的朋友是否贊成12年國教,這位朋友的孩子正好讀國一,朋友說:就業者而言,當然希望繼續維持競爭激烈的考試模式,一切以考試成績為各校選生標準;就一位學生的家長而言,很高興搭上了12國教這班列車,儘管此制定未必完善,一些選生標準未必絕對公平.
, [/ c. |0 d4 t' I) U2 S5 d詳細了解台北市,新北市免試升申請入學方案(天下雜誌,遠見雜誌.....等皆有詳細說明,請學生家長一定要閱讀,免得白白擔心某些評量標準)學生不必在分數上斤斤計較,只要是各學科前百分之二十都是精熟,是該科滿分群.前半段高中都有機會收到程度很好的學生,不再完全集中建中,北一女.事實上附中,中山,成功,松山,都很棒阿.補習班上有一位台北市知名國中全校第二名的學生就說,不只該認真讀書ㄡ,也該參加服務提高綜合表現分數.
3 Q* b: J& K+ ^( h5 p與朋友談論很多,無法一一詳述.其實見仁見智,不可能大家都滿意的啦,就看家長你(妳)需要孩子是怎樣的成長.

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發表於 2012-6-18 09:57:19 |只看該作者
其實十二年國教 對於中 下層資質的學生 一點都沒有差 (無意批評 就事論事 請勿見怪)
' \) B  H& m3 M, Y/ ~真正影响的 是會唸書而且肯唸書的孩子& I) n: d0 l+ `- a5 n
可能因為沒有富家庭 而唸不到頂尖的學校5 K4 l  n& H8 t, J

$ H. X) x" i, G2 p: \6 M而未來 又由於入校標準的改變 這些頂尖的學校 程度勢必降低  國家競爭力退步, h8 g/ s, ?- z0 I9 i2 y4 U3 x$ O
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
/ c3 Z- H( n, ^李家同 也反十二年國教9 ?, _$ [: J4 i1 O. F5 C! r1 G1 Z
) e2 a) ?. U+ Z5 d5 D+ v
十二年國教即將上路,總統府資政、清華大學榮譽講座教授李家同昨天公開抨擊,十二年國教免試入學超額比序「荒唐到了極點」,尤其參採志工表現,更是可笑!如果為了升學才去當志工,對志工是嚴重侮辱。他主張,維持每年兩次基測的升學模式。
, ?7 ~- _0 X3 J+ s5 `' b/ J
( e$ A" I4 I& F( ^" i1 k台大多所大學的教授和家長在網路上發起「反對孩子當十二年國教白老鼠」連署,目前已獲近七千人支持,昨天在國立台北市立教育大學集會,戳破象徵十二年國教的氣球,高喊「官員可以下台,孩子不能重來」,反對現行十二年國教方案。
( _6 E  A" J- }. ~. ~+ Q7 X; h% C- d& j2 c+ q4 Q. y( z2 g$ B1 g

3 s* P! T8 F/ o0 m" F- D, T. l! ?http://tw.news.yahoo.com/12%E5%B ... 5%B5-213000470.html" `8 `: b; {( Q9 C/ G
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發表於 2012-6-18 10:20:49 |只看該作者
我覺得大方向是對的
- d- C0 m$ L8 V- K* c但如果家長觀念不改. b; K' O1 @8 @
主事者又想多面討好- M1 Q! |! G9 h. [% m# r: A+ o2 ~0 b
恐怕會弊多於利~~~
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發表於 2012-6-18 10:29:55 |只看該作者
洪阿民 發表於 2012-6-18 10:20 & {, A' q5 ^7 h2 e5 H1 V
我覺得大方向是對的
3 t0 ?1 L+ k5 r; N$ g+ s; ~但如果家長觀念不改
9 y2 d! O& K) z2 j! m/ F主事者又想多面討好
2 e' z9 w. o0 ^

% M1 b, a/ r& u# R9 N  問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念,但之前教改的前車之鑑歷歷在目,這次卻還是停留在這種思維,結果只怕會像李家同說的,制度變了,但人心沒變,倒楣的還是必須平日必需補習,假日還得需當志工的可憐學生...

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發表於 2012-6-18 11:16:26 |只看該作者
寧靜海 發表於 2012-6-18 10:29
" m3 M  j! G* p9 c, p. |3 Q& \  問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念,但之前教改的前車之鑑歷歷在目,這次卻還是 ...
問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念

. R& O5 G0 ?: G' U% h" O, ?* I. e7 q0 E# D( t3 E3 c, D" U( `" c
其實這是OK的,某種程度主政者也肩負著引領人民、教化社會的責任1 z. b/ ^& ?; C& x+ k
但顯然方法不太對.....
: \% f. Z0 s/ k7 E% U$ T6 x我不是專家,不敢對任何細節妄下斷言' ]/ t& k$ Z$ y; N- b: r
只能說,那些教育官員/學者犯了與其他官員/學者同樣的大忌 .....
5 a( o% n" H0 P6 i7 ~+ n( B7 n9 [, Q$ @+ s, m7 S2 R  @" P9 C% W
在象牙塔裡看世界
( ]2 W: M8 @5 z! j把事情想簡單了
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